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    2021-2022学年度京改版八年级数学下册第十五章四边形定向训练试题(含详细解析)

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    初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试测试题

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    这是一份初中数学北京课改版八年级下册第十五章 四边形综合与测试测试题,共25页。
    京改版八年级数学下册第十五章四边形定向训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若一个正多边形的每一个外角都等于36°,则这个正多边形的边数是(  )A.7 B.8 C.9 D.102、顺次连接对角线互相垂直的四边形的各边中点,所形成的新四边形是(  )A.菱形 B.矩形 C.正方形 D.三角形3、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )A. B. C. D.4、如图,在长方形ABCD中,AB=10cm,点E在线段AD上,且AE=6cm,动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动,同时点Q在线段BC上.以vcm/s的速度由点B向点C运动,当△EAP与△PBQ全等时,v的值为(  )A.2 B.4 C.4或 D.2或5、下列图形中,既是中心对称图形也是轴对称图形的是(    A.圆 B.平行四边形 C.直角三角形 D.等边三角形6、如图,将矩形纸片ABCD沿BD折叠,得到△BCDCDAB交于点E,若∠1=40°,则∠2的度数为(  )A.25° B.20° C.15° D.10°7、如图,在矩形ABCD中,点EBC的中点,连接AE,点FAE的中点,连接DF,若AB=9,AD,则四边形CDFE的面积是(  )A. B. C. D.548、已知中,CD是斜边AB上的中线,则的度数是(    A. B. C. D.9、如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的点A和点C分别落在x轴和y轴正半轴上,AO=4,直线ly=3x+2经过点C,将直线l向下平移m个单位,设直线可将矩形OABC的面积平分,则m的值为(  )
    A.7 B.6 C.4 D.810、下列图形中,是中心对称图形的是(  )A. B.C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、一个多边形的内角和是它的外角和的两倍,则这个多边形的边数为 ___.2、一个正多边形的每个外角都等于45°,那么这个正多边形的内角和为______度.3、若一个菱形的两条对角线的长为3和4,则菱形的面积为___________.4、若一个n边形的每个内角都等于135°,则该n边形的边数是____________.5、如图,在中,上的两个动点,且,则的最小值是________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,已知正方形中,点是边延长线上一点,连接,过点,垂足为点交于点(1)求证:(2)若,求 BG的长.2、综合与实践(1)如图1,在正方形ABCD中,点MN分别在ADCD上,若∠MBN=45°,则MNAMCN的数量关系为      (2)如图2,在四边形ABCD中,BCADABBC,∠A+∠C=180°,点MN分别在ADCD上,若∠MBNABC,试探索线段MNAMCN有怎样的数量关系?请写出猜想,并给予证明.(3)如图3,在四边形ABCD中,ABBC,∠ABC+∠ADC=180°,点MN分别在DACD的延长线上,若∠MBNABC,试探究线段MNAMCN的数量关系为      3、如图,在△ABC中,点DE分别是ACAB的中点,点FCB延长线上的一点,且CF=3BF,连接DBEF(1)求证:四边形DEFB是平行四边形;(2)若∠ACB=90°,AC=12cm,DE=4cm,求四边形DEFB的周长.4、如图,在矩形中,为对角线.(1)用尺规完成以下作图:在上找一点,使,连接,作的平分线交于点;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作的图形中,若,求的度数.5、如图所示,在边长为1的菱形ABCD中,∠DAB=60°,MAD上不同于AD两点的一动点,NCD上一动点,且AM+CN=1.(1)证明:无论MN怎样移动,△BMN总是等边三角形;(2)求△BMN面积的最小值. -参考答案-一、单选题1、D【分析】根据多边形外角和定理求出正多边形的边数.【详解】∵正多边形的每一个外角都等于36°,∴正多边形的边数==10.故选:D【点睛】本题考查了多边形内角与外角,根据外角和的大小与多边形的边数无关,由外角和求正多边形的边数,是常见的题目,需要熟练掌握.2、B【分析】先画出图形,再根据三角形中位线定理得到所得四边形的对边平行且相等,那么其必为平行四边形,然后根据邻边互相垂直得出四边形是矩形.【详解】解:如图,∵分别是的中点,∴四边形是平行四边形,∴平行四边形是矩形,不一定相等,不一定相等,矩形不一定是正方形,故选:B.【点睛】本题考查了三角形中位线定理、矩形的判定等知识点,熟练掌握三角形中位线定理是解题关键.3、D【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.【详解】解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;B.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不合题意;C.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项符合题意;D.是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项不合题意.故选D.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形;中心对称图形:在同一平面内,如果把一个图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能和原图形完全重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.4、D【分析】根据题意可知当△EAP与△PBQ全等时,有两种情况:①当EA=PB时,△APE≌△BQP,②当AP=BP时,△AEP≌△BQP,分别按照全等三角形的性质及行程问题的基本数量关系求解即可.【详解】解:当△EAP与△PBQ全等时,有两种情况:
    ①当EA=PB时,△APE≌△BQPSAS),
    AB=10cmAE=6cm
    BP=AE=6cmAP=4cm
    BQ=AP=4cm
    ∵动点P在线段AB上,从点A出发以2cm/s的速度向点B运动,
    ∴点P和点Q的运动时间为:4÷2=2s
    v的值为:4÷2=2cm/s
    ②当AP=BP时,△AEP≌△BQPSAS),
    AB=10cmAE=6cm
    AP=BP=5cmBQ=AE=6cm
    ∵5÷2=2.5s
    ∴2.5v=6,
    v=
    故选:D.【点睛】本题考查矩形的性质及全等三角形的判定与性质等知识点,注意数形结合和分类讨论并熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.5、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】解:A.圆既是中心对称图形也是轴对称图形,故此选项符合题意;B.平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形,故此选项不合题意;
    C.直角三角形既不是中心对称图形,也不一定是轴对称图形,不符合题意;
    D.等边三角形不是中心对称图形,是轴对称图形,故此选项不合题意.
    故选:A.【点睛】本题考查中心对称图形和轴对称图形的知识,关键是掌握好中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,图形旋转180°后与原图重合.6、D【分析】根据矩形的性质,可得∠ABD=40°,∠DBC=50°,根据折叠可得∠DBC′=∠DBC=50°,最后根据∠2=∠DB C′−∠DBA进行计算即可.【详解】解:∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=90°,CDAB
    ∴∠ABD=∠1=40°,∴∠DBC=∠ABC-∠ABD=50°,
    由折叠可得∠DB C′=∠DBC=50°,
    ∴∠2=∠DB C′−∠DBA=50°−40°=10°,
    故选D.【点睛】本题考查了长方形性质,平行线性质,折叠性质,角的有关计算的应用,关键是求出∠DBC′和∠DBA的度数.7、C【分析】过点F分别交于MN,由FAE中点得,根据,计算即可得出答案.【详解】如图,过点F分别交于MN∵四边形ABCD是矩形,∵点EBC的中点,FAE中点,故选:C.【点睛】本题考查矩形的性质与三角形的面积公式,掌握是解题的关键.8、B【分析】由题意根据三角形的内角和得到∠A=36°,由CD是斜边AB上的中线,得到CD=AD,根据等腰三角形的性质即可得到结论.【详解】解:∵∠ACB=90°,∠B=54°,
    ∴∠A=36°,
    CD是斜边AB上的中线,
    CD=AD
    ∴∠ACD=∠A=36°.
    故选:B.【点睛】本题考查直角三角形的性质与三角形的内角和,熟练掌握直角三角形的性质即直角三角形斜边的中线等于斜边的一半是解题的关键.9、A【分析】如图所示,连接ACOB交于点D,先求出C和A的坐标,然后根据矩形的性质得到DAC的中点,从而求出D点坐标为(2,1),再由当直线经过点D时,可将矩形OABC的面积平分,进行求解即可.【详解】解:如图所示,连接ACOB交于点DC是直线y轴的交点,∴点C的坐标为(0,2),OA=4,A点坐标为(4,0),∵四边形OABC是矩形,DAC的中点,D点坐标为(2,1),当直线经过点D时,可将矩形OABC的面积平分,由题意得平移后的直线解析式为故选A.
    【点睛】本题主要考查了一次函数与几何综合,一次函数的平移,矩形的性质,解题的关键在于能够熟知过矩形中心的直线平分矩形面积.10、D【分析】把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.【详解】A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;B、不是中心对称图形,故此选项不合题意;C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;D、是中心对称图形,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了中心对称图形的概念,理解概念并知道一些常见的中心对称图形是关键.二、填空题1、6【分析】根据内角和等于外角和的2倍则内角和是720°利用多边形内角和公式得到关于边数的方程,解方程就可以求出多边形的边数.【详解】解:根据题意,得n﹣2)•180=360×2,解得:n=6.故这个多边形的边数为6.故答案为:6.【点睛】本题主要考查了多边形的内角和以及外角和,已知多边形的内角和求边数,可以转化为方程的问题来解决.2、1080【分析】利用多边形的外角和为360°计算出这个正多边形的边数,然后再根据内角和公式进行求解即可.【详解】解:∵正多边形的每一个外角都等于∴正多边形的边数为360°÷45°=8,所有这个正多边形的内角和为(8-2)×180°=1080°.故答案为:1080.【点睛】本题考查了多边形内角与外角等知识,熟知多边形内角和定理(n﹣2)•180 °(n≥3)和多边形的外角和等于360°是解题关键.3、6【分析】由题意直接由菱形的面积等于对角线乘积的一半进行计算即可.【详解】解:菱形的面积.故答案为:6.【点睛】本题考查菱形的性质,熟练掌握菱形的面积等于对角线乘积的一半是解题的关键.4、8【分析】根据题意求得多边形的外角,根据360度除以多边形的外角即可求得n边形的边数【详解】解:∵一个n边形的每个内角都等于135°,∴则这个n边形的每个外角等于n边形的边数是故答案为:【点睛】本题考查了多边形的内角与外角的关系,求得多边形的外角是解题的关键.5、【分析】过点AAD//BC,且ADMN,连接MD,则四边形ADMN是平行四边形,作点A关于BC的对称点A′,连接AA′交BC于点O,连接AM,三点DMA′共线时,最小为AD的长,利用勾股定理求AD的长度即可解决问题.【详解】解:过点AAD//BC,且ADMN,连接MD则四边形ADMN是平行四边形,
    MDANADMN
    作点A关于BC的对称点A′,连接A A′交BC于点O,连接AM
    AMAM
    AMANAMDM
    ∴三点DMA′共线时,AMDM最小为AD的长,
    AD//BCAOBC
    ∴∠DA=90°,
    ,,
    ∴BC=BOCOAO
    在Rt△AD中,由勾股定理得:
    D
    的最小是值为:故答案为:【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,平行四边形的判定与性质,勾股定理等知识,构造平行四边形将AN转化为DM是解题的关键.三、解答题1、(1)见解析;(2)【分析】(1)由正方形的性质可得,由的余角相等可得∠CBG=∠CDE,进而证明△BCG≌△DCE,从而证明CG=CE(2)证明正方形的性质可得,结合已知条件即可求得,进而勾股定理即可求得的长【详解】(1)∵BFDE∴∠BFE=90°∵四边形ABCD是正方形∴∠DCE=90°,∴∠CBG+∠E=∠CDE+E∴∠CBG=∠CDE∴△BCG≌△DCECG=CE(2)∵,且CG=CE    中,【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的性质与判定,勾股定理,掌握三角形全等的性质与判定与勾股定理是解题的关键.2、(1)MN=AM+CN;(2)MN=AM+CN,理由见解析;(3)MN=CN-AM,理由见解析【分析】(1)把△ABM绕点B顺时针旋转使AB边与BC边重合,则AM=CM'BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC,可得到点M'CN三点共线,再由∠MBN=45°,可得∠M'BN=∠MBN,从而证得△NBM≌△NBM',即可求解;(2)把△ABM绕点B顺时针旋转使AB边与BC边重合,则AM=CM'BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC,由∠A+∠C=180°,可得点M'CN三点共线,再由∠MBNABC,可得到∠M'BN=∠MBN,从而证得△NBM≌△NBM',即可求解;(3)在NC上截取C M'=AM,连接B M',由∠ABC+∠ADC=180°,可得∠BAM=∠C,再由ABBC,可证得△ABM≌△CB M',从而得到AM=C M'BM=B M',∠ABM=∠CB M',进而得到∠MA M'=∠ABC,再由∠MBNABC,可得∠MBN=∠M'BN,从而得到△NBM≌△NBM',即可求解.【详解】解:(1)如图,把△ABM绕点B顺时针旋转使AB边与BC边重合,则AM=CM'BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC在正方形ABCD中,∠A=∠BCD=∠ABC=90°,AB=BC    ∴∠BCM'+∠BCD=180°,∴点M'CN三点共线,∵∠MBN=45°,∴∠ABM+∠CBN=45°,∴∠M'BN=∠M'BC+∠CBN=∠ABM+∠CBN=45°,即∠M'BN=∠MBNBN=BN∴△NBM≌△NBM'MN= M'NM'N= M'C+CNMN= M'C+CN=AM+CN(2)MN=AM+CN;理由如下:如图,把△ABM绕点B顺时针旋转使AB边与BC边重合,则AM=CM'BM=BM',∠A=∠BCM',∠ABM=∠M'BC∵∠A+∠C=180°,∴∠BCM'+∠BCD=180°,∴点M'CN三点共线,∵∠MBNABC∴∠ABM+∠CBN=ABC=∠MBN∴∠CBN+∠M'BC =∠MBN,即∠M'BN=∠MBNBN=BN∴△NBM≌△NBM'MN= M'NM'N= M'C+CNMN= M'C+CN=AM+CN(3)MN=CN-AM,理由如下:如图,在NC上截取C M'=AM,连接B M'∵在四边形ABCD中,∠ABC+∠ADC=180°,∴∠C+∠BAD=180°,∵∠BAM+∠BAD=180°,∴∠BAM=∠CABBC∴△ABM≌△CB M'AM=C M'BM=B M',∠ABM=∠CB M'∴∠MA M'=∠ABC∵∠MBNABC∴∠MBNMA M'=∠M'BNBN=BN∴△NBM≌△NBM'MN= M'NM'N=CN-C M'  MN=CN-AM故答案是:MN=CN-AM【点睛】本题主要考查了正方形的性质,全等三角形的性质和判定,图形的旋转,根据题意做适当辅助线,得到全等三角形是解题的关键.3、(1)见解析;(2)平行四边形DEFB的周长=【分析】(1)证DE是△ABC的中位线,得DEBCBC=2DE,再证DEBF,即可得出四边形DEFB是平行四边形;(2)由(1)得:BC=2DE=8(cm),BFDE=4cm,四边形DEFB是平行四边形,得BDEF,再由勾股定理求出BD=10(cm),即可求解.【详解】(1)证明:∵点DE分别是ACAB的中点,DE是△ABC的中位线,DE//BCBC=2DECF=3BFBC=2BFDEBF∴四边形DEFB是平行四边形;(2)解:由(1)得:BC=2DE=8(cm),BFDE=4cm,四边形DEFB是平行四边形,BDEFDAC的中点,AC=12cm,CDAC=6(cm),∵∠ACB=90°,BD=10(cm),∴平行四边形DEFB的周长=2(DE+BD)=2(4+10)=28(cm).【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质、三角形中位线定理、勾股定理等知识;熟练掌握三角形中位线定理,证明四边形DEFB为平行四边形是解题的关键.4、(1)图形见解析;(2)【分析】(1)利用尺规根据题意即可完成作图;
    (2)结合(1)根据等腰三角形的性质和三角形外角定理可得的度数.【详解】(1)如图,点E和点F即为所求;

     (2)∵,∠ABD=68°,
    ∴∠AEB=∠AEB=68°∴∠EAB=180°-68°-68°=44°,
    ∴∠EAD=90°-44°=46°,
    AF平分∠DAE
    ∴∠FAE=DAE=23°,
    【点睛】题考查了尺规作图-作角平分线,矩形的性质,熟练掌握5种基本作图是解决此类问题的关键.5、(1)见解析;(2)△BMN面积的最小值为【分析】(1)连接BD,证明△AMB≌△DNB,则可得BM=BN,∠MBA=∠NBD,由菱形的性质易得∠MBN=60゜,从而可证得结论成立;(2)过点BBEMN于点E【详解】(1)证明:如图所示,连接BD在菱形ABCD中,∠DAB=60°,∴∠ADB=∠NDB=60°,故△ADB是等边三角形,ABBDAM+CN=1,DN+CN=1,AMDN在△AMB和△DNB中,∴△AMB≌△DNBSAS),BMBN,∠MBA=∠NBD又∠MBA+∠DBM=60°,∴∠NBD+∠DBM=60°,即∠MBN=60°,∴△BMN是等边三角形;(2)过点BBEMN于点EBMBNMNx∴当BMAD时,x最小,此时,∴△BMN面积的最小值为【点睛】本题考查了菱形的性质,等边三角形的判定与性质,垂线段最短,全等三角形的判定与性质等知识,关键是作辅助线证三角形全等. 

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