小学语文人教部编版四年级下册12* 在天晴了的时候学案设计

这是一份小学语文人教部编版四年级下册12* 在天晴了的时候学案设计，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重点，学习难点，学习过程，参考答案等内容，欢迎下载使用。
在天晴了的时候 【学习目标】1.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2.体会这首诗所包含的思想感情。激发学生热爱生活、热爱大自然的思想感情。【学习重点】通过有感情地朗读诗歌，逐步理解重点字词，关键句子。【学习难点】体会诗人表达的思想感情。【学习过程】一、看拼音写词语xuàn yào    chén gòu     pù shài      dǎn qiè     xié shǒu     yīn mái（       ） （       ） （       ） （       ） （       ） （       ）二、辨字组词眩（         ）      曝（         ）      睛（         ）炫（         ）      瀑（         ）      晴（         ）三、选择合适的拼音lǜ（        ）                      pù（        ）绿                                  曝lù（        ）                      bào（        ）四、写出下列词语的反义词凉爽——（      ）               移动——（      ）温柔——（      ）               胆怯——（      ）五、选字填空瓣  辨  辩  辫（    ）子   （    ）认   花（    ）   争（    ）六、从课文中找出合适的词语1、闲暇时到处游玩，闲逛。——（        ）2、灰尘和污垢。——（        ）3、胆小，缺乏勇气。——（        ）4、照耀，夸耀。——（        ）                             【参考答案】一、【答案】炫耀尘垢曝晒胆怯携手阴霾二、【答案】头晕目眩炫耀曝晒瀑布眼睛晴天三、【答案】新绿绿林曝晒曝光四、【答案】闷热静止粗暴勇敢五、【答案】辫辨瓣辩六、1.【答案】闲游2.【答案】尘垢3.【答案】胆怯4.【答案】炫耀