安徽省合肥市锦绣中学2021_2022学年上学期期末化学模拟试题(word版 含答案)
展开这是一份安徽省合肥市锦绣中学2021_2022学年上学期期末化学模拟试题(word版 含答案),共7页。试卷主要包含了本大题包括5小题,共28分等内容,欢迎下载使用。
2021~2022学年第一学期期末化学模拟试题
附相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、化学使世界变得绚丽多彩,下列变化属于化学变化的是( )
A.烟花绽放 B.民间剪纸 C.雕刻蛋壳 D.纸张粉碎
2、哥本哈根全球气候变化峰会为全球性节能减排设立了时间表,全球将迎来“低碳时代”.中国政府承诺:大力推行节能减排措施,到2020年实现减排40%以上.下列做法与节能减排无关的是( )
A.大力植树造林 B.大力开发新能源
C.大力推进城市公交事业 D.使用无磷洗衣粉
3、下列公共标志与消防安全有关的是( )
A.①③④ B.②③④ C.③④⑤ D.①②③④⑤
4、2021年4月19日《中国科学报》报道:中科院近代物理研究所首次合成新型铀-214,铀-238与铀-214相关信息如图所示。下列说法错误的是( )
A.铀-214的中子数为146
B.铀-238原子的核外电子数为92
C.铀-238与铀-214属于同种元素
D.铀-238原子的质量大于铀-214
5、下列化学实验操作正确的是( )
A.倾倒液体 B.过滤 C.验满氧气 D.给试管里的液体加热
6、建立宏观和微观之间的联系是化学学科特有的思维方式.下列对宏观事实的微观解释错误的是( )
A.水的三态变化--分子的间隔和排列方式发生了改变
B.闻到远处饭菜的香味--分子在不断的运动
C.水通电分解--分子在化学变化中可以再分
D.夏天钢轨之间的缝隙变小--原子受热时体积变大
7、国际学术期刊《自然•纳米技术》介绍了来自中国的重要成果:新型催化剂可把CO2这一温室气体高效转化为清洁液体燃料:甲醇(CH3OH)。下列关于甲醇的说法错误的是( )
A.甲醇由2个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成 B.甲醇中碳元素的质量分数是37.5%
C.甲醇的相对分子质量是32 D.甲醇分子中C、H、O原子个数比为1:4:1
8、在“宏观-微观-符号“之间建立联系是化学学科特有的思维方式,我国科学家在水煤气变换中引入了高效催化体系,使该反应在120℃时进行,反应过程如图所示。下列说法错误的是( )
A.反应前后原子的总数不变 B.该反应遵循质量守恒定律
C.该过程体现了催化剂吸附微粒的选择性 D.该反应是化合反应
9、下列有关实验现象的描述正确的是( )
A.木炭燃烧后生成黑色固体
B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧
C.电解水实验中,正、负极两端玻璃管内收集到的气体体积比为 2:1
D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟
10、逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )
A.因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同
B.单质都是由同种元素组成的,所以由同种元素组成的物质一定是单质
C.因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,说明蜡烛组成里一定含有C元素和H元素
D.因为水受热变成水蒸气时质量没有发生改变,所以该变化也遵循质量守恒定律
11、建立模型是学习化学的重要方法。下列模型正确的是( )
A.地壳中元素含量 B.原子结构模型
C.灭火方法 D.空气组成
12、利用图1传感器采集蜡烛燃烧过程中O2和CO2浓度的变化,实验过程中采集到的数据如图2,以探究蜡烛熄灭的原因。以下分析不合理的是( )
A.图2中的曲线1表示瓶内O2浓度的变化
B.蜡烛燃烧初期,O2的浓度下降后又升高可能是燃烧放热引起的变化
C.蜡烛熄灭的原因可能是燃烧过程中产生一定浓度的CO2导致
D.燃着的蜡烛能在浓度为15% O2、5% CO2和80% N2的混合气体中保持燃烧
二、本大题包括5小题,共28分
13、做好“碳达峰、碳中和”工作是2021年全国经济工作重点任务之一。“碳达峰”是指某个地区或行业年度二氧化碳排放量达到历史最高值,然后经历平台期进入持续下降的过程,是二氧化碳排放量由增转降的历史拐点,标志着碳排放与经济发展实现脱钩。“碳中和”是指某个地区在一定时间内人为活动直接和间接排放的二氧化碳,与其通过植树造林等吸收的二氧化碳相互抵消,实现二氧化碳“净零排放”。
请结合所学知识回答下列问题:
(1)二氧化碳排放的增多主要是化石燃料的燃烧引起的。下列不属于化石燃料的是 。
A.天然气 B.酒精 C.煤 D.石油
(2)要解决“碳达峰”,实现“碳中和”的目标,下列做法合理的是 (填标号)。
A.积极参与植树造林 B.出行多乘坐公共交通工具
C.少用或不用一次性餐具 D.为增加节日气氛大量燃放烟花爆竹
(3)改煤为气也能减排二氧化碳。天然气广泛应用于生产生活,其主要成分是甲烷(CH4)。天然气属于
(填“可再生”或“不可再生”)能源。室温下,充分燃烧1g天然气和1g煤,产生的CO2及热量的对比如图所示。据图分析,与煤相比,用天然气作燃料的优点有 。
(4)写出甲烷燃烧的化学方程式
14、请根据下图回答问题:
(1)仪器a的名称是 。
(2)实验室利用双氧水和二氧化锰制取O2,请写出该反应的化学方程式 。若想要得到稳定的氧气流,则要从图1中选择仪器,组装的发生装置选 (填仪器序号);若想要收集纯净的O2,则组装的收集装置选 (填仪器序号)和玻璃片。
(3)实验室利用锌粒和稀硫酸制取氢气,要想随时控制反应的发生与停止,除选用上述②④⑥⑦⑧⑨仪器外,发生装置还需另外补充的仪器为铁架台和 (填仪器名称)。检查该套发生装置气密性的方法是 。
15、世界大学生运动会将于2022年6月在成都龙泉驿举行。为了方便运动员和观众饮水,将会安装多台饮水机。一般饮用水的基本处理流程如图:
(1)炭罐中颗粒活性炭的作用是 ;紫外灯管照射的作用是 。
(2)水厂取用天然水或地下水后,首先要加入絮凝剂(明矾)进行初步处理,明矾的作用是 。
(3)“超滤膜”起到了“超过滤”作用,不仅可以除去固体物质,还可以分离除去大分子,则水分子是 (填“大分子”或“小分子”);实验室过滤操作时,除烧杯、过滤器等外,还需要的玻璃仪器有 。
(4)ClO2是水厂常用的消毒剂,ClO2中氯元素的化合价为 价。
(5)有科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们要节约用水,保护水资源。请你举一例节约用水的做法 。
16、某小组在学习“二氧化碳制取的研究”课题时,探究了二氧化碳气体的收集方法。
【查阅资料】①通常状况下,1体积水约能溶解1体积二氧化碳;
②温度越高二氧化碳溶解的量越少。
【提出问题】二氧化碳能不能用排水法收集?
【实验设计与操作】实验一:同学们设计了如图所示的实验装置并进行实验,请你参与。
(1)甲装置中反应的化学方程式是 。
(2)实验时,需先将甲装置中的空气排尽。其操作是:开启弹簧夹 (填“K1“或“K2”,下同)、关闭弹簧夹 ,打开活塞,滴加稀盐酸至空气排尽。
实验二:在通常状况下分别测定排空气法和排水法收集的气体中氧气的体积分数,从而得到二氧化碳的体积分数。
(3)由实验一、二分析,你认为二氧化碳 (填“能”或“不能”)用排水法收集,能减少二氧化碳在水中溶解量的措施是 (写一条即可)。
(注意:若答对下面问题奖励3分,化学试卷总分不超过40分)
【发现新问题】采用数字化实验测定排水法和向上排空气法收集的二氧化碳纯净度的差异。因实验设备有限,本实验通过氧气传感器测出收集气体中残留的氧气(来自空气)含量,推算出空气的含量,再求出CO2的含量。请填写下列表格中相应的空白(精确到1%即可)。
| 测得氧气含量 | 推算出CO2的含量 | 结论 |
排空气法 | 6.6% | 69% | 收集到的二氧化碳更纯净的方法是 法 |
排水法 | 4.2% |
|
【实验拓展】请再设计一种方案证明排水法比向上排空气法所收集的二氧化碳气体纯度更高 (写出方案即可)。
17、为测定某过氧化钠样品的纯度,将2g该样品与足量水发生如下反应(杂质不参与反应):2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑。生成气体质量与时间的关系如图所示。计算该样品中过氧化钠的质量分数。
参考答案
一、本大题包括12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个备选答案中只有一个答案符合题意。
1、A 2、D 3、C 4、A 5、B 6、D 7、A 8、D 9、D 10、C
11、D 12、D
二、本大题包括5小题,共28分
13、答案:(1)B;
(2)ABC;
(3)不可再生;等质量的天然气燃烧释放的热量多,产生的二氧化碳少;
(4) CH4+2O2CO2+2H2O
14、答案:(1)长颈漏斗。
(2)2H2O22H2O+O2↑;①③④⑧⑨;⑪⑫⑬。
(3)试管;用弹簧夹加紧橡胶管,向长颈漏斗中加水至长颈漏斗中形成一段水柱,且一段时间后,液面不下降,说明装置气密性良好。
15、答案:(1)吸附水中的色素和异味;杀菌消毒;
(2)吸附水中的悬浮杂质,而加速其沉降;
(3)小分子;玻璃棒;
(4)+4;
(5)用淘米水浇花(合理即可)。
16、答案:(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)K1;K2;
(3)能:排水集气前,先让水中溶解足够量的二氧化碳气体或用排热水的方法收集气体;
【发现新问题】80%:排水法
【实验拓展】分别用排水法和向上排空气法,收集等体积的两瓶二氧化碳气体,向两瓶气体中分别加入等量的澄清石灰水,振荡。
17、解:设样品中过氧化钠的质量为x
2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑
156 32
x 0.32g
x=1.56g
该样品中过氧化钠的质量分数为
答:该样品中过氧化钠的质量分数为78%。
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