数学九年级下册第24章 圆综合与测试课后复习题
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这是一份数学九年级下册第24章 圆综合与测试课后复习题,共32页。
沪科版九年级数学下册第24章圆定向测评
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,则直线l与⊙O的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.相交或相切
2、如图,在中,,,将绕点A顺时针旋转60°得到,此时点B的对应点D恰好落在BC边上,则CD的长为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
3、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
4、如图,在Rt△ABC中,∠ABC=90°,AB=6,BC=8.把△ABC绕点A逆时针方向旋转到△AB'C',点B'恰好落在AC边上,则CC'=( )
A.10 B.2 C.2 D.4
5、如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,BC=6,则⊙O的直径等于( )
A.10 B.6 C.6 D.12
6、如图,DC是⊙O的直径,弦AB⊥CD于M,则下列结论不一定成立的是( )
A.AM=BM B.CM=DM C. D.
7、下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
8、扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,那么扇形的面积( )
A.不变 B.面积扩大为原来的3倍
C.面积扩大为原来的9倍 D.面积缩小为原来的
9、如图,在中,,,,将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是( )
A. B. C. D.
10、如图,A,B,C是正方形网格中的三个格点,则是( )
A.优弧 B.劣弧 C.半圆 D.无法判断
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、如图,正方形ABCD的边长为1,⊙O经过点C,CM为⊙O的直径,且CM=1.过点M作⊙O的切线分别交边AB,AD于点G,H.BD与CG,CH分别交于点E,F,⊙O绕点C在平面内旋转(始终保持圆心O在正方形ABCD内部).给出下列四个结论:
①HD=2BG;②∠GCH=45°;③H,F,E,G四点在同一个圆上;④四边形CGAH面积的最大值为2.其中正确的结论有 _____(填写所有正确结论的序号).
2、如图,在⊙O中,A,B,C是⊙O上三点,如果∠AOB=70º,那么∠C的度数为_______.
3、一条弧所对的圆心角为,弧长等于,则这条弧的半径为________.
4、龙湖实验中学的操场有4条等宽的跑道,每条跑道是由两条直跑道和两个半圆形弧道连接而成,请根据小泓与瞿老师的对话计算每条跑道的宽度是______米.
5、如图,与x轴交于、两点,,点P是y轴上的一个动点,PD切于点D,则△ABD的面积的最大值是________;线段PD的最小值是________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、如图,在⊙O中,点E是弦CD的中点,过点O,E作直径AB(AE>BE),连接BD,过点C作CFBD交AB于点G,交⊙O于点F,连接AF.求证:AG=AF.
2、如图,A,P,B,C是⊙O上的四点,∠APC=∠CPB=60°.
(1)判断△ABC的形状,并证明你的结论;
(2)求证:PA+PB=PC.
3、在平面直角坐标系xOy中,旋转角满足,对图形M与图形N给出如下定义:将图形M绕原点逆时针旋转得到图形.P为图形上任意一点,Q为图形N上的任意一点,称PQ长度的最小值为图形M与图形N的“转后距”.已知点,点,点.
(1)当时,记线段OA为图形M.
①画出图形;
②若点C为图形N,则“转后距”为______;
③若线段AC为图形N,求“转后距”;
(2)已知点,点,记线段AB为图形M,线段PQ为图形N,对任意旋转角,“转后距”大于1,直接写出t的取值范围.
4、将锐角为45°的直角三角板MPN的一个锐角顶点P与正方形ABCD的顶点A重合,正方形ABCD固定不动,然后将三角板绕着点A旋转,∠MPN的两边分别与正方形的边BC、DC或其所在直线相交于点E、F,连接EF.
(1)在三角板旋转过程中,当∠MPN的两边分别与正方形的边CB、DC相交时,如图1所示,请直接写出线段BE、DF、EF满足的数量关系;
(2)在三角板旋转过程中,当∠MPN的两边分别与正方形的边CB、DC的延长线相交时,如图2所示,请直接写出线段BE、DF、EF满足的数量关系;
(3)若正方形的边长为4,在三角板旋转过程中,当∠MPN的一边恰好经过BC边的中点时,试求线段EF的长.
5、在所给的的正方形网格中,按下列要求操作:(单位正方形的边长为1)
(1)请在第二象限内的格点上找一点,使是以为底的等腰三角形,且腰长是无理数,求点的坐标;
(2)画出以点为中心,旋转180°后的,并求的面积.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
圆的半径为 圆心O到直线l的距离为 当时,直线与圆相切,当时,直线与圆相离,当时,直线与圆相交,根据原理直接作答即可.
【详解】
解: ⊙O的直径为10cm,圆心O到直线l的距离为5cm,
⊙O的半径等于圆心O到直线l的距离,
直线l与⊙O的位置关系为相切,
故选B
【点睛】
本题考查的是直线与圆的位置关系的判定,掌握“直线与圆的位置关系的判定方法”是解本题的关键.
2、B
【分析】
由题意以及旋转的性质可得为等边三角形,则BD=2,故CD=BC-BD=2.
【详解】
由题意以及旋转的性质知AD=AB,∠BAD=60°
∴∠ADB=∠ABD
∵∠ADB+∠ABD+∠BAD=180°
∴∠ADB=∠ABD=60°
故为等边三角形,即AB= AD =BD=2
则CD=BC-BD=4-2=2
故选:B.
【点睛】
本题考查了等边三角形的判定及性质,等边三角形的三边都相等,三个内角都相等,并且每一个内角都等于,等边三角形判定的方法有:三边相等的三角形是等边三角形(定义);三个内角都相等的三角形是等边三角形;有一个内角是60度的等腰三角形是等边三角形;两个内角为60度的三角形是等边三角形.
3、C
【详解】
解:选项A是轴对称图形,不是中心对称图形,故A不符合题意;
选项B不是轴对称图形,是中心对称图形,故B不符合题意;
选项C既是轴对称图形,也是中心对称图形,故C符合题意;
选项D是轴对称图形,不是中心对称图形,故D不符合题意;
故选C
【点睛】
本题考查的是轴对称图形的识别,中心对称图形的识别,掌握“轴对称图形与中心对称图形的定义”是解本题的关键,轴对称图形:把一个图形沿某条直线对折,直线两旁的部分能够完全重合;中心对称图形:把一个图形绕某点旋转后能与自身重合.
4、D
【分析】
首先运用勾股定理求出AC的长度,然后结合旋转的性质得到AB= AB',BC= B'C',从而求出B'C,即可在Rt△B'C'C中利用勾股定理求解.
【详解】
解:∵在Rt△ABC中,AB=6,BC=8,
∴,
由旋转性质可知,AB= AB'=6,BC= B'C'=8,
∴B'C=10-6=4,
在Rt△B'C'C中,,
故选:D.
【点睛】
本题考查勾股定理,以及旋转的性质,掌握旋转变化的基本性质,熟练运用勾股定理求解是解题关键.
5、D
【分析】
连接OB,OC,根据圆周角定理求出∠BOC的度数,再由OB=OC判断出△OBC是等边三角形,由此可得出结论.
【详解】
解:连接OB,OC,
∵∠BAC=30°,
∴∠BOC=60°.
∵OB=OC,BC=6,
∴△OBC是等边三角形,
∴OB=BC=6.
∴⊙O的直径等于12.
故选:D.
【点睛】
本题考查的圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出等边三角形是解答此题的关键.
6、B
【分析】
根据垂径定理“垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧”进行判断即可得.
【详解】
解:∵弦AB⊥CD,CD过圆心O,
∴AM=BM,,,
即选项A、C、D选项说法正确,不符合题意,
当根据已知条件得CM和DM不一定相等,
故选B.
【点睛】
本题考查了垂径定理,解题的关键是掌握垂径定理.
7、D
【详解】
解:.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
.不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意;
.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
.既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意.
故选:D.
【点睛】
本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,解题的关键是掌握轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.
8、A
【分析】
设原来扇形的半径为r,圆心角为n,则变化后的扇形的半径为3r,圆心角为,利用扇形的面积公式即可计算得出它们的面积,从而进行比较即可得答案.
【详解】
设原来扇形的半径为r,圆心角为n,
∴原来扇形的面积为,
∵扇形的半径扩大为原来的3倍,圆心角缩小为原来的,
∴变化后的扇形的半径为3r,圆心角为,
∴变化后的扇形的面积为,
∴扇形的面积不变.
故选:A.
【点睛】
本题考查了扇形面积,熟练掌握并灵活运用扇形面积公式是解题关键.
9、C
【分析】
过点A作AC⊥x轴于点C,设 ,则 ,根据勾股定理,可得,从而得到 ,进而得到∴ ,可得到点 ,再根据旋转的性质,即可求解.
【详解】
解:如图,过点A作AC⊥x轴于点C,
设 ,则 ,
∵ ,,
∴,
∵, ,
∴ ,
解得: ,
∴ ,
∴ ,
∴点 ,
∴将绕原点O顺时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是,
∴将绕原点O逆时针旋转90°,则旋转后点A的对应点的坐标是.
故选:C
【点睛】
本题考查坐标与图形变化一旋转,解直角三角形等知识,解题的关键是求出点A的坐标,属于中考常考题型.
10、B
【分析】
根据三点确定一个圆,圆心的确定方法:任意两点中垂线的交点为圆心即可判断.
【详解】
解;如图,分别连接AB、AC、BC,取任意两条线段的中垂线相交,交点就是圆心.
故选:B.
【点睛】
本题考查已知圆上三点求圆心,取任意两条线段中垂线交点确定圆心是解题关键.
二、填空题
1、②③④
【分析】
根据切线的性质,正方形的性质,通过三角形全等,证明HD=HM,∠HCM=∠HCD,GM=GB,∠GCB=∠GCM,可判断前两个结论;运用对角互补的四边形内接于圆,证明∠GHF+∠GEF=180°,取GH的中点P,连接PA,则PA+PC≥AC,当PC最大时,PA最小,根据直径是圆中最大的弦,故PC=1时,PA最小,计算即可.
【详解】
∵GH是⊙O的切线,M为切点,且CM是⊙O的直径,
∴∠CMH=90°,
∵四边形ABCD是正方形,
∴∠CMH=∠CDH=90°,
∵CM=CD,CH=CH,
∴△CMH≌△CDH,
∴HD=HM,∠HCM=∠HCD,
同理可证,∴GM=GB,∠GCB=∠GCM,
∴GB+DH=GH,无法确定HD=2BG,
故①错误;
∵∠HCM+∠HCD+∠GCB+∠GCM=90°,
∴2∠HCM+2∠GCM=90°,
∴∠HCM+∠GCM=45°,
即∠GCH=45°,
故②正确;
∵△CMH≌△CDH,BD是正方形的对角线,
∴∠GHF=∠DHF,∠GCH=∠HDF=45°,
∴∠GHF+∠GEF=∠DHF +∠GCH+∠EFC
=∠DHF +∠HDF+∠HFD
=180°,
根据对角互补的四边形内接于圆,
∴H,F,E,G四点在同一个圆上,
故③正确;
∵正方形ABCD的边长为1,
∴
=1
=,∠GAH=90°,AC=
取GH的中点P,连接PA,
∴GH=2PA,
∴=,
∴当PA取最小值时,有最大值,
连接PC,AC,
则PA+PC≥AC,
∴PA≥AC- PC,
∴当PC最大时,PA最小,
∵直径是圆中最大的弦,
∴PC=1时,PA最小,
∴当A,P,C三点共线时,且PC最大时,PA最小,
∴PA=-1,
∴最大值为:1-(-1)=2-,
∴四边形CGAH面积的最大值为2,
∴④正确;
故答案为: ②③④.
【点睛】
本题考查了切线的性质,直径是最大的弦,三角形的全等,直角三角形斜边上的中线,四点共圆,正方形的性质,熟练掌握圆的性质,灵活运用直角三角形的性质,线段最短原理是解题的关键.
2、35°
【分析】
利用圆周角定理求出所求角度数即可.
【详解】
解:与都对,且,
,
故答案为:.
【点睛】
本题考查了圆周角定理,解题的关键是熟练掌握圆周角定理.
3、9cm
【分析】
由弧长公式即可求得弧的半径.
【详解】
∵
∴
故答案为:9cm
【点睛】
本题考查了扇形的弧长公式,善于对弧长公式变形是关键.
4、
【分析】
设跑道的宽为米,根据直道长度一样,外圈与内圈的差是两个圆周长的差,列出式子求解即可.
【详解】
解:设跑道的宽为米,由对称性设内圈两个半圆形弧道拼成的圆的半径为,
根据题意可得:,
解得:,
故答案是:.
【点睛】
本题考查了圆的基本概念,一元一次方程,解题的关键是根据题意列出等式求解.
5、
【分析】
根据题中点的坐标可得圆的直径,半径为1,分析以AB定长为底,点D在圆上,高最大为圆的半径,即可得出三角形最大的面积;连接AP,设点,根据切线的性质及勾股定理可得,由其非负性即可得.
【详解】
解:如图所示:当点P到如图位置时,的面积最大,
∵、,
∴圆的直径,半径为1,
∴以AB定长为底,点D在圆上,高最大为圆的半径,如图所示:
此时面积的最大值为:;
如图所示:连接AP,
∵PD切于点D,
∴,
∴,
设点,
在中,,,
∴,
在中,,
∴,
则,
当时,PD取得最小值,
最小值为,
故答案为:①;②.
【点睛】
题目主要考查切线的性质及勾股定理的应用,理解题意,作出相应图形求出解析式是解题关键.
三、解答题
1、见解析
【分析】
由题意易得AB⊥CD,,则有,由平行线的性质可得,然后可得,进而问题可求证.
【详解】
证明:∵AB为⊙O的直径,点E是弦CD的中点,
∴AB⊥CD,
∴,
∴,
∵CF∥BD,
∴,
∴,
∴.
【点睛】
本题主要考查垂径定理、平行线的性质及圆周角定理,熟练掌握垂径定理、平行线的性质及圆周角定理是解题的关键.
2、(1)△ABC是等边三角形,证明见解析;(2)见解析
【分析】
(1)利用圆周角定理可得∠BAC=∠CPB,∠ABC=∠APC,而∠APC=∠CPB=60°,所以∠BAC=∠ABC=60°,从而可判断△ABC的形状;
(2)如图所示,在PC取一点E使得AE=AP,先证明△APE是等边三角形,得到AP=PE,∠AEP=60°,可以推出∠AEC=∠APB,然后证明△APB≌△AEC得到BP=CE,即可证明PC=PE+CE=AP+BP.
【详解】
解:(1)△ABC是等边三角形.证明如下:
由圆周角定理:∠BAC=∠CPB,∠ABC=∠APC
∵∠APC=∠CPB=60°,
∴∠BAC=∠ABC=60°,
∴∠ACB=180°-∠BAC-∠ABC=180°-60°-60°=60°.
∴△ABC是等边三角形.
(2)如图所示,在PC取一点E使得AE=AP,
∵∠APE=60°,AP=AE,
∴△APE是等边三角形,
∴AP=PE,∠AEP=60°,
∴∠AEC=120°,
又∵∠APC=∠CPB=60°,
∴∠APB=120°,
∴∠AEC=∠APB,
∵△ABC是等边三角形,
∴AB=AC,
又∵∠ABP=∠ACE,
∴△APB≌△AEC(AAS),
∴BP=CE,
∴PC=PE+CE=AP+BP.
【点睛】
本题考查了圆周角定理、等边三角形的性质与判定,全等三角形的性质与判定,解题的关键是掌握圆周角定理,正确求出∠ABC=∠BAC=60°.
3、(1)①OA′,图形见详解;②2;③ “转后距”为;(2)t的取值范围为t<-5或0<t<2或.
【分析】
(1)①当时,记线段OA为图形M.图形M绕原点逆时针旋转90°得到图形即OA′.
②∵点C为图形N,求出OC=2最短距离;
③过点O作OF⊥AC于F,先证△OAC为等边三角形,OF⊥AC,根据勾股定理求出OF=即可;
(2)点,点,可求tan∠OPQ=,得出当点P在x轴负半轴时,∠OPQ=120°,当点P在x轴正半轴时,∠OPQ=60°,得出∠CAB=∠ABC=30°,分三种情况,当°,当点P在点B右边,PB=t-4,BD>1,列不等式,解得,当点P在点B左边B′右边时,∠EPB=∠OPQ=60°,PB=2PE>2×1即4-t>2解得t<2,当t=0时,OA′=2,A′Q=2-1=1,t>0,当点P在B′左边,PB′>1,OB′=OB=4,t<-5即可.
【详解】
解:(1)①当时,记线段OA为图形M.图形M绕原点逆时针旋转90°得到图形即OA′;
②∵点C为图形N,OC=2为图形M与图形N的“转后距”,
∴“转后距”为2,
故答案为2;
③线段AC为图形N,
过点O作OF⊥AC于F,
根据勾股定理OA=,AC=,
∴OA=AC=OC=2,
∴△OAC为等边三角形,
∵OF⊥AC,
∴AF=CF=1,
∴OF=,
∴“转后距”为;
(2)∵点,点,
∴tan∠OPQ=,
∴当点P在x轴负半轴时,∠OPQ=120°,当点P在x轴正半轴时,∠OPQ=60°,
∵CB=4-2=2=AC,∠ACO=60°,
∴∠CAB=∠ABC=30°,
分三种情况,
当°,当点P在点B右边,PB=t-4,BD>1,
∴BPsin60>1,
∴,
解得;
当点P在点B左边B′右边时,∠EPB=∠OPQ=60°,
∴∠OEB=180°-∠EPB-∠ABC=180°-60°-30°=90°,
∵PB=4-t,
∴PB=2PE>2×1即4-t>2,
解得t<2,
当t=0时,点P与原点O重合,OA′=2,A′Q=2-1=1,
∴t>0,
∴0<t<2;
当点P在B′左边,PB′>1,OB′=OB=4,
∴t<-5;
综合t的取值范围为t<-5或0<t<2或.
【点睛】
本题考查图形新定义,仔细阅读,熟悉新定义要点,图形旋转性质,最短距离,锐角三角函数,锐角三角函数值求角度,等边三角形判定与性质,勾股定理,掌握图形新定义,仔细阅读,熟悉新定义要点,图形旋转性质,最短距离,锐角三角函数,锐角三角函数值求角度,等边三角形判定与性质,勾股定理是解题关键.
4、(1)EF=DF+BE;(2)EF=DF-BE;(3)线段EF的长为或.
【分析】
(1)延长FD至G,使DG=BE,连接AG,先证△ABE≌△ADG,再证△GAF≌△EAF即可;
(2)在DC上截取DH=BE,连接AH,先证△ADH≌△ABE,再证△HAF≌EAF即可;
(3)分两种情形分别求解即可解决问题.
【详解】
解:(1)结论:EF=BE+DF.
理由:延长FD至G,使DG=BE,连接AG,如图①,
∵ABCD是正方形,
∴AB=AD,∠ABE=ADG=∠DAB=90°,
∴△ABE≌△ADG(AAS),
∴AE=AG,∠DAG=∠EAB,
∵∠EAF=45°,
∴∠DAF+∠EAB=45°,
∴∠DAF+∠DAG=45°,
∴∠GAF=∠EAF=45°,
∵AF=AF,
∴△GAF≌△EAF(AAS),
∴EF=GF,
∴GF=DF+DG=DF+BE,
即:EF=DF+BE;
(2)结论:EF=DF-BE.
理由:在DC上截取DH=BE,连接AH,如图②,
∵AD=AB,∠ADH=∠ABE=90°,
∴△ADH≌△ABE(SAS),
∴AH=AE,∠DAH=∠EAB,
∵∠EAF=∠EAB+∠BAF=45°,
∴∠DAH+∠BAF=45°,
∴∠HAF=45°=∠EAF,
∵AF=AF,
∴△HAF≌EAF(SAS),
∴HF=EF,
∵DF=DH+HF,
∴EF=DF-BE;
(3)①当MA经过BC的中点E时,同(1)作辅助线,如图:
设FD=x,由(1)的结论得FG=EF=2+x,FC=4-x.
在Rt△EFC中,(x+2)2=(4-x)2+22,
∴x=,
∴EF=x+2=.
②当NA经过BC的中点G时,同(2)作辅助线,
设BE=x,由(2)的结论得EC=4+x,EF=FH,
∵K为BC边的中点,
∴CK=BC=2,
同理可证△ABK≌FCK(SAS),
∴CF=AB=4,EF=FH=CF+CD-DH=8-x,
在Rt△EFC中,由勾股定理得到:(4+x)2+42=(8-x)2,
∴x=,
∴EF=8-=.
综上,线段EF的长为或.
【点睛】
本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,旋转变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.
5、
(1)图见解析,点的坐标为
(2)图见解析,4
【分析】
(1)根据题意,腰长为无理数且为以AB为底的等腰三角形,只在第二象限,作图即可确定点,然后写出点的坐标即可;
(2)现确定旋转后的点,然后依次连接即可,根据旋转前后三角形的面积不变,利用表格及勾股定理确定三角形的底和高,即可得出面积.
(1)
解:如图所示,点的坐标为;
,为无理数,符合题意;
(2)
如图所示:点的坐标,点的坐标为,
∵旋转180°后的的面积等于的面积,
,
∴,
∴的面积为4.
【点睛】
题目主要考查等腰三角形的定义及旋转图形的作法,理解题意,熟练掌握在坐标系中旋转图形的作法是解题关键.
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