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    2022年必考点解析沪科版九年级数学下册第24章圆单元测试练习题(精选含解析)

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    初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试单元测试一课一练

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    这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试单元测试一课一练,共30页。试卷主要包含了等边三角形,点P关于原点对称的点的坐标是等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第24章圆单元测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,四边形ABCD内接于,若四边形ABCO是菱形,则的度数为(    A.45° B.60° C.90° D.120°2、下列判断正确的个数有(    ①直径是圆中最大的弦;②长度相等的两条弧一定是等弧;③半径相等的两个圆是等圆;④弧分优弧和劣弧;⑤同一条弦所对的两条弧一定是等弧.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3、如图,AB是⊙O的直径,弦,则阴影部分图形的面积为(    A. B. C. D.4、如图,在中,,将绕点顺时针旋转得到,当点的对应点恰好落在边上时,的长为(    A.3 B.4 C.5 D.65、下列图形中,是中心对称图形,但不是轴对称图形的是(    A. B. C. D.6、等边三角形、等腰三角形、矩形、菱形中既是轴对称图形,又是中心对称图形的个数是(      A.2个 B.3个 C.4个 D.5个7、点P(-3,1)关于原点对称的点的坐标是(    A.(-3,1) B.(3,1) C.(3,-1) D.(-3,-1)8、如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,BC=6,则⊙O的直径等于(  )A.10 B.6 C.6 D.129、如图,的直径,弦,垂足为,若,则    A.5 B.8 C.9 D.1010、如图,CD的高,按以下步骤作图:(1)分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于GH两点.(2)作直线GHAB于点E.(3)在直线GH上截取(4)以点F为圆心,AF长为半径画圆交CD于点P则下列说法错误的是(         A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,PA是⊙O的切线,A是切点.若∠APO=25°,则∠AOP=___________°.2、为了落实“双减”政策,朝阳区一些学校在课后服务时段开设了与冬奥会项目冰壶有关的选修课.如图,在冰壶比赛场地的一端画有一些同心圆作为营垒,其中有两个圆的半径分别约为60cm和180 cm,小明掷出一球恰好沿着小圆的切线滑行出界,则该球在大圆内滑行的路径MN的长度为______cm.3、如图,在平面直角坐标系内,∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,以OA1为直角边向外作RtOA1A2,使∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,按此方法进行下去,得到 RtOA2A3RtOA3A4…,若点A0的坐标是(1,0),则点A2021的横坐标是___________.4、如图,正三角形ABC的边长为DEF 分别为BCCAAB的中点,以ABC三点为圆心,长为半径作圆,图中阴影部分面积为______.5、如图,PMPN分别与⊙O相切于AB两点,C为⊙O上异于AB的一点,连接ACBC.若∠P=58°,则∠ACB的大小是___________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图 1,O为直线 DE上一点,过点 O在直线 DE上方作射线 OC,∠EOC=130°.将直角三角板AOB(∠OAB=30°)的直角顶点放在点O处,一条边 OA在射线 OD上,另一边 OB在直线 DE上方,将直角三角板绕点 O 按每秒 5°的速度逆时针旋转一周,设旋转时间为t 秒.(1)如图2,当t=4 时,∠AOC=     ,∠BOE=     ,∠BOE﹣∠AOC=     (2)当三角板旋转至边 AB与射线 OE相交时(如图 3),试猜想∠AOC与∠BOE的数量关系,并说明理由;(3)在旋转过程中,是否存在某个时刻,使得射线 OAOCOD 中的某一条射线是另两条射线所成夹角的角平分线?若存在,请直接写出 t 的取值,若不存在,请说明理由.2、如图1,在中,,将边绕着点A逆时针旋转,得到线段,连接边于点E,过点C于点F,延长于点G(1)求证:(2)如图2,当时,求证:(3)如图3,当时,请直接写出的值.3、如图,已知线段,点A在线段上,且,点B为线段上的一个动点.以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,旋转角分别为.若旋转后MN两点重合成一点C(即构成),设(1)的周长为_______;(2)若,求x的值.4、如图,已知弓形的长,弓高,(,并经过圆心O).(1)请利用尺规作图的方法找到圆心O(2)求弓形所在的半径的长.5、如图,的直径,的切线,弦,直线的延长线于点,连接求证:(1)(2) -参考答案-一、单选题1、B【分析】设∠ADC=α,∠ABC=β,由菱形的性质与圆周角定理可得 ,求出β即可解决问题.【详解】解:设∠ADC=α,∠ABC=β∵四边形ABCO是菱形, ∴∠ABC=∠AOCADC=β 四边形为圆的内接四边形,α+β=180°, 解得:β=120°,α=60°,则∠ADC=60°, 故选:B.【点睛】该题主要考查了圆周角定理及其应用,圆的内接四边形的性质,菱形的性质;掌握“同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角是它所对的圆心角的一半”是解本题的关键.2、B【详解】①直径是圆中最大的弦;故①正确,②同圆或等圆中长度相等的两条弧一定是等弧;故②不正确③半径相等的两个圆是等圆;故③正确④弧分优弧、劣弧和半圆,故④不正确⑤同一条弦所对的两条弧可位于弦的两侧,故不一定相等,则⑤不正确.综上所述,正确的有①③故选B【点睛】本题考查了圆相关概念,掌握弦与弧的关系以及相关概念是解题的关键.3、D【分析】根据垂径定理求得CE=ED=;然后由圆周角定理知∠COE=60°.然后通过解直角三角形求得线段OC,然后证明△OCE≌△BDE,得到求出扇形COB面积,即可得出答案.【详解】解:设ABCD交于点EAB是⊙O的直径,弦CDABCD=2,如图,CE=CD=,∠CEO=∠DEB=90°,∵∠CDB=30°,∴∠COB=2∠CDB=60°,∴∠OCE=30°,又∵,即在△OCE和△BDE中,∴△OCE≌△BDEAAS),∴阴影部分的面积S=S扇形COB=故选D.【点睛】本题考查了垂径定理、含30度角的直角三角形的性质,全等三角形的性质与判定,圆周角定理,扇形面积的计算等知识点,能知道阴影部分的面积=扇形COB的面积是解此题的关键.4、A【分析】先根据旋转的性质可得,再根据等边三角形的判定与性质可得,然后根据线段的和差即可得.【详解】由旋转的性质得:是等边三角形,故选:A.【点睛】本题考查了旋转的性质、等边三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握旋转的性质是解题关键.5、B【分析】根据“把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形”及“如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形就叫做轴对称图形”,由此问题可求解.【详解】解:A、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;B、是中心对称图形但不是轴对称图形,故符合题意;C、既不是轴对称图形也不是中心对称图形,故不符合题意;D、是轴对称图形但不是中心对称图形,故不符合题意;故选B.【点睛】本题主要考查中心对称图形及轴对称图形的识别,熟练掌握中心对称图形及轴对称图形的定义是解题的关键.6、A【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念进行判断.【详解】解:矩形,菱形既是轴对称图形,也是中心对称图形,符合题意;等边三角形、等腰三角形是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;共2个既是轴对称图形又是中心对称图形.故选:A.【点睛】此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.(1)如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.(2)如果一个图形绕某一点旋转180°后能够与自身重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心.7、C【分析】据平面直角坐标系中任意一点Pxy),关于原点的对称点是(xy),然后直接作答即可.【详解】解:根据中心对称的性质,可知:点P3,1)关于原点O中心对称的点的坐标为(3,1).故选:C.【点睛】本题考查关于原点对称的点坐标的关系,是需要熟记的基本问题,记忆方法可以结合平面直角坐标系的图形.8、D【分析】连接OBOC,根据圆周角定理求出∠BOC的度数,再由OB=OC判断出△OBC是等边三角形,由此可得出结论.【详解】解:连接OBOC∵∠BAC=30°,∴∠BOC=60°.OB=OCBC=6,∴△OBC是等边三角形,OB=BC=6.∴⊙O的直径等于12.故选:D.【点睛】本题考查的圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出等边三角形是解答此题的关键.9、C【分析】连接,根据垂径定理可得,设的半径为,则,进而勾股定理列出方程求得半径,进而求得【详解】解:如图,连接的直径,弦的半径为,则中,解得故选C【点睛】本题考查的是垂径定理,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.10、C【分析】连接AFBF,由作法可知,FE垂直平分AB,再根据可得∠AFE=45°,进而得出∠AFB=90°,根据等腰直角三角形和圆周角定理可判断哪个结论正确.【详解】解:连接AFBF,由作法可知,FE垂直平分AB,故A正确;CD的高,,故B正确;,故C错误;∴∠AFE=45°,同理可得∠BFE=45°,∴∠AFB=90°,,故D正确;故选:C.【点睛】本题考查了作垂直平分线和圆周角定理,解题关键是明确作图步骤,熟练运用垂直平分线的性质和圆周角定理进行推理证明.二、填空题1、65【分析】根据切线的性质得到OAAP,根据直角三角形的两锐角互余计算,得到答案.【详解】解:∵PA是⊙O的切线,OAAP∵∠APO=25°,故答案为:65.【点睛】本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.2、【分析】如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于MN,连接ODOM,根据切线的性质定理和垂径定理求解即可.【详解】解:如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于MN,连接ODOMODMNMD=DNRtODM中,OM=180cm,OD=60cm,cm,cm,即该球在大圆内滑行的路径MN的长度为cm,故答案为:【点睛】本题考查切线的性质定理、垂径定理、勾股定理,熟练掌握切线的性质和垂径定理是解答的关键.3、22020【分析】根据,点的坐标是,得,点 的横坐标是,点 的横坐标是-,同理可得点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,点 的横坐标是,依次进行下去,可得点的横坐标,进而求得的横坐标.【详解】解:∵∠OA0A1=90°,∠A1OA0=60°,点A0的坐标是(1,0),OA0=1,∴点A1 的横坐标是 1=20OA1=2OA0=2,∵∠A2A1O=90°,∠A2OA1=60°,OA2=2OA1=4,∴点A2 的横坐标是- OA2=-2=-21 依次进行下去,Rt△OA2A3,Rt△OA3A4…,同理可得:A3 的横坐标是﹣2OA2=﹣8=﹣23A4 的横坐标是﹣8=﹣23A5 的横坐标是 OA5×2OA4=2OA3=4OA2=16=24A6 的横坐标是2OA5=2×2OA4=23OA3=64=26A7 的横坐标是64=26发现规律,6次一循环,2021÷6=336……5则点A2021的横坐标与的坐标规律一致是 22020故答案为:22020【点睛】本题考查了规律型——点的坐标,解决本题的关键是理解动点的运动过程,总结规律,发现规律,点A3n轴上,且坐标为4、【分析】阴影部分的面积等于等边三角形的面积减去三个扇形面积,而这三个扇形拼起来正好是一个半径为半圆的面积,即阴影部分面积=等边三角形面积−半径为半圆的面积,因此求出半圆面积,连接AD,则可求得AD的长,从而可求得等边三角形的面积,即可求得阴影部分的面积.【详解】连接AD,如图所示ADBCD点是BC的中点 由勾股定理得 S半圆= S阴影=SABCS半圆 故答案为:【点睛】本题是求组合图形的面积,扇形面积及三角形面积的计算.关键是把不规则图形面积通过割补转化为规则图形的面积计算.5、【分析】如图,连接利用切线的性质结合四边形的内角和定理求解再分两种情况讨论,结合圆周角定理与圆的内接四边形的性质可得答案.【详解】解:如图,连接 (即)分别在优弧与劣弧上, PMPN分别与⊙O相切于AB两点, 故答案为:【点睛】本题考查的是切线的性质定理,圆周角定理的应用,圆的内接四边形的性质,四边形的内角和定理的应用,求解是解本题的关键.三、解答题1、(1)30°,70°,40°;(2)∠AOC-∠BOE=40°,理由见解析;(3)t 的取值为5或20或62【分析】(1)先根据已知求出∠DOC、∠BOC,再求出当t=4时的旋转角的度数,再利用角的和与差求解即可;(2)设旋转角为x,用x表示∠AOC和∠BOE,即可得出结论;(3)分①OA为∠DOC的平分线;②OC为∠DOA的平分线;③OD为∠COA的平分线三种情况,利用角平分线定义和旋转性质求出旋转角即可.(1)解:∵∠EOC=130°,∠AOB=∠BOE=90°,∴∠DOC=180°-130°=50°,∠BOC=130°-90°=40°,t=4时,旋转角4×5°=20°,∴∠AOC=∠DOC-∠DOA=50°-20°=30°,∠BOE=90°-20°=70°,BOE-∠AOC=70°-30°=40°,故答案为:30°,70°,40°;(2)解:∠AOC-∠BOE=40°,理由为:设旋转角为x,当三角板旋转至边 AB与射线 OE相交时,AOC=x-50°,∠BOE=x-90°,∴∠AOC-∠BOE=x-50°)-(x-90°)=40°;(3)解:存在,①当OA为∠DOC的平分线时,旋转角5t =DOC=25,t=5;②当OC为∠DOA的平分线时,旋转角5t =2∠DOC=100,t=20;③当OD为∠COA的平分线时,360-5t=∠DOC=50,t=62,综上,满足条件的t 的取值为5或20或62.【点睛】本题考查角平分线的定义、旋转的性质、角的运算,熟练掌握旋转性质,利用分类讨论思想求解是解答的关键.2、(1)见解析(2)见解析(3)【分析】(1)由旋转的性质得AB=AD,所以,再根据三角形内角和定理可证明即可得到结论;(2)连接,根据ASA证明是等边三角形,从而得出,再运用AAS证明,由勾股定理可得出,从而 可得结论;(3)证明平分,作于点,根据勾股定理得,代入求值即可.(1)边绕着点逆时针旋转得到线段 ,且∠AEB=∠CEF(2)连接中,ASA).,即中,AAS).∴在中,是等边三角形.(3)平分于点∴在中,∴在中,【点睛】本题属于几何变换综合题,考查了旋转变换,等腰直角三角形的性质,等边三角形的判定和性质,解直角三角形等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形.3、(1)4(2)【分析】(1)由旋转知:AM=AC=1,BN=BC,将△ABC的周长转化为MN(2)由α+β=270°,得∠ACB=90°,利用勾股定理列方程即可.(1)解:由旋转知:AM=AC=1,BN=BC=3-x∴△ABC的周长为:AC+AB+BC=MN=4;故答案为:4;(2)解:∵α+β=270°,∴∠CAB+∠CBA=360°-270°=90°,∴∠ACB=180°-(∠CAB+∠CBA=180°-90°=90°,AC2+BC2=AB2即12+(3-x2=x2解得【点睛】本题主要考查了旋转的性质,勾股定理等知识,证明∠ACB=90°是解题的关键.4、(1)见解析(2)10【分析】(1)作BC的垂直平分线,与直线CD的交点即为圆心;(2)连接OA,根据勾股定理列出方程即可求解.(1)解:如图所示,点O即是圆心;(2)解:连接OA,并经过圆心O解得,答:半径为10.【点睛】本题考查了垂径定理和确定圆心,解题关键是熟练作图确定圆心,利用垂径定理和勾股定理求半径.5、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)连接,根据,可证.从而可得,即可证明,故(2)证明,可得,即可证明【详解】证明:(1)连接,如图:的直径,的切线,中,的直径,,即  ,即(2)由(1)知:又∵  【点睛】本题考查圆中的相似三角形判定与性质,涉及三角形全等的判定与性质,解题的关键是证明,从而得到 

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