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    2021-2022学年基础强化沪科版九年级数学下册第24章圆同步测试试题(无超纲)

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    初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试练习

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    这是一份初中数学沪科版九年级下册第24章 圆综合与测试练习,共29页。试卷主要包含了如图,是的直径,等内容,欢迎下载使用。
    沪科版九年级数学下册第24章圆同步测试 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。I卷(选择题  30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,的两边分别相切,其中OA边与相切于点P.若,则OC的长为(    A.8 B. C. D.2、如图,的直径,外一点,过的切线,切点为,连接,点右侧的半圆周上运动(不与重合),则的大小是(    A.19° B.38° C.52° D.76°3、如图,ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=40°.将ABC绕点B逆时针旋转得到,使点C的对应点恰好落在边AB上,则的度数是(    A.50° B.70° C.110° D.120°4、平面直角坐标系中点关于原点对称的点的坐标是(    A. B. C. D.5、如图,的直径,上的两点,若,则    A.15° B.20° C.25° D.30°6、如图,PAPB是⊙O的切线,AB是切点,点C为⊙O上一点,若∠ACB=70°,则∠P的度数为(   A.70° B.50° C.20° D.40°7、下列图形中,既是中心对称图形又是抽对称图形的是(    A. B. C. D.8、如图,△ABC内接于⊙O,∠BAC=30°,BC=6,则⊙O的直径等于(  )A.10 B.6 C.6 D.129、下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(    A.  B.C. D.10、如图,的半径为6,将劣弧沿弦翻折,恰好经过圆心O,点C为优弧上的一个动点,则面积的最大值是(    A. B. C. D.第Ⅱ卷(非选择题  70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知正多边形的半径与边长相等,那么正多边形的边数是______.2、为了落实“双减”政策,朝阳区一些学校在课后服务时段开设了与冬奥会项目冰壶有关的选修课.如图,在冰壶比赛场地的一端画有一些同心圆作为营垒,其中有两个圆的半径分别约为60cm和180 cm,小明掷出一球恰好沿着小圆的切线滑行出界,则该球在大圆内滑行的路径MN的长度为______cm.3、如图,在平面直角坐标系xOy中,半径为1的半圆O上有一动点B为等腰直角三角形,A为直角顶点,且C在第一象限,则线段OC长度的最大值为______.4、一个正多边形的中心角是,则这个正多边形的边数为________.5、若一次函数ykx+8(k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于AB两点,当k的取值变化时,点A随之在x轴上运动,将线段AB绕点B逆时针旋转90°得到BQ,连接OQ,则OQ长的最小值是 ___.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、如图,将一个直径AB等于12厘米的半圆绕着点A逆时针旋转60°后,点B落到了点C的位置,半圆扫过部分的图形如阴影部分所示.(1)阴影部分的周长;(2)阴影部分的面积.(结果保留π2、如图,在平面直角坐标系中,经过原点,且与轴交于点,与轴交于点,点在第二象限上,且,则__.3、如图,在平面直角坐标系中,有抛物线,已知OA =OC =3OB,动点P在过ABC三点的抛物线上.(1)求抛物线的解析式;(2)求过ABC三点的圆的半径;(3)是否存在点P,使得△ACP是以AC为直角边的直角三角形?若存在,求出所有符合条件的点P的坐标,若不存在,说明理由;4、如图,正方形ABCD的顶点ABx轴的负半轴上,顶点CD在第二象限.将正方形ABCD绕点A按顺时针方向旋转,BCD的对应点分别为B1C1D1,且D1C1O三点在一条直线上.记点D1的坐标是(mn),C1的坐标是(pq).(1)设∠DAD1=30°,n=2,求证:OD1的长度;(2)若∠DAD1<90°,mn满足m+n=﹣4,p2+q2=25,求p+q的值.5、如图,已知AB是⊙O的直径,⊙OBC的中点D,且(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若,求的半径. -参考答案-一、单选题1、C【分析】如图所示,连接CP,由切线的性质和切线长定理得到∠CPO=90°,∠COP=45°,由此推出CP=OP=4,再根据勾股定理求解即可.【详解】解:如图所示,连接CPOAOB都是圆C的切线,∠AOB=90°,P为切点,∴∠CPO=90°,∠COP=45°,∴∠PCO=∠COP=45°,CP=OP=4,故选C.【点睛】本题主要考查了切线的性质,切线长定理,等腰直角三角形的性质与判定,勾股定理,熟知切线长定理是解题的关键.2、B【分析】连接的直径,求解 结合的切线,求解 再利用圆周角定理可得答案.【详解】解:连接 的直径, 的切线, 故选B【点睛】本题考查的是三角形的内角和定理,直径所对的圆周角是直角,圆周角定理,切线的性质定理,熟练运用以上知识逐一求解相关联的角的大小是解本题的关键.3、B【分析】根据旋转可得,得【详解】解:绕点逆时针旋转得到△,使点的对应点恰好落在边上,故选:B.【点睛】本题考查了旋转的性质,等腰三角形的性质,三角形内角和定理,解决本题的关键是掌握旋转的性质.4、B【分析】根据关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数,即可求解.【详解】解:平面直角坐标系中点关于原点对称的点的坐标是故选B【点睛】本题考查了关于原点对称的点的特征,掌握关于原点对称的两个点,横坐标、纵坐标分别互为相反数是解题的关键.5、C【分析】根据圆周角定理得到∠BDC的度数,再根据直径所对圆周角是直角,即可得到结论.【详解】解:∵∠BOC=130°,∴∠BDC=BOC=65°,AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°,∴∠ADC=90°-65°=25°,故选:C.【点睛】本题考查了圆周角定理,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.6、D【分析】首先连接OAOB,由PAPB为⊙O的切线,根据切线的性质,即可得∠OAP=∠OBP=90°,又由圆周角定理,可求得∠AOB的度数,继而可求得答案.【详解】解:连接OAOBPAPB为⊙O的切线,∴∠OAP=∠OBP=90°,∵∠ACB=70°,∴∠AOB=2∠P=140°,∴∠P=360°-∠OAP-∠OBP-∠AOB=40°.故选:D【点睛】此题考查了切线的性质与圆周角定理,注意掌握辅助线的作法和数形结合思想的应用.7、B【详解】解:.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;.既是轴对称图形,也是中心对称图形,故此选项符合题意;.是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;.不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;故选:B.【点睛】本题主要考查了中心对称图形和轴对称图形的概念,解题的关键是判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;判断中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.8、D【分析】连接OBOC,根据圆周角定理求出∠BOC的度数,再由OB=OC判断出△OBC是等边三角形,由此可得出结论.【详解】解:连接OBOC∵∠BAC=30°,∴∠BOC=60°.OB=OCBC=6,∴△OBC是等边三角形,OB=BC=6.∴⊙O的直径等于12.故选:D.【点睛】本题考查的圆周角定理,根据题意作出辅助线,构造出等边三角形是解答此题的关键.9、B【分析】根据中心对称图形与轴对称图形的概念逐项分析【详解】解:A. 是轴对称图形,不是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;B. 既是轴对称图形,又是中心对称图形,故该选项正确,符合题意;C. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;D. 不是轴对称图形,是中心对称图形,故该选项不正确,不符合题意;故选B【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念:轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合;中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合,掌握中心对称图形与轴对称图形的概念是解题的关键.10、C【分析】如图,过点CCTAB于点T,过点OOHAB于点H,交⊙O于点K,连接AOAK,解直角三角形求出AB,求出CT的最大值,可得结论.【详解】解:如图,过点CCTAB 于点T,过点OOHAB于点H,交⊙O于点K,连接AOAK由题意可得AB垂直平分线段OKAO=AKOH=HK=3,OA=OKOA=OK=AK∴∠OAK=∠AOK=60°,AH=OA×sin60°=6×=3OHABAH=BHAB=2AH=6OC+OHCTCT⩽6+3=9,CT的最大值为9,∴△ABC的面积的最大值为=27故选:C.【点睛】本题考查垂径定理、三角函数、三角形的面积、垂线段最短等知识,解题的关键是求出CT的最大值,属于中考常考题型.二、填空题1、六【分析】设这个正多边形的边数为n,根据题意可知OA=OB=AB,则△OAB是等边三角形,得到∠AOB=60°,则,由此即可得到答案.【详解】解:设这个正多边形的边数为n∵正多边形的半径与边长相等,OA=OB=AB∴△OAB是等边三角形,∴∠AOB=60°,∴正多边形的边数是六,故答案为:六.【点睛】本题主要考查了正多边形和圆,等边三角形的性质与判定,熟知相关知识是解题的关键.2、【分析】如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于MN,连接ODOM,根据切线的性质定理和垂径定理求解即可.【详解】解:如图,设小圆的切线MN与小圆相切于点D,与大圆交于MN,连接ODOMODMNMD=DNRtODM中,OM=180cm,OD=60cm,cm,cm,即该球在大圆内滑行的路径MN的长度为cm,故答案为:【点睛】本题考查切线的性质定理、垂径定理、勾股定理,熟练掌握切线的性质和垂径定理是解答的关键.3、1+【分析】过点CCDx轴于D,过BBEx轴于E,连结OB,设OD=x,根据点A(3,0)可求AD=x-3,根据为等腰直角三角形,得出AB=AC,∠BAC=90°,再证△BAE≌△ACD(AAS),得出BE=AD=x-3,EA=DC,在Rt△EBO中,根据勾股定理得出CD=AE=,根据勾股定理CO=,当OD=CDOC最大,OC=此时解方程即可.【详解】解:过点CCDx轴于D,过BBEx轴于E,连结OB,设OD=x∵点A(3,0)AD=x-3,为等腰直角三角形,AB=AC,∠BAC=90°,∴∠BAE+∠CAD=180°-∠BAC=180°-90°=90°,CDx轴, BEx轴,∴∠BEA=∠ADC=90°,∴∠ACD+∠CAD=90°,∴∠ACD=∠BAE在△BAE和△ACD中,∴△BAE≌△ACD(AAS),BE=AD=x-3,EA=DC在Rt△EBO中,OB=1,BE= x-3,根据勾股定理EA=OE+OA=CD=AE=CO=OD=CDOC最大,OC=,此时(舍去),∴线段OC长度的最大值为故答案为:1+【点睛】本题考查等腰直角三角形性质,三角形全等判定与性质,勾股定理,掌握等腰直角三角形性质,三角形全等判定与性质,勾股定理是解题关键.4、九9【分析】根据正多边形的每个中心角相等,且所有中心角的度数和为360°进行求解即可.【详解】解:设这个正多边形的边数为n∵这个正多边形的中心角是40°,∴这个正多边形是九边形,故答案为:九.【点睛】本题主要考查了正多边形的性质,熟知正多边形中心角的度数和为360度是解题的关键.5、8【分析】根据一次函数解析式可得:,过点B轴,过点A,过点Q,由旋转的性质可得,依据全等三角形的判定定理及性质可得:,即可确定点Q的坐标,然后利用勾股定理得出OQ的长度,最后考虑在什么情况下取得最小值即可.【详解】解:函数得:,过点B轴,过点A,过点Q,连接OQ,如图所示:将线段BA绕点B逆时针旋转得到线段BQ中,Q的坐标为时,取得最小值为8,故答案为:8.【点睛】题目主要考查一次函数与几何的综合问题,包括与坐标轴的交点,旋转,全等三角形的判定和性质,勾股定理等,理解题意,作出相应图形是解题关键.三、解答题1、(1)16π(2)24π【分析】(1)由阴影部分的周长=两个半圆弧的长度+弧BC的长,利用弧长公式可求解;(2)由面积的和差关系可求解.(1)解:阴影部分的周长=2××2π×6+=16π;(2)解:∵阴影部分的面积=S半圆+S扇形BACS半圆S扇形BAC∴阴影部分的面积==24π.答:阴影部分的周长为16π,阴影部分的面积为24π.【点睛】本题考查了扇形的弧长公式和面积公式,如果扇形的圆心角是n°,扇形的半径为r,则扇形的弧长l的计算公式为:,扇形的面积公式:2、2+【分析】连接ACCMAB,过点CCHOAH,设OC=a.利用勾股定理构建方程解决问题即可.【详解】解:连接ACCMAB,过点CCHOAH,设OC=a∵∠AOB=90°,AB是直径,A(-4,0),B(0,2),∵∠AMC=2∠AOC=120°,RtCOH中,RtACH中,AC2=AH2+CH2a=2+ 或2-(因为OCOB,所以2-舍弃),OC=2+故答案为:2+【点睛】本题考查圆周角定理,勾股定理,解直角三角形等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.3、(1)y=-x2+2x+3;(2);(3)点P(1,4)或(-2,-5).【分析】(1)3=OC=OA=3OB,故点ABC的坐标分别为:(0,3)、(-1,0)、(3,0),即可求解;(2)圆的圆心在BC的中垂线上,故设圆心R(1,m),则RA=RC,即:1+(m-3)2=4+m2,解得:m=1,故点R(1,1),即可求解;(3)分两种情况讨论,利用等腰直角三角形的性质,即可求解.【详解】解:(1)令x=0,则y=3,则点A的坐标为(3,0),根据题意得:OC=3=OA=3OB故点BC的坐标分别为:(-1,0)、(3,0),则抛物线的表达式为:y=ax+1)(x-3)=ax2-2x-3),把(3,0)代入得-3a=3,解得:a=-1,故抛物线的表达式为:y=-x2+2x+3;(2)圆的圆心在BC的中垂线上,故设圆心R(1,m),RA=RC,即:1+(m-3)2=4+m2,解得:m=1,故点R(1,1),则圆的半径为:(3)过点AC分别作直线AC的垂线,交抛物线分别为PP1设点P(x,-x2+2x+3),过点PPQ轴于点QOA =OC,∠PAC=90°,∴∠ACO=∠OAC=45°,∵∠PAC=90°,∴∠PAQ=45°,∴△PAQ 是等腰直角三角形,PQ=AQ=xAQ+AO=x+3=-x2+2x+3,解得:(舍去),∴点P(1,4);设点P1(m,-m2+2m+3),过点P1P1D轴于点D同理得△P1CD是等腰直角三角形,且点P1在第三象限,即m<0,P1D=CD=m2-2m-3,DO=-mDO+OC= P1D,即-m+3= m2-2m-3,解得:(舍去),∴点P(-2,-5);综上,点P(1,4)或(-2,-5).【点睛】本题考查的是二次函数综合运用,涉及到一次函数的性质,等腰直角三角形的判定和性质,圆的基本知识等,其中(3),要注意分类求解,避免遗漏.4、(1)4;(2)-1或-7【分析】(1)如图,三点在一条直线上的情况,连接,过点作垂线交点为,在直角三角形中,,可求的长;(2)如图,过点作垂线交点为,过点轴垂线交于点,作交点为;由,知,点G坐标为,得,由的值,从而得到的值.【详解】解:(1)∵∠DAD1=30°且D1C1O三点在一条直线上∴如图所示,连接,过点作垂线交点为(2)如图过点作垂线交点为,过点轴垂线交于点,作交点为点横坐标可表示为p+q=-7或-1.【点睛】本题考查了锐角三角函数值,三角形全等,图形旋转的性质等知识.解题的关键与难点是找出线段之间的关系.5、(1)证明见解析;(2)【分析】(1)连接只要证明即可.此题可运用三角形的中位线定理证,因为,所以(2)根据直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半及勾股定理可分别求出的长和的长,即可根据中位线性质求出的长,即的半径长.【详解】(1)证明:连接因为的中点,的中点,是圆的半径,的切线.(2)如图,,且的半径长为【点睛】本题考查了切线的判定、直角三角形中角所对的直角边等于斜边的一半、勾股定理等知识.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心和这点(即为半径),再证它们垂直即可解决问题. 

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