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    2021-2022学年基础强化沪科版九年级数学下册第24章圆综合训练试卷(无超纲)
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    2020-2021学年第24章 圆综合与测试练习

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    这是一份2020-2021学年第24章 圆综合与测试练习,共29页。

    沪科版九年级数学下册第24章圆综合训练

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、如图,AB是⊙O的直径,点C是⊙O上一点,若∠BAC=30°,BC=2,则AB的长为(   

    A.4 B.6 C.8 D.10

    2、下列四个图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是(   

    A. B. C. D.

    3、下列图形中,可以看作是中心对称图形的是(   

    A. B.

    C. D.

    4、如图,PAPB是⊙O的切线,AB为切点,PA=4,则PB的长度为(   

    A.3 B.4 C.5 D.6

    5、如图,的直径,外一点,过的切线,切点为,连接,点右侧的半圆周上运动(不与重合),则的大小是(   

    A.19° B.38° C.52° D.76°

    6、在下列图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是(  

    A.  B. 

    C.  D.

    7、在半径为6cm的圆中,的圆心角所对弧的弧长是(   

    A.cm B.cm C.cm D.cm

    8、如图,四边形内接于,如果它的一个外角,那么的度数为(   

    A. B. C. D.

    9、如图,ABCD是⊙O的弦,且,若,则的度数为(   

    A.30° B.40° C.45° D.60°

    10、下列各曲线是在平面直角坐标系xOy中根据不同的方程绘制而成的,其中是中心对称图形的是(  

    A.  B. 

    C.  D.

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、如图,在矩形中,F中点,P是线段上一点,设,连结并将它绕点P顺时针旋转90°得到线段,连结,则在点P从点B向点C的运动过程中,有下面四个结论:①当时,;②点E到边的距离为m;③直线一定经过点;④的最小值为.其中结论正确的是______.(填序号即可)

    2、如图,点C是半圆上一动点,以BC为边作正方形BCDE(使在正方形内),连OE,若AB=4cm,则OE的最大值为_____cm.

    3、如图,PA是⊙O的切线,A是切点.若∠APO=25°,则∠AOP=___________°.

    4、点(2,-3)关于原点的对称点的坐标为_____.

    5、已知圆O的圆心到直线l的距离为2,且圆的半径是方程x2﹣5x+6=0的根,则直线l与圆O的的位置关系是______.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、在平面直角坐标系xOy中,给出如下定义:若点P在图形M上,点Q在图形N上,称线段PQ长度的最小值为图形MN的“近距离”,记为d(MN),特别地,若图形MN有公共点,规定d(MN)=0.已知:如图,点A(,0),B(0,).

    (1)如果⊙O的半径为2,那么d(A,⊙O)=        d(B,⊙O)=       

    (2)如果⊙O的半径为r,且d(⊙O,线段AB)=0,求r的取值范围;

    (3)如果C(m,0)是x轴上的动点,⊙C的半径为1,使d(⊙C,线段AB)<1,直接写出m的取值范围.

    2、将锐角为45°的直角三角板MPN的一个锐角顶点P与正方形ABCD的顶点A重合,正方形ABCD固定不动,然后将三角板绕着点A旋转,∠MPN的两边分别与正方形的边BCDC或其所在直线相交于点EF,连接EF

    (1)在三角板旋转过程中,当∠MPN的两边分别与正方形的边CBDC相交时,如图1所示,请直接写出线段BEDFEF满足的数量关系;

    (2)在三角板旋转过程中,当∠MPN的两边分别与正方形的边CBDC的延长线相交时,如图2所示,请直接写出线段BEDFEF满足的数量关系;

    (3)若正方形的边长为4,在三角板旋转过程中,当∠MPN的一边恰好经过BC边的中点时,试求线段EF的长.

    3、如图,在△ABC是⊙O的内接三角形,∠B=45°,连接OC,过点AADOC,交BC的延长线于D

    (1)求证:AD是⊙O的切线;

    (2)若⊙O的半径为2,∠OCB=75°,求△ABCAB的长.

    4、如图,AB的直径,CD的一条弦,且于点E

    (1)求证:

    (2)若,求的半径.

    5、如图,点A外一点,过点A作出的一条切线.(使用尺规作图,作出一条即可,不要求写出作法,不要求证明,但要保留作图痕迹)

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、A

    【分析】

    根据直径所对的圆角为直角,可得 ,再由直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半,即可求解.

    【详解】

    解:∵AB是⊙O的直径,

    ∵∠BAC=30°,BC=2,

    故选:A

    【点睛】

    本题主要考查了直径所对的圆角,直角三角形的性质,熟练掌握直径所对的圆角为直角;直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半是解题的关键.

    2、D

    【分析】

    根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.

    【详解】

    解:A、不是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;

    B、是轴对称图形,不是中心对称图形,故此选项不符合题意;

    C、是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项不符合题意;

    D、不是轴对称图形,是中心对称图形,故此选项符合题意;

    故选:D.

    【点睛】

    此题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.

    3、C

    【分析】

    根据中心对称图形的定义进行逐一判断即可.

    【详解】

    解:A、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;

    B、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;

    C、是中心对称图形,故此选项符合题意;

    D、不是中心对称图形,故此选项不符合题意;

    故选C.

    【点睛】

    本题主要考查了中心对称图形的识别,解题的关键在于能够熟练掌握中心对称图形的定义:

    把一个图形绕着某一个点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形,这个点就是它的对称中心.

    4、B

    【分析】

    由切线的性质可推出.再根据直角三角形全等的判定条件“HL”,即可证明,即得出

    【详解】

    PAPB是⊙O的切线,AB为切点,

    ∴在中,

    故选:B

    【点睛】

    本题考查切线的性质,三角形全等的判定和性质.熟练掌握切线的性质是解答本题的关键.

    5、B

    【分析】

    连接的直径,求解 结合的切线,求解 再利用圆周角定理可得答案.

    【详解】

    解:连接 的直径,

    的切线,

    故选B

    【点睛】

    本题考查的是三角形的内角和定理,直径所对的圆周角是直角,圆周角定理,切线的性质定理,熟练运用以上知识逐一求解相关联的角的大小是解本题的关键.

    6、B

    【分析】

    根据中心对称图形与轴对称图形的定义解答即可.

    【详解】

    解:A.是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;

    B既是中心对称图形又是轴对称图形,符合题意;

    C. 是轴对称图形,不是中心对称图形,不符合题意;

    D. 既不是中心对称图形,也不是轴对称图形,不符合题意.

    故选B.

    【点睛】

    本题主要考查的是中心对称图形与轴对称图形的定义.一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形叫作轴对称图形;把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形与另一个图形重合叫作中心对称图形.

    7、C

    【分析】

    直接根据题意及弧长公式可直接进行求解.

    【详解】

    解:由题意得:的圆心角所对弧的弧长是

    故选C.

    【点睛】

    本题主要考查弧长计算,熟练掌握弧长计算公式是解题的关键.

    8、D

    【分析】

    由平角的性质得出∠BCD=116°,再由内接四边形对角互补得出∠A=64°,再由圆周角定理即可求得∠BOD=2∠A=128°.

    【详解】

    ∵四边形内接于

    又∵

    故选:D.

    【点睛】

    本题考查了圆内接四边形的性质、圆周角定理,圆内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角;在同圆或等圆中,一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半.

    9、B

    【分析】

    由同弧所对的圆周角是圆心角的一半可得,利用平行线的性质:两直线平行,内错角相等即可得.

    【详解】

    解:∵

    故选:B.

    【点睛】

    题目主要考查圆周角定理,平行线的性质等,理解题意,找出相关的角度是解题关键.

    10、C

    【分析】

    利用中心对称图形的定义:旋转能与自身重合的图形即为中心对称图形,即可判断出答案.

    【详解】

    解:A、不是中心对称图形,故A错误.

    B、不是中心对称图形,故B错误.

    C、是中心对称图形,故C正确.

    D、不是中心对称图形,故D错误.

    故选:C.

    【点睛】

    本题主要是考查了中心对称图形的定义,熟练掌握中心对图形的定义,是解决该题的关键.

    二、填空题

    1、②③④

    【分析】

    ①当点的右边时,得出即可判断;

    ②证明出即可判断;

    ③根据为等腰直角三角形,得出都是等腰直角三角形,得到即可判断;

    ④当时,有最小值,计算即可.

    【详解】

    解:

    为等腰直角三角形,

    点的左边时,

    点的右边时,

    故①错误;

    过点

    中,

    根据旋转的性质得:

    故②正确;

    由①中得知为等腰直角三角形,

    也是等腰直角三角形,

    过点

    不管P上怎么运动,

    得到都是等腰直角三角形,

    即直线一定经过点

    故③正确;

    是等腰直角三角形,

    时,有最小值,

    为等腰直角三角形,

    由勾股定理:

    故④正确;

    故答案是:②③④.

    【点睛】

    本题是四边形综合题,考查了矩形的性质,全等三角形的判定和性质,旋转的性质,勾股定理,等腰直角三角形,解题的关键是灵活运用这些性质进行推理.

    2、

    【分析】

    如图,连接ODOEOC,设DO与⊙O交于点M,连接CMBM,通过△OCD≌△OBESAS),可得OEOD,通过旋转观察如图可知当DOAB时,DO最长,此时OE最长,设DO与⊙O交于点M,连接CM,先证明△MED≌△MEB,得MDBM.再利用勾股定理计算即可.

    【详解】

    解:如图,连接ODOEOC,设DO与⊙O交于点M,连接CMBM

    ∵四边形BCDE是正方形,

    ∴∠BCD=∠CBE=90°,CDBCBEDE

    OBOC

    ∴∠OCB=∠OBC

    ∴∠BCD+∠OCB=∠CBE+∠OBC,即∠OCD=∠OBE

    ∴△OCD≌△OBESAS),

    OEOD

    根据旋转的性质,观察图形可知当DOAB时,DO最长,即OE最长,

    ∵∠MCBMOB×90°=45°,

    ∴∠DCM=∠BCM=45°,

    ∵四边形BCDE是正方形,

    CME共线,∠DEM=∠BEM

    在△EMD和△EMB中,

    ∴△MED≌△MEBSAS),

    DMBM=2(cm),

    OD的最大值=2+2,即OE的最大值=2+2;

    故答案为:(2+2)cm.

    【点睛】

    本题考查了正方形的性质、全等三角形的判定与性质,圆周角定理等知识,解题的关键是OD取得最大值时的位置,学会通过特殊位置探究得出结论.

    3、65

    【分析】

    根据切线的性质得到OAAP,根据直角三角形的两锐角互余计算,得到答案.

    【详解】

    解:∵PA是⊙O的切线,

    OAAP

    ∵∠APO=25°,

    故答案为:65.

    【点睛】

    本题考查的是切线的性质、直角三角形的性质,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径是解题的关键.

    4、 (-2,3)

    【分析】

    根据“关于原点对称的点的坐标关系,横坐标与纵坐标都互为相反数”,即可求解.

    【详解】

    点(2,-3)关于原点的对称点的坐标是(-2,3).

    故答案为: (-2,3).

    【点睛】

    本题主要考查点关于原点对称,解决本题的关键是要熟练掌握关于原点对称点的坐标的关系.

    5、相切或相交

    【详解】

    首先求出方程的根,再利用半径长度,由点O到直线l的距离为d,若dr,则直线与圆相交;若dr,则直线于圆相切;若dr,则直线与圆相离,从而得出答案.

    【分析】

    解:∵x2﹣5x+6=0,

    x﹣2)(x﹣3)=0,

    解得:x1=2,x2=3,

    ∵圆的半径是方程x2﹣5x+6=0的根,即圆的半径为2或3,

    ∴当半径为2时,直线l与圆O的的位置关系是相切,

    当半径为3时,直线l与圆O的的位置关系是相交,

    综上所述,直线l与圆O的的位置关系是相切或相交.

    故答案为:相切或相交.

    【点睛】

    本题考查的是直线与圆的位置关系,因式分解法解一元二次方程,解决此类问题可通过比较圆心到直线距离d与圆的半径大小关系完成判定.

    三、解答题

    1、(1)0,;(2);(3)

    【分析】

    (1)根据新定义,即可求解;

    (2)过点OODAB于点D,根据三角形的面积,可得,再由d(⊙O,线段AB)=0,可得当⊙O的半径等于OD时最小,当⊙O的半径等于OB时最大,即可求解;

    (3)过点CCNAB于点N ,利用锐角三角函数,可得∠OAB=60°,然后分三种情况:当点C在点A的右侧时,当点C与点A重合时,当点C在点A的左侧时,即可求解.

    【详解】

    解:(1)∵⊙O的半径为2,A(,0),B(0,).

    ∴点A在⊙O上,点B在⊙O外,

    dA,⊙O)=

    dB,⊙O)=

    (2)过点OODAB于点D

    ∵点A(,0),B(0,).

    d(⊙O,线段AB)=0,

    ∴当⊙O的半径等于OD时最小,当⊙O的半径等于OB时最大,

    r的取值范围是

    (3)如图,过点CCNAB于点N

    ∵点A(,0),B(0,).

    ∴∠OAB=60°,

    C(m,0),

    当点C在点A的右侧时,

    d(⊙C,线段AB)<1,⊙C的半径为1,

    ,解得:

    当点C与点A重合时,

    此时d(⊙C,线段AB)=0,

    当点C在点A的左侧时,

    ,解得:

    【点睛】

    本题主要考查了点与圆的位置关系,点与直线的位置关系,理解新定义,熟练掌握点与圆的位置关系,点与直线的位置关系是解题的关键.

    2、(1)EF=DF+BE;(2)EF=DF-BE;(3)线段EF的长为

    【分析】

    (1)延长FDG,使DG=BE,连接AG,先证△ABE≌△ADG,再证△GAF≌△EAF即可;

    (2)在DC上截取DH=BE,连接AH,先证△ADH≌△ABE,再证△HAFEAF即可;

    (3)分两种情形分别求解即可解决问题.

    【详解】

    解:(1)结论:EF=BE+DF

    理由:延长FDG,使DG=BE,连接AG,如图①,

    ABCD是正方形,

    AB=AD,∠ABE=ADG=∠DAB=90°,

    ∴△ABE≌△ADGAAS),

    AE=AG,∠DAG=∠EAB

    ∵∠EAF=45°,

    ∴∠DAF+∠EAB=45°,

    ∴∠DAF+∠DAG=45°,

    ∴∠GAF=∠EAF=45°,

    AF=AF

    ∴△GAF≌△EAFAAS),

    EF=GF

    GF=DF+DG=DF+BE

    即:EF=DF+BE

    (2)结论:EF=DF-BE

    理由:在DC上截取DH=BE,连接AH,如图②,

    AD=AB,∠ADH=∠ABE=90°,

    ∴△ADH≌△ABESAS),

    AH=AE,∠DAH=∠EAB

    ∵∠EAF=∠EAB+∠BAF=45°,

    ∴∠DAH+∠BAF=45°,

    ∴∠HAF=45°=∠EAF

    AF=AF

    ∴△HAFEAFSAS),

    HF=EF

    DF=DH+HF

    EF=DF-BE

    (3)①当MA经过BC的中点E时,同(1)作辅助线,如图:

    FD=x,由(1)的结论得FG=EF=2+xFC=4-x

    RtEFC中,(x+2)2=(4-x2+22

    x=

    EF=x+2=

    ②当NA经过BC的中点G时,同(2)作辅助线,

    BE=x,由(2)的结论得EC=4+xEF=FH

    KBC边的中点,

    CK=BC=2,

    同理可证△ABKFCKSAS),

    CF=AB=4,EF=FH=CF+CD-DH=8-x

    RtEFC中,由勾股定理得到:(4+x2+42=(8-x2

    x=

    EF=8-=

    综上,线段EF的长为

    【点睛】

    本题属于四边形综合题,考查了正方形的性质,旋转变换,全等三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是学会利用旋转法添加辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题.

    3、(1)见解析;(2)

    【分析】

    (1)如图所示,连接OA,由圆周角定理可得∠COA=90°,再由平行线的性质得到∠OAD+∠COA=180°,则∠OAD=90°,由此即可证明;

    (2)连接OB,过点OOEAB,垂足为E,先由等腰三角形的性质与三角形内角和定理求出∠COB =30°,则∠AOB=120°,可以得到∠OAB=∠OBA=30°,由勾股定理可得,求出,则AB=

    【详解】

    解:(1)如图所示,连接OA

    ∵∠CBA=45°,

    ∴∠COA=90°,     

    ADOC

    ∴∠OAD+∠COA=180°,

    ∴∠OAD=90°,

    又∵点A在圆O上,      

    AD是⊙O的切线;

        

    (2)连接OB,过点OOEAB,垂足为E

    ∵∠OCB=75°,OB=OC

    ∴∠OCB=∠OBC=75°,

    ∴∠COB=180°-∠OCB-∠OBC=30°,             

    由(1)证可得∠AOC=90°,

    ∴∠AOB=120°,                  

    OA=OB

    ∴∠OAB=∠OBA=30°,

    又∵OEAB

    AE=BE  

    RtAOE中,AO=2,∠OAE=30°,

    OE=AO=1,                         

    由勾股定理可得,

    AB=

    【点睛】

    本题主要考查了圆周角定理,切线的判定,等腰三角形的性质与判定,含30度角的直角三角形的性质,三角形内角和定理,勾股定理,熟知相关知识是解题的关键.

    4、(1)见解析;(2)3

    【分析】

    (1)根据∠D=∠B,∠BCO=∠B,代换证明;

    (2)根据垂径定理,得CE=,利用勾股定理计算即可.

    【详解】

    (1)证明:

    OCOB

    ∴∠BCO=∠B

    ∴∠B=∠D

    ∴∠BCO=∠D

    (2)解:∵AB是⊙O的直径,且CDAB于点E

    CECD

    CD

    CE

    RtOCE中,

    OE=1,

    ∴⊙O的半径为3.

    【点睛】

    本题考查了圆周角定理,垂径定理,勾股定理,结合图形,熟练运用三个定理是解题的关键.

    5、见解析

    【分析】

    先作线段的垂直平分线.确定的中点,再以中点为圆心,一半为半径作圆交点,然后作直线,则根据圆周角定理可得为所求.

    【详解】

    如图,直线AB就是所求作的,

    (作法不唯一,作出一条即可,需要有作图痕迹)

    【点睛】

    本题考查了作图复杂作图,解题的关键是掌握复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.

     

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