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    【高频真题解析】2022年河北保定中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)(含答案及解析)
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    【高频真题解析】2022年河北保定中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)(含答案及解析)

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    这是一份【高频真题解析】2022年河北保定中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)(含答案及解析),共22页。试卷主要包含了计算-1-1-1的结果是,在,,, ,中,负数的个数有.,下列说法正确的是,是-2的 .等内容,欢迎下载使用。

    2022年河北保定中考数学三年真题模拟 卷(Ⅱ)

     考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

    考生注意:

    1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

    2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

    3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

    I卷(选择题  30分)

    一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

    1、如果,且,那么的值一定是(        ) .

    A.正数 B.负数 C.0 D.不确定

    2、下列变形中,正确的是(   

    A.若,则 B.若,则

    C.若,则 D.若,则

    3、下列计算:① 0﹣(﹣5)=0+(﹣5)=﹣5; ② 5﹣3×4=5﹣12=﹣7;③ 4÷3×(﹣)=4÷(﹣1)=﹣4; ④ ﹣12﹣2×(﹣1)2=1+2=3.其中错误的有(  )

    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

    4、计算-1-1-1的结果是(  )

    A.-3 B.3 C.1 D.-1

    5、如图,正方形的边长,分别以点为圆心,长为半径画弧,两弧交于点,则的长是(   

    A. B. C. D.

    6、在中,负数的个数有(    ).

    A. B. C. D.

    7、下列说法正确的是(   

    A.的倒数是 B.的绝对值是

    C.的相反数是 D.x取任意有理数时,都大于0

    8、在⊙O中,AB为直径,点C为圆上一点,将劣弧沿弦AC翻折交AB于点D,连结CD.如图,若点D与圆心O不重合,∠BAC=25°,则∠DCA的度数(  )

    A.35° B.40° C.45° D.65°

    9、是-2的(        ) .

    A.相反数 B.绝对值 C.倒数 D.以上都不对

    10、已知ab,则下列不等式中不正确的是(  )

    A.2+a<2+b B.a-5<b-5 C.-2a<-2b D.

    第Ⅱ卷(非选择题  70分)

    二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

    1、若关于x的分式方程有增根,则增根为__________,m的值为__________.

    2、实数ab互为相反数,cd互为倒数,x的绝对值为,则=_______.

    3、数学组活动,老师带领学生去测塔高,如图,从点测得塔顶的仰角为,测得塔基的仰角为,已知塔基高出测量仪,(即),则塔身的高为________米.

    4、(1)定义“*”是一种运算符号,规定,则=________.

    (2)宾馆重新装修后,准备在大厅的主楼梯上铺设一种红地毯,已知这种地毯每平方米售价40元,主楼梯道宽2米,其侧面如图所示,则买地毯至少需要___________________ 元.

    5、a是不为1的数,我们把称为a的差倒数,如:2的差倒数为的差倒数是;已知的差倒数,的差倒数,的差倒数,…依此类推,则_____.

    三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

    1、山清水秀的东至县三条岭已成为游客最喜欢的旅游地之一,其中“蔡岭”在2019年“五一”小长假期间,接待游客达2万人次,预计在2021年“五一”小长假期间,接待游客2.88万人次,在蔡岭,一家特色小面店希望在“五一”小长假期间获得好的收益,经测算知,该小面成本价为每碗10元,借鉴以往经验,若每碗卖15元,平均每天将销售120碗,若价格每提高0.5元,则平均每天少销售4碗,每天店面所需其他各种费用为168元.

    (1)求出2019至2021年“五一”小长假期间游客人次的年平均增长率;

    (2)为了更好地维护东至县形象,物价局规定每碗售价不得超过20元,则当每碗售价定为多少元时,店家才能实现每天净利润最大,最大利润是多少?(净利润=总收入-总成本-其它各种费用)

    2、某商场销售一种小商品,进货价为8元/件.当售价为10元/件时,每天的销售量为100件.在销售过程中发现:销售单价每上涨1元,每天的销售量就减少10件.设销售单价为(元/件)(的整数),每天销售利润为(元).

    (1)直接写出的函数关系式为:_________;

    (2)若要使每天销售利润为270元,求此时的销售单价;

    (3)若每件该小商品的利润率不超过100%,且每天的进货总成本不超过800元,求该小商品每天销售利润的取值范围.

    3、一个三位数m,将m的百位数字和十位数字相加,所得数的个位数字放在m之后,得到的四位数称为m的“如虎添翼数”.将m的“如虎添翼数”的任意一个数位上的数字去掉后可以得到四个新的三位数,把四个新的三位数的和与3的商记为.例如:,∵,∴297的如虎添翼数n是2971,将2971的任意一个数位上的数字去掉后可以得到四个新的三位数:971、271、291、297,则

    (1)258的如虎添翼数是____________,___________.

    (2)证明任意一个十位数字为0的三位数M,它的“如虎添翼数”与M的个位数字之和能被11整除.

    (3)一个三位数),它的“如虎添翼数”t能被17整除,求的最大值.

    4、如图是一座抛物线形的拱桥,拱桥在竖直平面内,与水平桥相交于AB两点,拱桥最高点CAB的距离为9m,AB=36m,DE为拱桥底部的两点,DEAB

    (1)以C为原点,以抛物线的对称轴为y轴建立直角坐标系,求出此时抛物线的解析式.(忽略自变量取值范围)

    (2)若DE=48m,求E点到直线AB的距离.

    5、对于点MN,给出如下定义:在直线MN上,若存在点P,使得 ,则称点P是“点M到点Nk倍分点”.

    例如:如图,点Q1Q2Q3在同一条直线上,    Q1Q2=3,Q2Q3=6,则点Q1是点Q2到点Q3 倍分点,点Q1是点Q3到点 Q2的3倍分点.

    已知:在数轴上,点ABC分别表示-4,-2,2.

    (1)点B是点A到点C的______倍分点,点C是点B到点A的______倍分点;

    (2)点B到点C的3倍分点表示的数是______;

    (3)点D表示的数是x,线段BC上存在点A到点D的2倍分点,写出x的取值范围.

     

    -参考答案-

    一、单选题

    1、A

    【分析】

    根据有理数的加减法法则判断即可.

    【详解】

    解:∵a<0,b<0,且|a|<|b|,

    ∴-b>0,|a|<|-b|,

    =a+(-b)>0.

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查有理数的加减法法则.用到的知识点:减去一个数等于加上这个数的相反数,绝对值不等的异号加减,取绝对值较大的加数符号.

    2、B

    【分析】

    根据等式的性质,对选项逐个判断即可.

    【详解】

    解:选项A,若,当时,不一定成立,故错误,不符合题意;

    选项B,若,两边同时除以,可得,正确,符合题意;

    选项C,将分母中的小数化为整数,得,故错误,不符合题意;

    选项D,方程变形为,故错误,不符合题意;

    故选B.

    【点睛】

    此题考查了等式的性质,熟练掌握等式的有关性质是解题的关键.

    3、C

    【分析】

    根据有理数的减法法则可判断①;先算乘法、再算减法,可判断②;根据有理数的乘除运算法则可判断③;根据有理数的混合运算法则可判断④,进而可得答案.

    【详解】

    解:,所以①运算错误;

    ,所以②运算正确;

    4÷3×(﹣)=4××(﹣)=﹣,所以③运算错误;

    ﹣12﹣2×(﹣1)2=-1-2×1=-3,所以④运算错误.

    综上,运算错误的共有3个,故选:C.

    【点睛】

    本题考查了有理数的混合运算,属于基本题型,熟练掌握有理数的混合运算法则是解题关键.

    4、A

    【分析】

    根据有理数的减法法则计算.

    【详解】

    解:-1-1-1=-1+(-1)+(-1)=-3.

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查有理数的减法.有理数减法法则:减去一个数等于加上这个数的相反数.

    5、A

    【分析】

    根据条件可以得到△ABE是等边三角形,可求∠EBC=30°,然后利用弧长公式即可求解.

    【详解】

    解:连接

    是等边三角形.

    的长为

    故选A.

    【点睛】

    本题考查了正方形性质,弧长的计算公式,正确得到△ABE是等边三角形是关键. 如果扇形的圆心角是nº,扇形的半径是R,则扇形的弧长l的计算公式为:

    6、A

    【分析】

    根据负数的定义:小于0的数是负数作答.

    【详解】

    解:五个数,化简为 ,+2.

    所以有2个负数.

    故选:A.

    【点睛】

    本题考查负数的概念,判断一个数是正数还是负数,要把它化为最简形式再判断.概念:大于0的数是正数,小于0的是负数.

    7、C

    【分析】

    结合有理数的相关概念即可求解

    【详解】

    解:A的倒数是,不符合题意;

    B的绝对值是2;不符合题意;

    C,5的相反数是,符合题意;

    D:x取0时,;不符合题意

    故答案是:C

    【点睛】

    本题主要考察有理数的相关概念,即倒数、绝对值及其性质、多重符号化简、相反数等,属于基础的概念理解题,难度不大.解题的关键是掌握相关的概念.

    8、B

    【分析】

    首先连接BC,由AB是直径,可求得∠ACB=90°,则可求得∠B的度数,然后由翻折的性质可得,弧AC所对的圆周角为∠B,弧ABC所对的圆周角为∠ADC,继而求得答案.

    【详解】

    连接BC,

    ∵AB是直径,

    ∴∠ACB=90°,

    ∵∠BAC=25°,

    ∴∠B=90°−∠BAC=90°−25°=65°,

    根据翻折的性质,弧AC所对的圆周角为∠B,弧ABC所对的圆周角为∠ADC,

    ∴∠ADC+∠B=180°,

    ∴∠B=∠CDB=65°,

    ∴∠DCA=∠CDB−∠A=65°−25°=40°.

    故选B.

    【点睛】

    本题考查圆周角定理,连接BC是解题的突破口.

    9、D

    【分析】

    根据相反数、绝对值、倒数的定义进行解答即可.

    【详解】

    解:,-2的相反数是2,-2的绝对值是2,-2的倒数是-

    所以以上答案都不对.

    故选D.

    【点睛】

    本题考查相反数、绝对值、倒数,掌握相反数、绝对值、倒数的定义是解题的关键..

    10、C

    【解析】

    【分析】

    根据不等式的性质分别对每一项进行分析,即可得出答案.

    【详解】

    A.∵ab,根据不等式两边同时加上2,不等号方向不变,∴2+a<2+b,正确;

    B.∵ab,根据不等式两边同时加-5,不等号方向不变,∴a-5<b-5,正确;

    C.∵ab,根据不等式两边同时乘以-2,不等号方向改变,∴﹣2a>﹣2b,本选项不正确;

    D.∵ab,根据不等式两边同时乘以,不等号方向不变,∴,正确.

    故选C.

    【点睛】

    本题考查了不等式的性质,掌握不等式的性质是解决本题的关键;不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.(2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.(3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.

    二、填空题

    1、    1   

    【分析】

    分式方程的增根是使得最简公分母为0的未知数的取值,根据分式方程的增根定义即可求解.

    【详解】

    解:∵原方程有增根,

    ∴最简公分母,解得,即增根为2,

    方程两边同乘,得

    化简,得

    代入,得

    故答案为:

    【点睛】

    本题主要考查分式方程增根的定义,解决本题的关键是要熟练掌握分式方程的解法和增根的定义.

    2、6±

    【详解】

    解:∵ab互为相反数,cd互为倒数,x的绝对值为

    a+b=0,cd=1,x

    x=时,原式=5+(0+1)×+0+1=6+

    x=−时,原式=5+(0+1)×(−)+0+1=6−.

    故答案为6±.

    3、

    【分析】

    易得BC长,用BC表示出AC长,ACCD=AD

    【详解】

    ABC中,AC=BC

    BDC中有DC=BC=20,∴AD=ACDC=BCBC=20(﹣1)米.

    故答案为20(﹣1).

    【点睛】

    本题考查了仰角的定义,要求学生能借助仰角构造直角三角形并解直角三角形.

    4、2019;    800.   

    【分析】

    (1)利用已知的新定义计算即可得到结果;

    (2)根据题意,结合图形,先把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,再求得其面积,则购买地毯的钱数可求.

    【详解】

    解:(1)∵

    =2-(-2)+2015=2019;

    (2)如图,利用平移线段,把楼梯的横竖向上向左平移,构成一个矩形,长宽分别为6米,4米,

    ∴地毯的长度为6+4=10米,地毯的面积为10×2=20平方米,

    ∴买地毯至少需要20×40=800元.

    故答案为:(1)2019;(2)800.

    【点睛】

    (1)本题考查有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

    (2)本题考查平移的性质,,解题的关键是要利用平移的知识,把要求的所有线段平移到一条直线上进行计算.

    5、

    【分析】

    根据题意,可以写出这列数的前几个数,从而可以发现数字的变化特点,进而得到a2019的值.

    【详解】

    解:的差倒数,

    的差倒数,

    的差倒数,

    依此类推,∵

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查数字的变化类、新定义,解答本题的关键是明确题意,发现数字的变化特点,求出所求项的值.

    三、解答题

    1、

    (1)

    (2)当每碗售价定为20元时,店家才能实现每天净利润最大,最大利润是632元

    【分析】

    (1)可设年平均增长率为,根据等量关系:2019年五一长假期间,接待游客达209万人次,在2020年五一长假期间,接待游客将达2.88万人次,列出方程求解即可;

    (2)可设每碗售价定为元时,根据利润的等量关系列出方程利用配方法求解即可.

    (1)

    解:可设年平均增长率为,依题意有

    解得(舍去).

    答:年平均增长率为

    (2)

    解:设每天净利润,每碗售价定为元时,依题意得:

    时,店家才能实现每天净利润最大,最大利润是632元,

    答:当每碗售价定为20元时,店家才能实现每天净利润最大,最大利润是632元.

    【点睛】

    考查了一元二次方程的应用,二次函数的最值问题,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解.

    2、

    (1)

    (2)销售单价为

    (3)

    【分析】

    (1)销售单价为元/件时,每件的利润为元,此时销量为,由此计算每天的利润即可;

    (2)根据题意结合(1)的结论,建立一元二次方程求解即可;

    (3)首先求出利润不超过时的销售单价的范围,且每天的进货总成本不超过800元,再结合(1)的解析式,利用二次函数的性质求解即可.

    (1)

    由题意得

    的函数关系式为:

    (2)

    由题意得:

    解得

    ∴销售单价为元;

    (3)

    ∵每件小商品利润不超过

    ,得

    ∴小商品的销售单价为

    由(1)得

    ∵对称轴为直线

    在对称轴的左侧,且随着的增大而增大,

    ∴当时,取得最大值,此时

    时,取得最小值,此时

    即该小商品每天销售利润的取值范围为

    【点睛】

    本题考查二次函数的实际应用问题,准确表示出题中的数量关系,熟练运用二次函数的性质求解是解题关键.

    3、

    (1)

    (2)见解析

    (3)1002

    【分析】

    (1)根据定义分析即可求解;

    (2)根据定义写出,进而写出它的“如虎添翼数”与M的各位数字之和,根据整式的加减运算得出,即可得证;

    (3)根据定义写出,根据确定的值,进而求解.

    (1)

    解:当的如虎添翼数n,将的任意一个数位上的数字去掉后可以得到四个新的三位数:

    (2)

    ,则

    的如虎添翼数n,其中,则

    M的个位数字为

    任意一个十位数字为0的三位数M,它的“如虎添翼数”与M的个位数字之和能被11整除.

    (3)

    百位数字和十位数字和为:

    能被17整除

    是千位,则

    是三位数,

    取最大时,取最大,

    能被17整除

    符合

    的最大值为

    【点睛】

    本题考查了列代数式,整除,整式的加减,一元一次方程的应用,理解题意是解题的关键.

    4、

    (1)

    (2)7

    【分析】

    (1)以中点为原点,建立平面直角坐标系,设,将点代入,待定系数法求解析式即可;

    (2)令,代入求得,即可求得E点到直线AB的距离.

    (1)

    解:如图,

    CAB的距离为9m,AB=36m,

    设抛物线解析式为

    将点代入得

    解得

    (2)

    DE=48m,

    E点到直线AB的距离为7

    【点睛】

    本题考查了二次函数的应用,掌握二次函数的性质是解题的关键.

    5、

    (1)

    (2)1或4

    (3)-3≤x≤5

    【分析】

    (1)根据“倍分点”的定义进行判断即可;

    (2)根据“倍分点”的定义进行解答;

    (3)根据“倍分点”的定义,分两种情况列出关于x的一元一次方程,解得x的值即可;

    (1)

    解:由题意得,AB=2,BC=4,AC=6

    AB=BCBC=AC

    ∴点B是点A到点C倍分点,点C是点B到点A倍分点;

    故答案为:

    (2)

    解:设3倍分点为M,则BM=3CM

    MB左侧,则BMCM,不成立;

    MBC之间,则有BM+CM=BC=4,

    BM=3CM

    ∴4CM=4,

    CM=1

    M点为1;

    MC点右侧,则有BC+CM=BM

    BM=3CM,BC=4

    CM=2

    所以M点为4

    综上所述,点B到点C的3倍分点表示的数是1或4;

    故答案为:1或4

    (3)

    解:当2倍分点为B时,x取得最小值,

    此时AB=2(-2-x)=2

    解得:x=-3

    当2倍分点为C点且D点在C点右侧时,x取得最大值

    此时AC=2(x-2)=6

    解得x=5

    所以-3≤x≤5;

    【点睛】

    本题主要考查两点间的距离,一元一次方程的应用,注意分类讨论的思想是解题的关键.

     

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