【真题汇总卷】2022年河南省周口市中考数学模拟真题测评 A卷(含答案解析)
展开2022年河南省周口市中考数学模拟真题测评 A卷
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图,在的内部,且,若的度数是一个正整数,则图中所有角的度数之和可能是( )
A.340° B.350° C.360° D.370°
2、若,则代数式的值为( )
A.6 B.8 C.12 D.16
3、已知二次函数,则关于该函数的下列说法正确的是( )
A.该函数图象与轴的交点坐标是
B.当时,的值随值的增大而减小
C.当取1和3时,所得到的的值相同
D.将的图象先向左平移两个单位,再向上平移5个单位得到该函数图象
4、下列关于x的方程中,一定是一元二次方程的是( )
A. B.
C. D.
5、将一长方形纸条按如图所示折叠,,则( )
A.55° B.70° C.110° D.60°
6、如图,∠BAC与∠CBE的平分线相交于点P,BE=BC,PB与CE交于点H,PG∥AD交BC于点F,交AB于点G.有下列结论:①GA=GP;②S△PAC:S△PAB=AC:AB;③BP垂直平分CE;④FP=FC,其中正确的结论有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
7、如图,表示绝对值相等的数的两个点是( )
A.点C与点B B.点C与点D C.点A与点B D.点A与点D
8、如果一个矩形的宽与长的比等于黄金数(约为0.618),就称这个矩形为黄金矩形.若矩形ABCD为黄金矩形,宽AD=﹣1,则长AB为( )
A.1 B.﹣1 C.2 D.﹣2
9、将正方体的表面分别标上数字1,2,3,并在它们的对面分别标上一些负数,使它的任意两个相对面的数字之和为0,将这个正方体沿某些棱剪开,得到以下的图形,这些图形中,其中的x对应的数字是﹣3的是( )
A. B.
C. D.
10、若关于的方程有两个实数根,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、若,且,,则________.
2、如图,若用我们数学课本上采用的科学计算器进行计算,其按键顺序为:则输出结果应为______.
3、如图,在一条可以折叠的数轴上,A、B两点表示的数分别是,3,以点C为折点,将此数轴向右对折,若点A折叠后在点B的右边,且,则C点表示的数是______.
4、如图,邮局在学校(______)偏(______)(______)°方向上,距离学校是(______)米.
5、抛物线与x轴的两个交点之间的距离为4,则t的值是______.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、一位同学在阅读课外书的时候,学到了一种速算方法,也让我们一起来看看吧!,他发现这样的数对一共有50对,且每一对数和都101,所以原式;同样地,
+…+),这样的数对一共有25对,且每一对数和都是102,所以原式;
(1)请仔细观察以上算式的特点及运算规律,请你运用你的发现看看下列式子哪些具有上述特点,能运用上述规律来运算,并把这样式子的结果算出来:
①;
②;
③;
(2)在上面的①式中,请你通过增加或减少和中最后面奇数的个数,探寻本题计算规律,请用一个含字母n的式子表示你的发现;
(3)另外,该同学还有一个有趣发现:,,,,…,以此类推,你能写出第50个式子的结果并写出等式左边第一个数吗?说出你的理由.
2、已知:二次函数y=x2﹣1.
(1)写出此函数图象的开口方向、对称轴、顶点坐标;
(2)画出它的图象.
3、已知:如图,在中,
(1)求证
(2)如果,求的长.
4、在平面直角坐标系中,点A(a,0),点B(0,b),已知a,b满足.
(1)求点A和点B的坐标;
(2)如图1,点E为线段OB的中点,连接AE,过点A在第二象限作,且,连接BF交x轴于点D,求点D和点F的坐标;:
(3)在(2)的条件下,如图2,过点E作交AB于点P,M是EP延长线上一点,且,连接MO,作,ON交BA的延长线于点N,连接MN,求点N的坐标.
5、如图,某段河流的两岸是平行的,数学兴趣小组在老师带领下不用涉水过河就测得河的宽度,他们是这样做的:
①在河流的一条岸边点,选对岸正对的一棵树;
②沿河岸直走有一树,继续前行到达处;
③从处沿河岸垂直的方向行走,当到达树正好被树遮挡住的处时停止行走;
④测得的长为米.
根据他们的做法,回答下列问题:
(1)河的宽度是多少米?
(2)请你证明他们做法的正确性.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
根据角的运算和题意可知,所有角的度数之和是∠AOB+∠BOC+∠COD+∠AOC+∠BOD+
∠AOD,然后根据,的度数是一个正整数,可以解答本题.
【详解】
解:由题意可得,图中所有角的度数之和是
∠AOB+∠BOC+∠COD+∠AOC+∠BOD+∠AOD=3∠AOD+∠BOC
∵,的度数是一个正整数,
∴A、当3∠AOD+∠BOC=340°时,则= ,不符合题意;
B、当3∠AOD+∠BOC=3×110°+20°=350°时,则=110°,符合题意;
C、当3∠AOD+∠BOC=360°时,则=,不符合题意;
D、当3∠AOD+∠BOC=370°时,则=,不符合题意.
故选:B.
【点睛】
本题考查角度的运算,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
2、D
【分析】
对已知条件变形为:,然后等式两边再同时平方即可求解.
【详解】
解:由已知条件可知:,
上述等式两边平方得到:,
整理得到:,
故选:D.
【点睛】
本题考查了等式恒等变形,完全平方公式的求值等,属于基础题,计算过程中细心即可.
3、C
【分析】
把,代入,即可判断A,由二次函数的图象开口向上,对称轴是直线,即可判断B,当取和,代入,即可判断C,根据函数图象的平移规律,即可判断D.
【详解】
∵二次函数的图象与轴的交点坐标是,
∴A选项错误;
∵二次函数的图象开口向上,对称轴是直线,
∴当时,的值随值的增大而增大,
∴B选项错误;
∵当取和时,所得到的的值都是11,
∴C选项正确;
∵将的图象先向左平移两个单位,再向上平移个单位得到的图象,
∴D选项错误.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查二次函数的图象和性质,理解二次函数的性质是解题的关键.
4、C
【分析】
根据一元二次方程的定义判断.
【详解】
A.含有,不是一元二次方程,不合题意;
B.整理得,-x+1=0,不是一元二次方程,不合题意;
C.x2=0是一元二次方程,故此选项符合题意;
D.当a=0时,ax2+bx+c=0,不是一元二次方程,不合题意.
故选C.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的定义,解题时要注意两个方面:1、一元二次方程包括三点:①是整式方程,②只含有一个未知数,③所含未知数的项的最高次数是2;2、一元二次方程的一般形式是ax2+bx+c=0(a≠0).
5、B
【分析】
从折叠图形的性质入手,结合平行线的性质求解.
【详解】
解:由折叠图形的性质结合平行线同位角相等可知,,
,
.
故选:B.
【点睛】
本题考查折叠的性质及平行线的性质,解题的关键是结合图形灵活解决问题.
6、D
【分析】
①根据角平分线的性质和平行线的性质即可得到结论;
②根据角平分线的性质和三角形的面积公式即可求出结论;
③根据线段垂直平分线的性质即可得结果;
④根据角平分线的性质和平行线的性质即可得到结果.
【详解】
解:①∵AP平分∠BAC,
∴∠CAP=∠BAP,
∵PG∥AD,
∴∠APG=∠CAP,
∴∠APG=∠BAP,
∴GA=GP;
②∵AP平分∠BAC,
∴P到AC,AB的距离相等,
∴S△PAC:S△PAB=AC:AB,
③∵BE=BC,BP平分∠CBE,
∴BP垂直平分CE(三线合一),
④∵∠BAC与∠CBE的平分线相交于点P,可得点P也位于∠BCD的平分线上,
∴∠DCP=∠BCP,
又∵PG∥AD,
∴∠FPC=∠DCP,
∴∠FPC=∠BCP,
∴FP=FC,
故①②③④都正确.
故选:D.
【点睛】
本题主要考查了角平分线的性质和定义,平行线的性质,垂直平分线的判定,等腰三角形的性质,根据角平分线的性质和平行线的性质解答是解题的关键.
7、D
【分析】
根据数轴可以把A、B、C、D四个点表示的数写出来,然后根据写出的数即可得到那两个数的绝对值相等,从而可以得到问题的答案.
【详解】
解:由数轴可得,点A、B、C、D在数轴上对应的数依次是:−3,2,-1,3,
则|−3|=|3|,
故点A与点D表示的数的绝对值相等,
故选:D.
【点睛】
本题考查数轴,解题的关键是利用数形结合的思想找出所求问题需要的条件.
8、C
【分析】
根据黄金矩形的定义,得出宽与长的比例即可得出答案.
【详解】
解:黄金矩形的宽与长的比等于黄金数,
,
.
故选:C.
【点睛】
本题考查新定义题型,给一个新的定义,根据定义来解题,对于这道题是基础题型.
9、A
【分析】
根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,求出各选项的x的值即可.
【详解】
解: A.x=-3
B.x=-2
C.x=-2
D.x=-2
故答案为:A
【点睛】
本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
10、B
【分析】
令该一元二次方程的判根公式,计算求解不等式即可.
【详解】
解:∵
∴
∴
解得
故选B.
【点睛】
本题考查了一元二次方程的根与解一元一次不等式.解题的关键在于灵活运用判根公式.
二、填空题
1、
【分析】
先根据,且,求出a、b的值,然后代入计算.
【详解】
解:∵,,
∴a=±3,b=±5,
∵,,
∴a=-3,b=5,
∴ (-3)3+2×5=-17.
故答案为:-17.
【点睛】
本题考查了绝对值的知识,以及求代数式的值,正确求出a、b的值是解答本题的关键.
2、30
【分析】
根据科学计算器的使用计算.
【详解】
解:依题意得:[3×(﹣2)3-1]÷(-)=30,
故答案为30.
【点睛】
利用科学计算器的使用规则把有理数混合运算,再计算.
3、
【分析】
根据A与B表示的数求出AB的长,再由折叠后AB的长,求出BC的长,即可确定出C表示的数.
【详解】
解:∵A,B表示的数为-7,3,
∴AB=3-(-7)=4+7=10,
∵折叠后AB=2,
∴BC==4,
∵点C在B的左侧,
∴C点表示的数为3-4=-1.
故答案为:-1.
【点睛】
本题考查了数轴,折叠的性质,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.
4、北
东 45 1000
【分析】
图上距离1厘米表示实际距离200米,于是即可求出它们之间的实际距离,再根据它们之间的方向关系,即可进行解答.
【详解】
解:邮局在学校北偏东45°的方向上,距离学校 1000米.
故答案为:北,东,45,1000.
【点睛】
此题主要考查了方位角,以及线段比例尺的意义的理解和灵活应用.
5、
【分析】
设抛物线与x轴的两个交点的横坐标为 则是的两根,且 再利用两个交点之间的距离为4列方程,再解方程可得答案.
【详解】
解:设抛物线与x轴的两个交点的横坐标为
是的两根,且
两个交点之间的距离为4,
解得: 经检验:是原方程的根且符合题意,
故答案为:
【点睛】
本题考查的是二次函数与轴的交点坐标,两个交点之间的距离,掌握“求解二次函数与轴的交点坐标”是解本题的关键.
三、解答题
1、
(1)①;②;③
(2)
(3)第50个式子为: 等式的左边第1个数为:
【分析】
(1)①根据阅读部分提供的方法可得:一共有个数,分成50组,每组的和为200,从而可得答案;②根据阅读部分提供的方法可得:一共有个数,分成25组,每组的和为202,从而可得答案;③由可得前面两个数的和等于后一个数,再计算即可.
(2)分两种情况讨论:当为偶数时,当为奇数时,再利用从具体到一般的探究方法矩形探究即可;
(3)由,,, ,可发现左边第一个数有: 归纳可得:第行第一个数为: 右边为 后续的奇数为: 再应用规律,从而可得答案.
(1)
解:①
②
③
(2)
解:
当为偶数时,
当为奇数时,
综上:(为正整数)
(3)
解: ,,,,
可发现左边第一个数有:
归纳可得:第行第一个数为: 右边为
后续的奇数为:
所以第50行第一个数为:
后续奇数为:
所以第50个式子为:
等式的左边第1个数为:
【点睛】
本题考查的是有理数的加法与乘法的运算,乘方运算,数字运算规律的探究,列代数式,掌握“从具体到一般的探究方法得到规律并运用规律解决问题”是解本题的关键.
2、
(1)抛物线的开口方向向上,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,﹣1).
(2)图像见解析.
【分析】
(1)根据二次函数y=a(x-h)2+k,当a>0时开口向上;顶点式可直接求得其顶点坐标为(h,k)及对称轴x=h;
(2)可分别求得抛物线顶点坐标以及抛物线与x轴、y轴的交点坐标,利用描点法可画出函数图象.
(1)
解:(1)∵二次函数y=x2﹣1,
∴抛物线的开口方向向上,顶点坐标为(0,﹣1),对称轴为y轴;
(2)
解:在y=x2﹣1中,令y=0可得x2﹣1=0.
解得x=﹣1或1,所以抛物线与x轴的交点坐标为(-1,0)和(1,0);
令x=0可得y=﹣1,所以抛物线与y轴的交点坐标为(0,-1);
又∵顶点坐标为(0,﹣1),对称轴为y轴,
再求出关于对称轴对称的两个点,
将上述点列表如下:
x | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 |
y=x2﹣1 | 3 | 0 | -1 | 0 | 3 |
描点可画出其图象如图所示:
【点睛】
本题考察了二次函数的开口方向、对称轴以及顶点坐标.以及二次函数抛物线的画法.解题的关键是把二次函数的一般式化为顶点式.描点画图的时候找到关键的几个点,如:与x轴的交点与y轴的交点以及顶点的坐标.
3、
(1)见解析
(2)3
【分析】
(1)根据DE∥BC,可得 ,从而得到,进而得到 ,可证得△AEF∽△ACD,从而得到∠AFE=∠ADC,即可求证;
(2)根据△AEF∽△ACD,可得 ,从而得到AF=12,即可求解.
(1)
证明:∵DE∥BC,
∴ ,
∵,
∴,
∴ ,
∵∠A=∠A,
∴△AEF∽△ACD,
∴∠AFE=∠ADC,
∴EF∥CD;
(2)
∵△AEF∽△ACD,,
∴ ,
∵ ,
∴AF=12,
∴DF=AD-AF=3.
【点睛】
本题主要考查了平行分线段成比例,相似三角形的判定和性质,熟练掌握平行分线段成比例,相似三角形的判定和性质定理是解题的关键.
4、(1),;(2)D(-1,0),F(-2,4);(3)N(-6,2)
【分析】
(1)结合题意,根据绝对值和乘方的性质,得,,通过求解一元一次方程,得,;结合坐标的性质分析,即可得到答案;
(2)如图,过点F作FH⊥AO于点H,根据全等三角形的性质,通过证明,得AH=EO=2,FH=AO=4,从而得OH =2,即可得点F坐标;通过证明,推导得HD=OD=1,即可得到答案;
(3)过点N分别作NQ⊥ON交OM的延长线于点Q,NG⊥PN交EM的延长线于点G,再分别过点Q和点N作QR⊥EG于点R,NS⊥EG于点S,根据余角和等腰三角形的性质,通过证明等腰和等腰,推导得,再根据全等三角形的性质,通过证明,得等腰,再通过证明,得NS=EM=4,MS=OE=2,即可完成求解.
【详解】
(1)∵,
∴.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,.
(2)如图,过点F作FH⊥AO于点H
∵AF⊥AE
∴∠FHA=∠AOE=90°,
∵
∴∠AFH=∠EAO
又∵AF=AE,
在和中
∴
∴AH=EO=2,FH=AO=4
∴OH=AO-AH=2
∴F(-2,4)
∵OA=BO,
∴FH=BO
在和中
∴
∴HD=OD
∵
∴HD=OD=1
∴D(-1,0)
∴D(-1,0),F(-2,4);
(3)如图,过点N分别作NQ⊥ON交OM的延长线于点Q,NG⊥PN交EM的延长线于点G,再分别过点Q和点N作QR⊥EG于点R,NS⊥EG于点S
∴
∴,
∴
∴
∴
∴等腰
∴NQ=NO,
∵NG⊥PN, NS⊥EG
∴
∴,
∴
∵,
∴
∵点E为线段OB的中点
∴
∴
∴
∴
∴
∴
∴
∴等腰
∴NG=NP,
∵
∴
∴∠QNG=∠ONP
在和中
∴
∴∠NGQ=∠NPO,GQ=PO
∵,
∴PO=PB
∴∠POE=∠PBE=45°
∴∠NPO=90°
∴∠NGQ=90°
∴∠QGR=45°.
在和中
∴.
∴QR=OE
在和中
∴
∴QM=OM.
∵NQ=NO,
∴NM⊥OQ
∵
∴等腰
∴
∵
∴
在和中
∴
∴NS=EM=4,MS=OE=2
∴N(-6,2).
【点睛】
本题考查了直角坐标系、全等三角形、直角三角形、等腰三角形、绝对值、乘方的知识;解题的关键是熟练掌握直角坐标系、全等三角形、等腰三角形的性质,从而完成求解.
5、
(1)5
(2)证明见解析
【分析】
(1)由数学兴趣小组的做法可知河宽为5米.
(2)由角边角即可证得和全等,再由对应边相等可知AB=DE.
(1)
由数学兴趣小组的做法可知,AB=DE,故河宽为5米
(2)
由题意知,BC=CD=20米
又∵光沿直线传播
∴∠ACB=∠ECD
又∵在和中有
∴
∴AB=DE
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定及性质,由数学兴趣小组的第三步:从处沿河岸垂直的方向行走,当到达树正好被树遮挡住的处时停止行走,得出∠ACB=∠ECD是解题的关键.
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