【真题汇总卷】2022年湖北省荆州市中考数学模拟真题练习 卷(Ⅱ)(含答案详解)
展开2022年湖北省荆州市中考数学模拟真题练习 卷(Ⅱ)
考试时间:90分钟;命题人:数学教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、已知,,在二次函数的图象上,,,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
2、工人常用角尺平分一个任意角,做法如下:如图,∠AOB是一个任意角,在边OA,OB上分别取OM=ON,移动角尺,使CM=CN,过角尺顶点C作射线OC,由此作法便可得△NOC≌△MOC,其依据是( )
A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS
3、到三角形三个顶点距离相等的点是( )
A.三边垂直平分线的交点 B.三条高所在直线的交点
C.三条角平分线的交点 D.三条中线的交点
4、下列命题错误的是( )
A.所有的实数都可用数轴上的点表示 B.两点之间,线段最短
C.无理数包括正无理数、0、负有理数 D.等角的补角相等
5、下列各点在反比例的图象上的是( )
A.(2,-3) B.(-2,3) C.(3,2) D.(3,-2)
6、任何一个正整数n都可以进行这样的分解:n=p×q(p、q是正整数.且p≤q),如果p×q在n的所有这种分解中两因数之差的绝对值最小,我们就称p×q是n的最佳分解,并规定:S(n)=,例如18可以分解成1×18,2×9或3×6,则S(18)==,例如35可以分解成1×35,5×7,则S(35)=,则S(128)的值是( )
A. B. C. D.
7、下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
8、如图,,AC=DF,下列条件中不能判断△ABC≌△DEF的是( )
A.EF=BC B. C.∠B=∠E D.AB=DE
9、下列关于x的方程中一定有实数根的是( )
A.x2=﹣x﹣1 B.2x2﹣6x+9=0 C.x2+mx+2=0 D.x2﹣mx﹣2=0
10、神舟号载人飞船于2021年10月16日凌晨成功对接中国空间站,自升空以来神舟十三号飞船每天绕地球16圈,按地球赤道周长计算神舟十三号飞船每天飞行约641200千米,641200用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、一组数据3,-4,1,x的极差为8,则x的值是______.
2、如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=20°,线段AB的垂直平分线交AB于D,交AC于E,连接BE,则∠CBE为________°.
3、经过定点A、B的圆心轨迹是_____.
4、规定运算*,使x*y=,如果1*2=1,那么3*4=___.
5、若关于x的分式方程有增根,则a=________.
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、A市出租车收费标准如下:
行程(千米) | 3千米以内 | 满3千米但不超过8千米的部分 | 8千米以上的部分 |
收费标准(元) | 10元 | 2.4元/千米 | 3元/千米 |
(1)若甲、乙两地相距6千米,乘出租车从甲地到乙地需要付款多少元?
(2)某人从火车站乘出租车到旅馆,下车时计费表显示19.6元,请你帮忙算一算从火车站到旅馆的距离有多远?
(3)小明乘飞机来到A市,小刚从旅馆乘出租车到机场去接小明,到达机场时计费表显示73元,接完小明,立即沿原路返回旅馆(接人时间忽略不计),请帮小刚算一下乘原车返回和换乘另外的出租车,哪种更便宜?
2、(1)先化简再求值:,其中.
(2)解方程:.
3、如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=12,BC=5,点D是边AC上的动点,以CD为边在△ABC外作正方形CDEF,分别联结AE、BE,BE与AC交于点G
(1)当AE⊥BE时,求正方形CDEF的面积;
(2)延长ED交AB于点H,如果△BEH和△ABG相似,求sin∠ABE的值;
(3)当AG=AE时,求CD的长.
4、在数轴上,点A表示,点B表示20,动点P、Q分别从A、B两点同时出发.
(1)如图1,若P、Q相向而行6秒后相遇,且它们的速度之比是2:3(速度单位:1个单位长度/秒),则点P的速度为 个单位长度/秒,点Q的速度为 个单位长度/秒;
(2)如图2,若在原点O处放一块挡板.P、Q均以(1)中的速度同时向左运动,点Q在碰到挡板后(忽略球的大小)改变速度并向相反方向运动,设它们的运动时间为t(秒),试探究:
①若点Q两次经过数轴上表示12的点的间隔是5秒,求点Q碰到挡板后的运动速度;
②若点Q碰到挡板后速度变为原速度的2倍,求运动过程中P、Q两点到原点距离相等的时间t.
5、先化简,再求值:
(1),其中;
(2),其中,.
-参考答案-
一、单选题
1、B
【分析】
由抛物线开口向下且对称轴为直线x=-3知离对称轴水平距离越远,函数值越大,据此求解可得.
【详解】
解:∵二次函数中a=-1<0,
∴抛物线开口向下,有最大值.
∵x=-=-3,
∴离对称轴水平距离越远,函数值越小,
∵-3-(-3)<-1-(-3)<4-(-3),
∴.
故选:B.
【点睛】
本题主要考查二次函数图象上点的坐标特征,解题的关键是掌握二次函数的图象与性质.
2、A
【分析】
利用边边边,可得△NOC≌△MOC,即可求解.
【详解】
解:∵OM=ON,CM=CN, ,
∴△NOC≌△MOC(SSS).
故选:A
【点睛】
本题主要考查了全等三角形的判定,熟练掌握全等三角形的判定方法——边角边、角边角、角角边、边边边是解题的关键.
3、A
【分析】
根据线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等解答.
【详解】
解:∵线段垂直平分线上的点到两端点的距离相等,
∴到三角形三个顶点的距离相等的点是三角形三边垂直平分线的交点.
故选:A.
【点睛】
本题考查的是线段垂直平分线的性质,掌握线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等是解题的关键.
4、C
【分析】
根据实数与数轴的关系,线段的基本事实,无理数的分类,补角的性质,逐项判断即可求解.
【详解】
解:A、所有的实数都可用数轴上的点表示,该命题正确,故本选项不符合题意;
B、两点之间,线段最短,该命题正确,故本选项不符合题意;
C、0不是无理数,该命题错误,故本选项符合题意;
D、等角的补角相等,该命题正确,故本选项不符合题意;
故选:C
【点睛】
本题主要考查了实数与数轴的关系,线段的基本事实,无理数的分类,补角的性质,命题的真假判断,熟练掌握实数与数轴的关系,线段的基本事实,无理数的分类,补角的性质是解题的关键.
5、C
【分析】
根据反比例函数图象上点的坐标特征对各选项进行判断.
【详解】
解:∵2×(−3)=−6,−2×3=−6,3×(−2)=−6,
而3×2=6,
∴点(2,−3),(−2,3)(3,−2),不在反比例函数图象上,点(3,2)在反比例函数图象上.
故选:C.
【点睛】
本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.
6、A
【分析】
由128=1×128=2×64=4×32=8×16结合最佳分解的定义即可知F(128)=.
【详解】
解:∵128=1×128=2×64=4×32=8×16,
∴F(128)=,
故选:A.
【点睛】
本题主要考查有理数的混合运算.理解题意掌握最佳分解的定义是解题的关键.
7、D
【分析】
直接根据合并同类项运算法则进行计算后再判断即可.
【详解】
解:A. ,选项A计算错误,不符合题意;
B. ,选项B计算错误,不符合题意;
C. ,选项C计算错误,不符合题意;
D. ,计算正确,符合题意
故选:D
【点睛】
本题主要考查了合并同类项,熟练掌握合并同类项法则是解答本题的关键.
8、A
【分析】
利用先证明结合已有的条件 再对每个选项添加的条件逐一分析,即可得到答案.
【详解】
解:如图,
所以添加EF=BC,不能判定△ABC≌△DEF,故A符合题意;
延长 交于 添加,
△ABC≌△DEF,故B,C不符合题意;
添加AB=DE,能判定△ABC≌△DEF,故D不符合题意;
故选A
【点睛】
本题考查的是添加一个条件判定两个三角形全等,熟练的掌握“利用判定三角形全等”是解本题的关键.
9、D
【分析】
分别求出方程的判别式,根据判别式的三种情况分析解答.
【详解】
解:A、∵x2=﹣x﹣1,
∴,
∵,
∴该方程没有实数根;
B、2x2﹣6x+9=0,
∵,
∴该方程没有实数根;
C、x2+mx+2=0,
∵,无法判断与0的大小关系,
∴无法判断方程根的情况;
D、x2﹣mx﹣2=0,
∵,
∴方程一定有实数根,
故选:D.
【点睛】
此题考查了一元二次方程根的情况,正确掌握判别式的计算方法及根的三种情况是解题的关键.
10、B
【分析】
科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.
【详解】
解:641200用科学记数法表示为:641200=,
故选择B.
【点睛】
此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
二、填空题
1、4或-5
【分析】
根据极差的定义分两种情况讨论,当x最大时和x最小时,分别列出算式进行计算即可.
【详解】
解:∵数据3,-4,1,x的极差是8,
∴当x最大时:x-(-4)=8,
解得:x=4;
当x最小时,3-x=8,
x=-5,
故答案为:4或-5.
【点睛】
此题主要考查了极差的定义,极差反映了一组数据变化范围的大小,求极差的方法是用一组数据中的最大值减去最小值,分两种情况讨论是解决本题的关键.
2、60
【分析】
先根据△ABC中,AB=AC,∠A=20°求出∠ABC的度数,再根据线段垂直平分线的性质可求出AE=BE,即∠A=∠ABE=20°即可解答.
【详解】
解:∵等腰△ABC中,AB=AC,∠A=20°,
∴∠ABC==80°,
∵DE是线段AB垂直平分线的交点,
∴AE=BE,
∴∠A=∠ABE=20°,
∴∠CBE=∠ABC-∠ABE=80°-20°=60°.
故答案为:60.
【点睛】
本题主要考查了线段的垂直平分线及等腰三角形的性质等几何知识.线段的垂直平分线上的点到线段的两个端点的距离相等.
3、线段的垂直平分线
【分析】
根据到两点的距离相等的点在线段的垂直平分线上可得结论
【详解】
解:根据到两点的距离相等的点在线段的垂直平分线上可知,
经过定点A、B的圆心轨迹是线段的垂直平分线
故答案为:线段的垂直平分线
【点睛】
本题考查了垂直平分线的性质判定,理解题意是解题的关键.
4、##
【分析】
根据新定义求解A的值,得新定义式为x*y=,然后再将代入代数式求解即可.
【详解】
解:∵1*2=1
∴
解得:A=4
∴x*y=
∴3*4
=
.
故答案为:.
【点睛】
本题考查了新定义.解题的关键在于正确的理解新定义式的含义.
5、
【分析】
分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出a的值即可.
【详解】
解:,
去分母得: x−a=3-x,
由分式方程有增根,得到x−3=0,即x=3,
代入整式方程得:3−a=3-3,
解得:a=3.
故答案为:3.
【点睛】
此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
三、解答题
1、
(1)17.2元
(2)7千米
(3)换乘另外出租车更便宜
【分析】
(1)根据图表和甲、乙两地相距6千米,列出算式,再进行计算即可;
(2)根据(1)得出的费用,得出火车站到旅馆的距离超过3千米,但不超过8千米,再根据图表列出方程,求出x的值即可;
(3)根据(1)得出的费用,得出出租车行驶的路程超过8千米,设出租车行驶的路程为x千米,根据图表中的数量,列出方程,求出x的值,从而得出乘原车返回需要的花费,再与换乘另一辆出租车需要的花费进行比较,即可得出答案.
(1)
10+2.4×(6-3)=17.2(元),
答:乘出租车从甲地到乙地需要付款17.2元;
(2)
设火车站到旅馆的距离为x千米.
10+2.4×5=22,
∵10<19.6<22,∴3≤x≤8,
10+2.4(x-3)=19.2,
∴x=7,符合题意.
答:从火车站到旅馆的距离有7千米;
(3)
)设旅馆到机场的距离为x千米,
∵73>22,
∴x>8.
10+2.4(8-3)+3(x-8)=73,
∴x=25.
所以乘原车返回的费用为:10+2.4×(8-3)+3×(25×2-8)=148(元);
换乘另外车辆的费用为:73×2=146(元)所以换乘另外出租车更便宜.
【点睛】
此题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解.
2、(1),;(2)无解
【分析】
(1)根据分式的各运算法则进行化简,再代入计算即可;
(2)根据分式方程的解法进行求解即可.
【详解】
解:(1)
,
当时,原式;
(2),
方程两边都乘,得,
解得:,
检验:当时,,所以是原方程的增根,
即原方程无解.
【点睛】
本题考查了分式的化简求值,解分式方程,熟练掌握各运算法则是解题的关键.
3、
(1)
(2)
(3)
【分析】
(1)证明△ADE≌△BFE(ASA),推出AD=BF,构建方程求出CD即可.
(2)过点A作AM⊥BE于M,想办法求出AB,AM即可解决问题.
(3)如图3中,延长CA到N,使得AN=AG.设CD=DE=EF=CF=x,则AD=12﹣x,DN=BF=5+x,在Rt△ADE中,利用勾股定理求出x即可解决问题.
(1)
如图1中,
∵四边形ABCD是正方形,
∴CD=DE=EF=CF,∠CDE=∠DEF=∠F=90°,
∵AE⊥BE,
∴∠AEB=∠DEF=90°,
∴∠AED=∠BEF,
∵∠ADE=∠F=90°,DE=FE,
∴△ADE≌△BFE(ASA),
∴AD=BF,
∴AD=5+CF=5+CD,
∵AC=CD+AD=12,
∴CD+5+CD=12,
∴CD=,
∴正方形CDEF的面积为.
(2)
如图2中,
∵∠ABG=∠EBH,
∴当∠BAG=∠BEH=∠CBG时,△ABG∽△EBH,
∵∠BCG=∠ACB,∠CBG=∠BAG,
∴△CBG∽△CAB,
∴=CG•CA,
∴CG=,
∴BG===,
∴AG=AC﹣CG=,
过点A作AM⊥BE于M,
∵∠BCG=∠AMG=90°,∠CGB=∠AGM,
∴∠GAM=∠CBG,
∴cos∠GAM=cos∠CBG=,
∴AM=,
∵AB==13,
∴sin∠ABM=.
(3)
如图3中,延长CA到N,使得AN=AG.
∵AE=AG=AN,
∴∠GEN=90°,
由(1)可知,△NDE≌△BFR,
∴ND=BF,
设CD=DE=EF=CF=x,则AD=12﹣x,DN=BF=5+x,
∴AN=AE=5+x﹣(12﹣x)=2x﹣7,
在Rt△ADE中,
∵,
∴,
∴x=或(舍弃),
∴CD=.
【点睛】
本题考查了正方形的性质,勾股定理,三角形的全等,三角形相似的性质和判定,一元二次方程的解法,三角函数的正弦值,熟练掌握勾股定理,准确解一元二次方程,正弦值是解题的关键.
4、
(1)2,3
(2)①12个单位长度/秒;②2秒或秒
【分析】
(1)设P、Q的速度分别为2x,3x,由两点路程之和=两点之间的距离,列方程即可求解;
(2)解:①点Q第一次经过表示12的点开始到达原点用时4秒,再次到达表示12的点用时1秒,即可求解;
②分两种情况:当P、Q都向左运动时和当Q返回向右运动时即可求解.
(1)
解:设P、Q的速度分别为2x,3x,
由题意,得:6(2x+3x)=20-(-10),
解得:x=1,
故2x=2,3x=3,
故答案为:2,3;
(2)
解:①,.
答:点Q碰到挡板后的运动速度为12个单位长度/秒.
②当P、Q都向左运动时,
解得:.
当Q返回向右运动时,
解得:.
答:P、Q两点到原点距离相等时经历的时间为2秒或秒.
【点睛】
本题考查了数轴上两点的距离、数轴上点的表示、一元一次方程的应用,比较复杂,要认真理清题意,并注意数轴上的点,原点左边表示负数,右边表示正数,在数轴上,两点的距离等于任意两点表示的数的差的绝对值.
5、
(1);
(2);
【分析】
(1)先根据合并同类项化简,进而代数式求值即可;
(2)先去括号,再合并同类项,进而将的值代入求解即可.
(1)
当时,原式
(2)
当,时,原式
【点睛】
本题考查了整式的加减中的化简求值,正确的计算是解题的关键.
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