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    2020学年最新人教版九年级化学下册第九单元溶液同步试卷必考

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    初中化学沪教版 (上海)九年级第一学期3.2 溶液课时作业

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    这是一份初中化学沪教版 (上海)九年级第一学期3.2 溶液课时作业,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,实验探究等内容,欢迎下载使用。


    最新人教版九年级化学下册第九单元溶液同步试卷必考

    (考试时间:90分钟,总分100分)

    班级:__________    姓名:__________      分数:__________

    一、单选题(每小题3分,共计24分)

    1、将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是

    A.白酒 B.花生油 C.蔗糖 D.食盐

    2、下列关于溶液的说法正确的是

    A.溶液中的溶剂一定是水 B.溶液中的溶质可以是多种

    C.溶液一定是无色透明的液体 D.均一、稳定的液体一定是溶液

    3、下列有关氯化钠溶液的说法中,不正确的是

    A.氯化钠溶于水时,溶液温度基本不变

    B.氯化钠溶液中含有钠离子、氯离子、水分子

    C.氯化钠溶液是均一、稳定的混合物

    D.室温下,氯化钠饱和溶液不能再溶解任何物质

    4、有一固体物质(不含结晶水)的溶液甲,在一定温度下,经历如下变化:

    据此判断下列结论中正确的是

    A.该温度下,固体物质的溶解度是30g

    B.溶液乙和溶液丙的溶质质量分数可能相等

    C.溶液乙一定是不饱和溶液

    D.溶液丙再蒸发10g水,析出晶体的质量一定大于3g

    5、实验室配制FeCl3溶液常加少量盐酸防止变质,若某新配制的FeCl3溶液中HCl的个数比为9194,则该溶液中Fe3Cl的个数比为

    A.11 B.13 C.9194 D.194

    6、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是

    A.三种物质的溶解度都随温度升高而增大

    B.t1时将20g 丙加入 50g 水中,充分搅拌后得到 70g 溶液

    C.t2时,取等质量的甲、乙两种物质的饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到t2,析出晶体的质量甲>乙

    D.t2时三种物质的饱和溶液降温到t1,所得溶液中甲和丙的溶质质量分数相等

    7、向盛有等量水的三个烧杯中分别加入某固体物质10g25g25g,如图甲所示是充分溶解后的现象,如图乙所示是该固体物质和另一种固体物质的溶解度曲线。

    下列有关说法正确的是

    A.三个烧杯中形成的溶液都是饱和溶液

    B.t1℃时,XY溶液中溶质的质量分数相等

    C.Y代表该固体物质,X代表另一种固体物质

    D.分别将100gXY的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,所得到的溶液质量:Y>X

    8、四个图像分别与选项的操作相对应,其中合理的是

    A. 向一定量的水中不断加入氯化钠

    B. 恒温蒸发氯化钠的饱和溶液

    C. 双氧水与二氧化锰反应

    D. 高温条件下一氧化碳还原化铜

    二、填空题(每小题4分,共计20分)

    1、如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,请根据下图回答下列问题:

    (1)t2时甲物质的溶解度是___________

    (2)t3时,在50g水中至少加入___________g乙物质才能形成饱和溶液。

    (3)丙物质的不饱和溶液想变成饱和溶液,可行的方法是___________。(答一点即可)

    (4)t2三种物质的饱和溶液分别升温到t3(忽略水的蒸发),所得溶液溶质质量分数由大到小的顺序是___________

    2、20209月,中国向世界宜布了2030年前实现“碳达峰”、2060年前实现“碳中和”的目标。

    (1)实现“碳中和”,能源转型首当其冲,氢能是绿色能源,光伏发电可为电解水制氢气提供电能,电解水的化学方程式为______。光伏发电用到的高纯硅可用SiO2制取,SiO2Si元素的化合价为______

    (2)CO2的捕获与封存也是实现膜中和的重要途径,有科学家提出设想:将排放到空气中的二氧化碳液化后压入到冰冷的深海中进行封存,二氧化碳在深海中溶解度比在通常状况下水中的溶解度______(填“大”、“小”或“不变”),原因是______

    (3)CO2若合理利用,也是一种重要原料。CO2H2在催化条件下能反应生成甲醇(CH4O),反应的化学方程式为X的化学式为______CH4O______种不同元素组成,1molCH4O中约含______个碳原子。

    3、如图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线,回答下列问题。

    (1)50℃时,硝酸钾的溶解度是______

    (2)20℃时,如要提纯5g粗盐(其中氯化钠含量约为80%),量取溶解所需要的水,应选择______(填“10mL"、“25mL"或“50mL”)规格的量简最为合适;

    (3)为了使氯化钠溶液中的溶质全部析出,应采用的方法是______

    (4)50℃时,100g饱和的硝酸钾和氯化钠混合溶液中,含溶质较多的是______

    (5)t℃时,将mg硝酸钾和mg氯化钠分别加入到各盛有100g水的两个烧杯中,充分搅拌后现象如图所示,说法错误的是______(填字母序号)。

    A.乙中的上层溶液一定是饱和溶液

    B.甲中溶液的溶质质量分数一定大于乙中溶液的溶质质量分数

    C.甲、乙中的溶质分别是硝酸钾和氯化钠

    D.t50℃m的值可能为85.5

    4、NaClKNO3两种固体的溶解度曲线如图1

    (1)20℃时,硝酸钾的溶解度为______

    (2)提纯混合溶液中的硝酸钾,进行如图2实验。操作Ⅱ的名称为______

    (3)20℃时,将等质量的NaClKNO3固体分别加入到盛有100g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图3,加热到60℃时现象如图4(不考虑水分蒸发)。

    请根据图1回答:甲烧杯中加入的固体是______(填“KNO3”或“NaCl”)。对乙烧杯中溶液的分析,正确的是______(选填编号)。

    A.从20℃升温到60℃,溶质质量没有改变

    B.若对20℃溶液降温,一定会析出晶体

    C20℃时,溶质与溶剂的质量比为31.6100

    D60℃时,溶液一定是不饱和溶液

    5、硝酸钾、氯化钾的溶解度曲线如图所示。

    (1)t2℃时硝酸钾的溶解度为______g/100g水,P点的含义是______

    (2)若硝酸钾中混有少量的氯化钾,可采用______的方法提纯硝酸钾(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)。

    (3)t2℃时,将30g氯化钾加入到50g水中,充分溶解后形成的溶液的是______(填“饱和溶液”或“不饱和溶液“),其溶液的溶质质量分数为______(结果精确到0.1%)。

    (4)将接近饱和的硝酸钾溶液转化为饱和溶液的方法是______(写二种方法)。

    (5)t2℃相同质量的硝酸钾和氯化钾饱和溶液,降至t1℃时,析出晶体的质量,硝酸钾______氯化钾(填“大于“或“小于”或"等于”),t2℃,分别将100g50g两份硝酸钾饱和溶液蒸发10g水,恢复到t2℃,析出晶体的质量,前者______后者(填“大于“或“小于“或“等于“)。

    三、计算题(每小题4分,共计36分)

    1、新型冠状病毒是2019年底首次出现在人群中的一种全新病原体,目前对其所知仍然十分有限,通过对现有的流行病学资料研究分析,灭活新型冠状病毒的方法如下,该病毒对紫外线和热很敏感,56℃持续加热30分钟,以及使用紫外线灯照射30分钟以上,都可以有效的灭活病毒。另外,乙醚、75%的乙醇、含氯消毒液、过氧乙酸和氯仿等脂溶液也可有效的灭活病毒,不过氯己定不能灭活该病毒。现嘉祥县第四中学每天需要喷洒一定质量分数的过氧乙酸的消毒液,以许光皓,高晗,张明宇,晁子昂,李广杰,岳腾飞,孔凡泰,山耀凯,张潇益,朱振瀚组成的兴趣小组圆满完成任务。请你完成下面的计算,写出计算过程:

    (1)100kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中,过氧乙酸的质量为______kg

    (2)要配制100kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液,需要质量分数为10%的过氧乙酸溶液的质量是多少?

    2、将一定质量的金属镁投入到100g稀硫酸中恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如图所示.试求:(已知:H-1   O-16   Mg-24   S-32 )

    (1)完全反应后生成H2的质量为_________g

    (2)所用硫酸溶液中溶质的质量分数。

    3、有效预防登革热的方法之一就是用杀虫剂对室外水沟、垃圾池周围以及有杂草的地方进行喷洒灭蚊。某街道决定采用高效氯氰菊酯杀虫剂进行喷杀,瓶上的标签如下表所示。求:

    氯氰菊酯杀虫剂1000mL

    溶质的质量分数

    80%

    密度

    1.2g/cm3

    具有强毒性,阴冷,密封储藏

    (1)1000mL氯氰菊酯杀虫剂的质量是___________g,其中含溶质氯氰菊酯___________g

    (2)欲配制30kg溶质质量分数为20%的氯氰菊酯杀虫剂来消毒,需要这种氯氰菊酯杀虫剂的质量是多少?

    4、某合金可能由铜与镁、锌中的一种组成,现欲测定其组成,进行如下实验:取该合金样品30g放入烧杯中,然后将200g硫酸质量分数为19.6%的稀硫酸平均分四次依次加入该烧杯中,每次均充分反应。实验数据如下图所示:

    请回答下列问题:

    (1)写出合金中金属(用R表示)与酸反应的化学方程式_________

    (2)根据已知条件列出求解第二次产生氢气质量(x)的比例式_________

    (3)该合金由铜与_________两种金属组成。

    (4)该合金中铜的质量分数为_________

    (5)欲将上述合金样品中的铜转化为铜盐,可将上述最终混合物过滤,将滤渣、洗涤、烘干,然后在空气中加热,充分反应,可得到氧化铜的质量为_______,再经过某些反应就制得铜盐。

    5、69中学化学兴趣小组的同学,将用石灰石与稀盐酸制取8.8gCO2后的固液混合物206.3g,倒入废液缸中进行如下探究和处理:

    已知在(1)中盐酸反应一半,(2)中盐酸恰好完全反应。

    (1)实验过程中发生反应的化学方程式______

    (2)与氧化钙反应的物质质量(X)的比例式______

    (3)所用石灰石的纯度______

    (4)最后所得溶液中溶质的质量分数______

    (5)36.5%的盐酸配置实验所需的稀盐酸400g,加水的质量为______

    6、某市售过氧乙酸(化学式:C2H4O3),其标签上的部分文字说明如图。请回答:

    (1)一瓶这种溶液中含过氧乙酸溶质质量为_____

    (2)0.5%的过氧乙酸溶液可以杀死细菌和新冠病毒。某医院需配制0.5%的过氧乙酸2kg,需要这种过氧乙酸的质量为多少?(请写出计算过程)

    7、在农业生产上,常需要用质量分数为16%的氯化钠溶液选种。现要配制150kg这种溶液,需要氯化钠和水的质量各是多少?

    8、黄铜是铜锌合金,具有较机械性能,比纯铜耐腐蚀。现将20g黄铜投入100g稀硫酸中,恰好完全反应,剩余的溶液和残余固体总质量为119.8g

    已知:Zn+H2 SO4=ZnSO4+ H2

    请计算:

    (1)产生氢气的质量为________g

    (2)这种黄铜中锌的质量为多少?

    (3)所用稀硫酸的溶质质量分数是多少?

    9、化学兴趣小组的同学取10g某锌样品(含少量杂质,且杂质不溶于水,也不与酸反应)于烧杯中,向其中加入一定量的稀硫酸,当加入稀硫酸的质量为100g时,恰好完全反应,生成气体的质量与反应时间的关系如图所示,试回答下列问题:

    (1)根据图象,恰好完全反应时生成氢气的质量是___________g

    (2)计算所用稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程)

    四、实验探究(每小题5分,共计20分)

    1、实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体的溶解实验。

    (定性研究)同学们进行如下实验,发现1号试管中硝酸钾全部溶解,2号试管中固体没有完全溶解。要使2号试管中的固体全部溶解,可采取的方法有______。(列举一条即可)。

    (定量研究)实验小组同学在一定温度下进行硝酸钾的固体溶液实验。实验数据如下:

    实验序号

    实验1

    实验2

    实验3

    实验4

    水的质量(g

    100

    100

    100

    100

    加入硝酸钾的质量(g

    80

    100

    120

    140

    溶液质量(g

    180

    200

    210

    M

    请根据数据进行分析:

    1)请计算实验2所得溶液中硝酸钾的质量分数是____________

    2)现将实验2中的溶液稀释成10%的硝酸钾溶液,需要加水的质量为____________g

    3)请判断实验2中硝酸钾溶液是____________溶液。(选填饱和不饱和

    4)实验4M的数值是____________

    2、根据下列实验回答问题:

    (1)某化学兴趣小组欲配制49g20%的稀硫酸来进行实验,他们需要用到98%的浓硫酸的质量是 ___ g。

    (2)如图A所示,把配制好的溶液装入试剂瓶中,贴上标签,则标签上的空白处应填写的是 ___ 。

    (3)图B是稀释浓硫酸的操作,玻璃棒的作用是 ___ 。

    (4)图C是验证银(Ag)、铂(Pt)、钯(Pd)三种金属的活动顺序,一段时间后取出,发现只有银戒指表面有明显变化,通过该实验判断,银、铂、钯的金属活动性由强到弱顺序为 ___ ,其中发生反应的基本类型为 ___ 。

    3、下表列出了硝酸钾在不同温度时的溶解度。

    温度/℃

    0

    10

    20

    30

    40

    50

    60

    溶解度/g

    13.3

    20.9

    31.6

    45.8

    63.9

    85.5

    110

    某兴趣小组做了以下实验:

    (1)上述实验过程中得到的溶液一定属于不饱和溶液的是__________(填序号),⑤所对应的实验现象是_________。

    (2)实验过程中,溶质的质量分数一定相等的是__________(填序号)。

    (3)为了回收硝酸钾晶体,小组同学提出了如下方案处理实验后的废液:将⑤继续冷却至0℃,过滤,共可回收得到硝酸钾固体______ g。

    4、(1)以下是某研究小组探究影响化学反应速率的一些因素的相关数据(“常温”指20℃;“浓度”指溶质的质量分数)

    I.实验①和②的实验目的是_____________________________________________________。

    II.实验④中,过氧化氢溶液浓度/%的数值是___________。

    Ⅲ.由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气最优组合的序号是________________。

    IV.配置450克5%的过氧化氢溶液,往一定量30%的过氧化氢溶液中加入_______克水。

    (2)下表是氯化钠和碳酸钠在不同温度时的溶解度

    ①用50mL蒸馏水(密度约为1g/mL)配制40℃的氯化钠饱和溶液。计算需称取氯化钠的质量是_______g。

    ②碳酸钠溶液中混有少量氯化钠杂质时,采用__________的方法提纯碳酸钠。

     

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