2021学年5 应对自然灾害教课内容ppt课件

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第五课 应对自然灾害第2课时部编版道德 与法治六年级下册第二单元一，新知讲解--防御自然灾害具备防灾避险的意识、自救自护的知识和能力，可以预防自然灾害的发生，减轻其带来的损失。测一测：你有避险意识吗？仔细阅读下面的图片与文字，你觉得哪些做法是正确的？哪些做法是错误的？对于那些错误的行为，说一说错在哪儿，应该怎么做？雷电交加，在大树下避雨。山区山洪、泥石流高发期，在山区露营时，选择在山谷扎营。地震发生时，如果条件允许应撤离到安全空旷地带，如果不能及时撤离应暂时躲在小房间的墙角护住头部。泥石流发生时，向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。√√不要在大树下避雨。不要逗留在山谷低洼处。× × 雷电交加时，在大树下避雨容易遭到雷击，因此我们不能在大树下避雨。当山区山洪、泥石流的高发期，在山区露营时，也不能选择在山谷扎营，在山谷扎营可能会被山洪、泥石流冲走或被石头等砸伤。1.怎样应对自然灾害（1）为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质以及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。这些安全标志能让我们遇到紧急情况时有序的逃离现场，平时多看一眼，灾难时就多一份安全逃生的可能。）温 馨 提 示通过绘制校园逃生图，我们能够发现，应对灾情最好的方法就是在灾情发生前即使撤离。那么，如何才能够提前知晓这些消息呢？为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的检测、预警系统。小抢答同学们知道我国的灾害预警信号分为几级吗？左图中四种颜色的预警信号分别代表了什么？蓝色：一般 黄色：较重橙色：严重 红色：特别严重面对自然灾害，人们不断探寻科学、有效的方法抗击灾害，从而提高抗灾能力。“风云四号”气象卫星防洪坝防灾减灾工程我国不仅建立了灾害监测预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。汽车弹簧减震器——减缓地震对房屋的破坏。 救火“机器人”海天一体监测网防灾减灾技术大赏为了防御灾害，科技工作者正在不断研究、发明各种抗灾技术。我们去调查一下，将了解到的技术、发明记录下来，在全班开展一次交流活动。相 关 链 接在人类防御自然灾害的过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。《中华人民共和国防洪法》第三十七条任何单位和个人不得破坏、侵占、毁损水库大坝、堤防、水闸、护岸、抽水站、排水渠系等防洪工程和水文、通信设施以及防汛备用的器材、物料等。一、判断题1、地震时应打开出入的门。( )2、地震后灾民应先争取时自救、互救。( )3、台风暴雨中，在城市街道上行走时要尽量靠近道路边缘。( )4、在有大风的雷雨天气里，最好打带有金属杆的雨伞，因为这样的雨伞 才不易损坏。( )5、当发生泥石流时，应向垂直于山坡上跑。（ ）√ √ √ × × 二，课堂练习教师小结:避险意识越强，防灾知识掌握越多，自救、自护能力越强。科技创新、法律保障、综合治理，筑起一道道生命安全防线。保护生命安全，我们要不断努力!三，课堂小结：谢谢观赏！