小学数学北师大版六年级下册数学好玩可爱的小猫习题ppt课件

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同学们，哪位同学能给我们解释一下数对？关于数对，大家有什么认识？
①竖排叫列,横排叫行，确定列数时，一般要从左往右数；确定行数时，一般要从前往后(或从下往上)数。②用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对，用数对表示位置时，先说列，后说行，表示形式为(列数，行数)。
下图是可爱的小猫乐乐，请将表示乐乐轮廓的点的数对填写出来。
小猫家族中还有天天，晶晶，欢欢三只小猫，观察下表中表示每只小猫轮廓的点的数对的规律，把表格填写完整，并与同伴交流。
我观察到，与乐乐比，表示天天轮廓点的数对是第一个数字乘2，第二个数不变。表示晶晶轮廓点的数对是第一个数字不变，第二个数字乘2。表示欢欢轮廓点的数对两个数都乘2。根据观察到的规律填表，如图所示：
根据上表，在下面的方格纸中分别画出天天、晶晶和欢欢的轮廓。
我们发现：欢欢和乐乐最像
请在下面的方格纸上用这样的方法设计图案。
把所有轮廓点的两个数字都乘2可以得到如右图所示的图案。
1、①竖排叫列,横排叫行，②用有顺序的两个数表示出一个确定的位置就是数对，2、把所有轮廓点的两个数字都乘2可以得到如右图所示的图案。