人教版小学数学一年级下册 第二单元测评（含答案）

人教版小学数学一年级下册

第二单元测评

一、算一算，填一填。

1.

13－8＝□

2.

14－5＝□

二、看谁算得又快又准。

8＋9＝　　　　  15－8＝　　　　  6＋7＝

17－8＝      11－8＝      17－10＝

9＋7＝      11－7＋9＝     12－3＝

13－4＝      14－5＝      13－8＋6＝

三、在○里填上“>”“<”或“＝”。

16－9○7　　　　　　　　9○14－7

15－8○17－9     14－8○12－8

12－6○6      12○13－9

15－6○17－8　　    14－6○16－8

四、看图列式计算。

1.

13－□＝□

2.

□○□＝□(个)

3.

□○□＝□(只)

4.

□○□＝□(支)

五、算一算，填一填。

六、把得数相等的式子用线连起来。

七、解决问题。

1．二班种了多少棵树？

□○□＝□(　　)

2．美丽的池塘。

(1)岸边有16棵树，松树有7棵，其余的树一共有多少棵？

(2)原来有14只鹅，游走了一些，还剩5只，游走了多少只鹅？

3．还剩几本日记本？

4．快乐的小动物。

(1)小松鼠有(　　)只，小鹿有(　　)只，小兔有(　　)只。

(2)小兔比小松鼠多多少只？

(3)算式“14－9＝5(只)”解决的问题是(　　)。

①小松鼠和小鹿一共有多少只

②小兔比小鹿多多少只

③小鹿比小松鼠多多少只

(4)如果又来了11只小鹿，那么现在一共有多少只小鹿？

5．一(1)班的小型运动会开始了，参加跑步的同学比参加跳绳的同学多几人？

15人       8人       9人

6．芳芳有13个。

(1)堆成下面的图形后，还剩几个？

(2)堆成下面的图形后，还剩几个？

参考答案

一、1．5　2．9

二、17　7　13　9　3　7　16　13　9　9　9　11

三、＝　＞　＜　＞　＝　＞　＝　＝

四、1．13－9＝4

2．14－8＝6

3．17－9＝8

4．12－3＝9

五、(竖排)6　7　14　3

六、

七、1．17－9＝8(棵)

2．(1)16－7＝9(棵)

(2)14－5＝9(只)

3．13－5＝8(本)

4．思路分析：(1)看图数一数，小松鼠有7只，小鹿有9只，小兔有14只。

(2)求小兔比小松鼠多多少只，用减法计算，列式为14－7。

(3)“14”是小兔的只数，“9”是小鹿的只数，“14－9＝5(只)”就是求小兔比小鹿多多少只或小鹿比小兔少多少只。

(4)用原有的小鹿只数加上又来的小鹿只数，就可以求出现在一共有多少只小鹿。

解答：(1)7　9　14

(2)14－7＝7(只)

(3)②

(4)9＋11＝20(只)

5．15－9＝6(人)

6．(1)13－4＝9(个)

(2)13－8＝5(个)