语文四年级下册26 巨人的花园第二课时教案设计
展开1.结合花园发生的变化能说出巨人的转变。
2.体会巨人的形象。
3.能发挥想象,把孩子们和巨人在花园里一起玩耍的情景写下来。
【课前预习任务】
1.朗读课文,边读边想象花园奇幻的景象。
2.说说花园发生的变化。
【课上学习任务】
默读课文,思考:伴随着花园的变化,巨人有什么转变?他为什么有这样的转变?
2.完成小练笔:发挥想象,把孩子们和巨人在花园里一起玩耍的情景写下来。
【课后作业】
阅读王尔德的童话,摘抄让你感受到奇妙的语句,跟同学分享你最喜欢的人物和获得的启示。
【课后作业参考答案】
略
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