初中美术人教版九年级下册第2课 动漫形象设计完美版课件ppt

这是一份初中美术人教版九年级下册第2课 动漫形象设计完美版课件ppt，共31页。PPT课件主要包含了你知道吗，中国卡通，大家一起来研究，3色彩鲜明，怎样画好卡通，动作夸张拟人化的处理，确定主题和内容，设计基本型，色彩设计，学一学等内容，欢迎下载使用。

卡通的含义：“卡通”是英文cartn的译音，是指过分夸张的、滑稽、或者超现实图画，包括卡通影视片与卡通画，一般也称为漫画、动画。
不同国家卡通在长期发展中都形成了各自的风格与特色。
中 国 卡 通
日本的漫画唯美、华丽，和现实不太 符合中国的主要以古代的神话为主美国的是幽默诙谐的，有点夸张
1、说说卡通的功能性是什么？
比一比卡通形象与生活中真实物象不同在什么地方？
从卡通形象中寻找相关的艺术特征：
1.简洁夸张的造型手法。
2.赋予人的情态特征。
卡通画是怎样表现丰富的面部表情的？
表情要简化，符号化，敢于突破
进行拟人化的处理拟人化的处理式动画形象设计中一个重要的创作方法
卡通形象设计的步骤与方法
3.完善造型。（动态结构、表情刻画）
试一试你能把他们变成可爱的卡通形象吗？
总结：我们喜爱卡通形象，不仅仅因为他们生动幽默的外形，更因为他们的勇敢、智慧、善良友好的品质打动人心，使人们在笑中识别善恶，学习笑对人生。
你收集的卡通形象是出自哪一部动画片？叫什么名字？ 你能出名这个卡通形象的特点是什么？你为什么喜欢它？是谁设计的这一可爱形象？是哪个国家的？