部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案【研优卷】

这是一份部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷及参考答案【研优卷】，共6页。

部编版五年级下册道德与法治第一单元《我们是一家人》测试卷一.选择题(共5题，共10分)1.下列不属于优秀家风中蕴含的传统美德的是（   ）。A.自私自利B.勤俭持家C.邻里团结D.遵纪守法2.当父母意见不一致时，下列做法不正确的是（   ）。A.和父母一起讨论B.和父母一起商量C.发挥好“润滑剂”的作用D.坚决站在妈妈的立场上3.运动会上，五（1）班取得了团体总分年级第二的优异成绩，同学们纷纷表示，如果当时男子接力棒不丢，班级完全可以拿到总分第一的好成绩，这时你会说（    ）。A.每位运动员都尽力为班级争光，都是好样的B.要是接力同学不犯错该多好啊C.就知道接力的几个同学靠不住D.下一次不能再让他们参加了4.姑姑想要从我家借钱，爸妈意见不一致，应该通过（   ）方式来解决。A.爸爸是一家之主，应该爸爸说算B.谁挣钱多谁说了算C.召开家庭民主生活会讨论决定5.下列选项中，（    ）不是过好课余生活的做法。A.我们要根据自己的爱好选择感兴趣、有意义的课余生活B.如果我们对有的课余生活不感兴趣，即使它有意义、有价值也不能参加C.我们应做到合理规划课余生活，为了达到预期目标，可以制订详细的计划D.课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范二.填空题(共10题，共36分)1.我们小学生也可以通过家风，向社会传递（      ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。2.“天下之本在家”。优秀家风是中华民族生生不息的重要（      ）。3.我们要用心理解和体会，从家人的（      ），甚至是批评和教育中感受他们的（      ）。4.真诚的交流需要（      ）他人表达自己观点的权利。5.在生活中，我们可以通过和谐、（      ）的方式营造我们的家园。家里的事同（      ）、共（      ），家庭生活会更和谐、更美满。6.优秀家风是一种无形的力量、一种无言的教育、一部无字的典籍，它潜移默化地影响着（      ）,塑造着（      ）。7.在成长中，我们言谈举止上的一些变化让家人感到（      ），觉得我们不服（      ），不懂事。8.优秀家风是一种无形的（      ），一种无言的（      ）、一部无字的（      ）。9.（      ），方能帮亲。10.高要求和常督促体现着家人对我们的（      ），独立和自主标志着我们（      ）。三.判断题(共10题，共20分)1.现在流行视频通话、微信聊天，写信已经过时了。（   ）2.高要求和常督促体现着家人对我们的无情。（   ）3.有同学认为成长中烦恼没法解决。（   ）4.家庭满足了我们的所有需求。（   ）5.小玲在家不高兴就打滚，这招还挺管用的，值得学习。（   ）6.我们可以从父母的言谈举止，甚至是批评教育中感受到他们的爱。（   ）7.明知家人说的话没有道理，但他们是家长，我们也要顺从。（    ）8.只有当我们意识到自己有错误的时候，需要主动与家人进行沟通。（   ）9.祖父母都承担着抚养孩子、照顾老人的责任。（   ）10.我们已经长大，自己的事可以自己决定，不需要再听从父母的话了。（   ）四.简答题(共6题，共45分)1.什么是“四心”沟通法？2.简要介绍家长对我们的关爱方式有哪些？让我们体会到浓浓的亲情。3.妈妈为小红买了件蓝色T恤衫，认为这件衣服很漂亮，可以小红没有相中T恤衫的款式。请问：如果你是小红，你会怎么办？4.一个家庭承担的责任有哪些？5.爸爸的工作有时需要加班。每次加班回来，饭菜早就凉了。我该怎么办？6.为什么原本和谐亲密的关系会变得有些紧张了呢？五.材料题(共1题，共8分)1.小强觉得妈妈很唠叨。一天，突然降温，妈妈一定要他穿上厚外套。小强说：“今天有体育课，厚外套不方便运动，更何况春捂秋冻嘛。”过了一会儿，妈妈又说：“穿多了可以脱，冻感冒了不是要耽误学习吗？”小强说：“哎呀，我都这么大的小伙子了，抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢！”小强穿戴整齐要出家门了，妈妈还是拿着外套让他穿……请问：如果你是小强，你会怎么做？六.综合题(共1题，共8分)1.不同的态度和处理方法，会产生怎样的后果呢？如果是你，你会选择怎样的态度和处理办法呢？参考答案一.选择题1.A2.D3.A4.C5.B二.填空题1.正能量2.精神力量3.言谈举止；爱4.尊重5.民主；商议；承担6.我们的心灵；我们的人格7.困惑；管教8.力量；教育；典籍9.排忧解难10.爱；在逐渐长大三.判断题1.×2.×3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.简答题1.答：（1）留心看。观察父母的作息时间和生活习惯，注意父母的身体状况。（2）细心听。听父母讲想法和需求，听父母讲担忧和压力。（3）用心讲。外出时讲清时间地点和回家时间，主动讲自己在学校的情况。（4）耐心说。用正常语速和语调向父母说明自己的真实想法，遇到父母不理解或不明白的地方要放慢语去解释。2.家长或严格地要求我们，或精心的照顾我们，或民主的与我们协商等等各不相同的关爱方式，让我们体会到浓浓的亲情。3.答题要点：要学会换位思考，真诚坦率地与妈妈沟通。在交流的过程中，要学会倾听，了解妈妈的看法，同时坦诚地向她提出意见。这样才能寻求解决问题的最佳方法，消除分歧。示例：可以语气委婉的和妈妈沟通，说这件T恤衫的款式我不太喜欢，能不能再看看有没有喜欢的。4.赡养老人、抚育子女、交流感情、改善生活等。5.爸爸下班前，给爸爸重新热饭。6.随着年龄的增长和自主意识的逐渐增强，我们有时会觉得家人说的话和要求做的事与自己内心的想法不一致，有时还会与家人产生一些不愉快。在成长的过程中，我们的心理逐渐发生了变化，很多事有了自己的想法。我们希望能自己作决定，有时会把家人的关心看作是干涉，甚至明知他们讲的话有道理，还故意与他们作对。五.材料题1.答：如果我是小强，我会接受妈妈给我的外套，因为“外套”是妈妈对我满满的爱，我们要理解父母的关爱，接受父母的爱。六.综合题1.如果和家人争吵，会让双方都生气，也解决不了问题，如果我们从家人的言谈举止，甚至是批评和教育中感受他们的爱，理性去处理问题，就会让家庭更和睦。因此我们应该选择：理性面对，学会以积极的态度、有效的方法，主动化解矛盾。