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    沪教版美术二年级上册 12、夸张的面具 教案
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    沪教版美术二年级上册 12、夸张的面具 教案01
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    小学美术沪教版二年级上册12 夸张的面具教案

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    这是一份小学美术沪教版二年级上册12 夸张的面具教案,共3页。

    教学类别:泥工
    课时建议:约1—2 课时
    教学目标:
    知识与技能:了解面具夸张变形的造型特点,学会用团、压、印、搓、接、刻等泥工技能,塑造不同造型的面具方法。
    过程与方法:欣赏与讨论的过程中,学会运用泥工对形象进行夸张变形的表现方法。
    情感态度与价值观:感受夸张变形的艺术美,了解不同地域,不同民俗的审美习惯,增强对
    民间传统艺术的热爱。
    教学重点:夸张变形的特点
    教学难点:利用各种泥工技法制作面具
    教学准备:
    学具:彩泥、各种废旧材料(羽毛、纽扣、树叶)等
    教具:彩泥、展示板、课件等
    作业要求:
    基础层面:了解面具夸张变形的特点,用彩泥制作出造型夸张和色彩强烈的面具。
    拓展层面:运用不同的泥工技法,以及其他材料,有创意地表现独特的面具。
    教学过程:
    感受与发现
    1、运用课件欣赏民间面具,激发学生对面具的兴趣。
    2、学生交流自己见过的面具。
    3、讨论、了解面具的作用:不同地区、不同场合的面具具有不同的作用,一般为威吓、辟邪、表演等作用。
    夸张与创意
    1、出示面具作品,讨论面具的特征。
    小组讨论:
    面具与真人的脸有何不同?有何特点?主要装饰在哪些部分?
    2、小结:面具造型夸张,变形适当,色彩艳丽。在脸颊、下巴、额头等部位进行装饰。
    3、欣赏教材中的彩泥面具,交流欣赏感受。
    4、小结:可以运用压、搓、接、印、刻等各种泥工技术制作面具。
    选材与创作
    1、教师示范面具制作:
    ①做脸型;
    ②贴五官;
    ③点缀和装饰。
    2、学生运用团、压、捏、搓等泥工技法,进行制作。
    制作要求:造型夸张、色彩对比强烈。
    展示与评价
    1、展示全班作品并互相交流,说说制作过程中的感受。
    2、欣赏他人作品,说说同学作品的特点。
    评价内容:
    ①面具造型夸张。
    ②泥工技能的巧妙运用。
    ③装饰感强。
    ④色彩对比强烈。
    3、教师小结:从造型、色彩、创意等方面综合评价。肯定学生敢于尝试、大胆创作的学习态度。
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