小学美术赣美版二年级上册第11课 身边的伙伴教案

这是一份小学美术赣美版二年级上册第11课 身边的伙伴教案，共3页。

1、引导学生关心学校的同学,养成观察生活的习惯
2、引导学生用绘画的方法表现和小伙伴在一起的情景, 通过绘画,培养学生之间的友谊。
2学情分析
二年级的学生是心理成长的关键期,我班的学生大多数活泼开朗,爱和别人交朋友,但是独生子女较多,所以很多同学不能很好地掌握该如何与别人交朋友,如何与别人相处等现实问题。
本课故事性很强,学生很容易理解,但要理解深刻透彻不易。孩子们天真、富有爱心的,所以本课很容易引起孩子们的思考,对于孩子们以后交朋友具有指导意义。
3重点难点
学会发现、联想、表现所想,如何表现同学的特征。
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】导入
同学们,你有自己的小伙伴吗?给大家介绍一下你最要好的伙伴是谁?你们会一起干什么呢?
伙伴也许是你家里的兄弟姐妹、同学、邻居,也许是你喜欢的小宠物,人与人之间,人与动物、植物之间都可以称为伙伴。今天老师就带你们一起来创作一幅小伙伴的图画(出示课题)。
活动2【活动】游戏
同学们,你了解你的伙伴吗?下面老师要验证一下你们伙伴之间是否相互了解。我们来做一游戏,这个游戏名字叫“心灵感应”。
请一对好伙伴上来
我来提问,你们俩把答案写题板上
请听第一题:你的小伙伴喜欢唱歌吗?
请听第二题,你的好伙伴最喜欢做的事情是什么?
好,时间到,一位先说,你最喜欢干什么?看另一位
猜对了没有?
看到你们真的很了解对方,真是一对好伙伴,手拉手友好地回座位吧!
活动3【讲授】构图
那怎么表现我们和小伙伴的友爱呢?你们看这位小朋友的作品。我要请你们来当评委,说说他的优点、缺点。先说你最喜欢哪一幅,再看其他三幅有什么缺点
现在我已经想好人物动态(贴,2个人物)。可是他们放在画面什么位置,帮我摆一下。
(主要人物放在中间,画大点)还少了什么?(背景更生动有趣)
(画花草树木)现在还少了什么(上色)
活动4【活动】设色
我们看其他班小朋友作品色彩有什么优点、缺点?
活动5【活动】欣赏
每个伙伴之间都有印象深刻的事,你看看——
活动6【练习】创作
生活里这一幅幅生动有趣的情景,都能变成一幅好的作品,如果要你来画,你想画你的和小伙伴在一起干什么?(跳皮筋、看书、滑滑梯、小动物……)
最后,我想提个作业要求:……
下笔之前,想想画什么?人物放在画面中间位置,画大一点。大胆表现你心中所想,可横看用纸,也可以竖看用红,也可加入自己的想象。
活动7【活动】讲评
选6个同学作品贴黑板上
请这6位同学一起上来,说说你画的小伙伴是谁?你们在一起赶什么?
最佳创意奖,最佳色彩奖,最佳构图奖,优秀作品奖。
同学们,如果生活中没有好朋友,你会有什么感觉?(寂寞);有了好朋友,才会感到温暖、快乐!让我们一起去找好朋友!(全体起立、跟随《找朋友》音乐律动)