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    Unit1《The king's new clothes》第1课时课件+教案+练习
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    小学英语新版-牛津译林版六年级上册Unit 1 The king's new clothes精品ppt课件

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    这是一份小学英语新版-牛津译林版六年级上册Unit 1 The king's new clothes精品ppt课件,文件包含Unit1《Thekingsnewclothes》第1课时课件最终版pptx、Unit1《Thekingsnewclothes》第1课时教学设计docx、Unit1《Thekingsnewclothes》第1课时同步练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。

    What beautiful clthes!
    I’m wearing …
    形容词,表示“有魔法的、神奇的”动词,表示“用魔术变出”
    常用短语:a magic baby 神奇宝贝
    eg: Liu Qian has many magic ideas. 刘谦有许多神奇的想法。
    第三人称单数:magics 现在分词: magicking过去式: magicked过去分词: magicked
    PPT模板: PPT素材:背景: PPT图表: PPT下载: PPT教程: 资料下载: 范文下载: 试卷下载: 教案下载: PPT论坛: PPT课件: 语文课件: 数学课件: 英语课件: 美术课件: 科学课件: 物理课件: 化学课件: 生物课件: 地理课件: 历史课件:
    形容词,表示“聪明的”;其反义词为:flish
    常用短语:clever fingers 灵巧的手指
    eg :Su Hai is a clever by. 苏海是一个聪明的男孩。
    比较级: cleverer最高级: cleverest派生词: cleverly adv. cleverness n.
    形容词,表示“傻的、愚蠢的”;其反义词为:clever
    eg :Yu are flish. It’s nt a UFO. It’s a plane. 你真笨,那不是UFO,那是一架飞机。
    记忆技巧:fl 笨蛋 + ish 像…一样,有…性质的,稍…的 → 愚蠢的
    常用短语:walk thrugh走过 lk thrugh浏览
    eg : The sand ran thrugh my fingers. 沙子从我的指缝间流走。
    动词,表示“笑、大笑”;
    常用短语: laugh at 嘲笑
    eg:Dn’t laugh at the pr. 不要嘲笑穷人。
    第三人称单数为:laughs现在分词为:laughing过去式为:laughed反义词为:cry
    动词,表示“穿着、戴着”;
    常用短语: leisure wear  休闲服
    eg: Mr. Wang wears a new black cat。 王先生今天穿着一件新的黑色的外套。
    第三人称单数为:wears现在分词: wearing过去式: wre过去分词: wrn
    “There be···”句型的一般过去时。lng lng ag为过去的时间状语,其谓语动词要用过去时态。
    Lng lng ag, there was a king.
    很久很久以前,有一个国王。
    eg : There was much fresh air here many years ag. 多年前,这里空气新鲜。
    小练习 : ( )There ___a tiger in the hill lng lng ag. A. was B. is C. were
    Make··· fr··· 意为“为······制作······”。
    We can make new clthes fr yu.
    我们能为你制作新衣服。
    eg : They are making a birthday cake fr Su Hai. 他们正在给苏海制作生日蛋糕。
    小练习 : Lisa, make, beautiful, let’s , clthes, fr, a, (.)__________________________________________________________
    Let’s make a beautiful skirt fr Lisa.
    【句型结构】,主语+实义动词过去式(said,played,swam...)+(其他)。【语法解析】,这是一个一般过去式的句型,用于描述过去发生的事。【生活实例】,昨天是星期六,Jack步行去了公园并且在那里放风筝了。Jack该如何描述昨天他发生的事情呢?
    He liked new clthes.
    Jack:Yesterday was Saturday.I walked t park and flew a kite there.
    小练习 : 多么酷的玩具车呀! _________ _________ ________ ty car!
    What a cl
    【句型结构】,此句是由what引导的感叹句 what+adj.+复数名词/不可数名词 what+a/an+adj.+可数名词单数【语法解析】,对于名词的感叹,要分可数名词和不可数名词【句型例句】, What a tall by! 多么高的男孩呀!
    lng lng ag 很久很久以前
    : My king, we can make new clthes fr yu.
    The tw man shwed the king hie new clthes.
    My king, please try n these ... clthes.
    想一想这两个人会如何向国王描述这件新衣服?
    My king, please try n these magic clthes.
    Clever peple can see them.Flish peple can’t see them.
    Ha!Ha!The king isn’t wearing any clthes!
    Lng lng ag, there was a king. He liked new clthes. One day, tw men visited the king. “My king, we can make new clthes fr yu.” The king was happy.
    The tw men shwed the king his new clthes. “My king, please try n these magic clthes. Clever peple can see them. Flish peple can’t see them.”
    The king walked thrugh the city in his new clthes. There were a lt f peple in the street. They lked at the king and shuted, “What beautiful clthes!”
    A little by pinted at the king and laughed, “Ha! Ha! The king isn’t wearing any clthes!”
    六人一组,注意动作、表情和语调!
    Retell the stry!
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