湘美版四年级上册第6课 花儿朵朵教案设计

这是一份湘美版四年级上册第6课 花儿朵朵教案设计，共2页。教案主要包含了教学目标，教学重难点，教学过程等内容，欢迎下载使用。

一、教学目标
1、了解花卉的结构和形态特征。
2、形成学生基本观察能力、概括表现能力和创新设计意识。
二、教学重难点
学习用夸张、简化、添加等花卉变化方法以及运用装饰元素设计单独纹样。
三、教学过程
（一）激趣导入
通过观看春天花园小视频，引导学生对花朵的颜色、形状、结构进行了解。
导入课程内容，并引出课题“花儿朵朵”。
（二）授新课
1、欣赏花卉纹样之美，引出授课内容。
让学生通过欣赏各种工艺品及生活用品的图片，让学生发现花卉纹样之美，通过学生的发现，归纳出五种花卉纹样变化方法
2、讲解花卉纹样变化方法
以牵牛花为例，向学生讲授如何运用五种方法对花卉纹样进行设计绘画。以课件展示为主，教师示范为辅，并同时让学生动手操作示范。
简化法
夸张法
添加法
透叠处理法
平面处理法
3、绘画色彩的运用
通过示范画，让学生复习之前学习的冷暖色调，并了解绘画花朵色彩的运用。
4、花卉装饰元素讲解
通过对比，让学生发现纹样设计添加装饰元素后的效果，深入讲解花卉纹样的装饰元素，教导学生在运用前面方法的基础上对花卉纹样进行进一步加工。
（1）点
（2）线
（3）面
5、教师示范创作
教师以一朵花为例，运用五种花卉纹样变化方法以及装饰元素，示范装饰纹样绘画的完整设计过程。让学生加深对花卉变化过程的了解。
(三)学生制作，创作表现
1、出示作业要求：
请选择一种花，灵活运用夸张、简化、添画的方法进行花卉纹样变化，并添加花卉纹样装饰元素完成纹样设计。
（四）评价迁移-“绿色校园”小画册（6分钟）
1、将部分学生作品展览出来，选出优秀作品，教师现场制作电子小画册。
2、学生自评、互评。
3、师生总评。
（五）拓展
拓展环保主题，通过花朵对生活的装饰作用，引导学生了解，要让花朵一直美下去，要注意保护环境。