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人教版七年级上册第四章 几何图形初步4.2 直线、射线、线段同步测试题
展开直线、射线、线段 同步练习
一、选择题(共9小题)
1.把一段弯曲的公路改成直道可以缩短路程,理由是
A.两点之间,直线最短 B.线段比曲线短
C.两点之间,线段最短 D.两点确定一条直线
2.已知线段.是的中点.在线段上有一点,且.则的长是
A. B.或 C.或 D.或
3.下列说法正确的是
A.射线和射线是同一条射线
B.射线的长度是
C.直线、相交于点
D.两点确定一条直线
4.下列说法正确的是
A.两点之间的所有连线中,直线最短
B.若点是线段的中点,则
C.若,则点是线段的中点
D.若,则
5.如图的四个图形和每一个图形相应的一句描述,其中所有图形都是画在同一个平面上.
①线段与射线不相交;②点在线段上;③直线和直线不相交;④延长射线,则会通过点.其中正确的语句的个数有
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
6.如图,如果把原来的弯曲河道改直,关于两地间河道长度的说法正确的是
A.变长了 B.变短了 C.无变化 D.是原来的2倍
7.下列说法:①平方等于其本身的数有0,;②是4次单项式;③将方程中的分母化为整数,得;④平面内有4个点,过每两点画直线,可画6条、4条或1条.其中正确的有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.在直线上有四个点,,,,已知,,点是的中点,则线段的长是
A.2 B.8 C.4或8 D.2或8
9.如图线段和线段,在平面内找一点,使得它到四端点的距离和最小,则点
A.线段的中点 B.线段的中点
C.线段和线段的交点 D.线段和线段的交点
二、填空题(共5小题)
10.要在墙壁上固定一根小木条,至少需要两枚钉子,其数学原理是 .
11.如图,,是两根木条,用,两根钉子钉在墙上,其中木条可以绕点转动,木条被固定不动.这一生活现象用你学过的数学知识解释为 .
12.如图,点在线段的延长线上,,点是线段的中点,,则的长度是 .
13.在直线上有四个点、、、,已知,,点是的中点,则线段 .
14.乘火车从站出发,沿途经过2个车站方可到达站,那么,两站之间需要安排 种不同的车票.
三、解答题(共5小题)
15.(1)一般地,数轴上表示数和数的两点之间的距离等于.如果表示数和的两点之间的距离是5,那么 .
(2)若数轴上表示数的点位于与6之间,求的值;
(3)当取何值时,的值最小,最小值是多少?请说明理由.
16.如图,已知四点、、、,请用尺规作图完成.(保留画图痕迹)
(1)画直线;
(2)画射线;
(3)连接并延长到,使得;
(4)在线段上取点,使的值最小.
17.点在线段上,.
(1)如图1,、两点同时从、出发,分别以、的速度沿直线向左运动
①在还未到达点时,的值为 ;
②当在右侧时(点与不重合),取中点,的中点,求的值;
(2)若是直线上一点,且,则的值为 .
18.知识是用来为人类服务的,我们应该把它们用于有意义的方面.下面就两个情景请你作出评判.
情景一:从教室到图书馆,总有少数同学不走人行道而横穿草坪,这是为什么呢?试用所学数学知识来说明这个问题.
情景二:、是河流两旁的两个村庄,现要在河边修一个抽水站向两村供水,问抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?请在图中表示出抽水站点的位置,并说明你的理由:
你赞同以上哪种做法?你认为应用数学知识为人类服务时应注意什么?
参考答案
一、选择题(共9小题)
1.
【解答】解:弯曲的道路改直,使两点处于同一条线段上,两点之间线段最短.
故选:.
2.
【解答】解:.是的中点,
,
当点在之间时,;
当点在之间时,.
故的长为或.
故选:.
3.
【解答】解:、射线和射线不是同一条射线,说法错误;
、射线是没有长度的,说法错误;
、直线不能用两个小写字母表示,说法错误;
、两点确定一条直线,说法正确.
故选:.
4.
【解答】解:、两点之间的所有连线中,线段最短,故本选项错误;
、根据线段中点的定义可知,若是线段的中点,则,故本选项正确;
、如图:
,但不是线段的中点,故本选项错误;
、如图:
,,此时,故本选项错误.
故选:.
5.
【解答】解:①线段与射线不相交,根据图象可得出此选项正确;
②根据图象点不在线段上,故此选项错误;
③根据图象可得出直线和直线会相交,故此选项错误;
④根据图象可得出应为延长线段,到点,故此选项错误,
故正确的语句的个数是1个.
故选:.
6.
【解答】解:把原来弯曲的河道改直,两地间的河道长度会变短,这其中蕴含的数学道理是:两点之间线段最短.
故选:.
7.
【解答】解:①平方等于其本身的数有0,,说法错误;
②是4次单项式,说法正确;
③将方程中的分母化为整数,得,说法错误;
④平面内有4个点,过每两点画直线,可画6条、4条或1条,说法正确.
正确的说法有2个,
故选:.
8.
【解答】解:当在线段的反向延长线上时,由线段的和差,得,
由线段中点的性质,得,;
当在线段上时,由线段的和差,得,
由线段中点的性质,得,.
故选:.
9.
【解答】解:线段和线段,在平面内找一点,使得它到四端点的距离和最小,则点是线段和线段的交点,
故选:.
二、填空题(共5小题)
10.
【解答】解:要在墙壁上固定一根小木条,至少需要两枚钉子,其数学原理是:两点确定一条直线,
故答案为:两点确定一条直线.
11.
【解答】解:这一生活现象用你学过的数学知识解释为:两点确定一条直线(过所点有且只有一条直线:或过一点不能确定一条直线),
故答案为:两点确定一条直线(过所点有且只有一条直线:或过一点不能确定一条直线).
12.
【解答】解:,,
.
.
是的中点,
.
.
故答案为:.
13.
【解答】解:如图1,当在线段的反向延长向上时,由线段的和差,得,
由线段中点的性质,得,
;
如图2,当在线段上时,由线段的和差,得,
由线段中点的性质,得,
.
故答案为:9或15.
14.
【解答】解:
从到共有、、、、、共6条,
因为从两站出发点不同,车票就不同如到与到不同,故应有12种,
故答案为:12
三、解答题(共5小题)
15.
【解答】解:(1)若表示数和的两点之间的距离是5,则,
解得或,
故答案为:3或;
(2),
;
(3)表示一点到,2,3三点的距离的和,
当时,的值最小,最小值是10.
16.
【解答】解:如图所画:
17.
【解答】解:(1)①,,
,、速度分别为、,
,
,
.
故答案为.
②
,
,
;
(2).
设,则,
,
①当在点左侧时,
,
,
;
②当在之间时,
,
,
(不成立),
③当在之间时,
,
,
,
;
,
,
,
;
④当在的右侧时,
,
,
.
综上所述,的值为或或或;
故答案为或或或;
18.
【解答】解:情景一:因为教学楼和图书馆处于同一条直线上,两点之间的所有连线中,线段最短;
情景二:(需画出图形,并标明点位置)
理由:两点之间的所有连线中,线段最短.
赞同情景二中运用知识的做法.应用数学知识为人类服务时应注意应用数学不能以破坏环境为代价.
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