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语文二年级下册3“贝”的故事优秀课堂检测
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第3课《“贝”的故事》
同步练习
一、看拼音,写词语。
dònɡ wù qián cái yǒu ɡuān
bèi ké jiǎ ɡǔ wén
二、给加点的多音字选择正确的读音。
piāo piào
1.这些贝壳真漂( )亮啊!
2.河面上漂( )着一片落叶。
三、填一填。
1.“赚、赔、贫”这三个字的部首都是______,我还能写出带这个部首的字:______。
2.“币”是______结构的字,可组词为__________、__________。
3.“与”在本课中的读音是________,第二笔是__________。
四、连一连,组词语。
损 赚 随 购 装
· · · · ·
· · · · ·
钱 坏 买 饰 从
五、根据课文内容排序,在句子前填序号。
( )所以,用“贝”作偏旁的字大多与钱财有关。
( )而且贝壳可以随身携带,不容易损坏。
( )于是古人把贝壳当作钱币。
( )古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。
参考答案
一、动物 钱财 有关 贝壳 甲骨文
二、1.piào 2.piāo
三、1.贝 财 2.独体 钱币 纸币 3.yǔ
四、
五、4 2 3 1
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