初中生物人教版 (新课标)七年级下册第一节 分析人类活动对生态环境的影响精品课件ppt
展开【学法指导】 本章主要讲述人类活动对生态环境的影响,通过学习,同学们要学会举例分析人类活动对生态的影响,以及环境污染对生物有什影响,并了解人类可以通过什么方式保护环境的。本章的内容不难,关健是要学会举例,懂得用所学的知识去分析例 子。
课前预习,夯实基础
课前完成,堂上讨论 : 人类活动对生物圈的影响 由共青团广西区委员会主办、共青团玉林市委员会承办的“美丽广西·青年争先”——2018年广西青少年助力生态环保行动主题植树活动,在陆川县乌石镇龙化村九洲江畔举办。活动号召青少年树立“绿水青山就是金山银山”意识;广泛开展践行生态环保理念的各类社会实践活动;
积极参与乡村振兴战略和“美丽广西·宜居乡村”建设。乡村首要解决的是环境卫生的“脏乱差”,为此政府对“水厕改造、垃圾收集处理”等投入巨资,并取得了重要的成果。在此活动中,我们青少年该应争做文明风尚的宣传者、美化环境的志愿者、优美环境的维护者,为建设美丽广西贡献青春力量。
根据所学的知识,回答下列问题: 1.植树时,常剪掉树苗的部分枝叶,主要目的是什么? 2.植树造林可以净化空气,美化环境,为人类提供氧 气。它的原理是什么?
这是因为氧气是通过植物的光合作用产生的。
3.“改厕”是对乡村居民生活和生产产生的粪尿和废物进行无害化处理,并可以产生沼气,沼气可用于做饭、照明、取暖等,从而减少对环境的污染。为什么粪尿和废物能产生沼气?
这是人们利用微生物分解有机物,而产生了沼气。
4.爱护环境人人有责,作为中学生的你,用什么实际行动参与到“美丽广西·宜居乡村”的建设中?
应该从我做起,树立环保意识,节能减排。使用清洁能源,如太阳能、风能、地热等,减少二氧化碳的排放;积极参加植树造林等活动。
温室效应 地球大气中的二氧化碳等气体,既能是太阳光顺畅地透射到大地,又能截留和吸收地表散发出来的热量,起着温室上的玻璃一样的作用,这就是温室效应。正是有了温室效应,地球才保持了相对稳定的气温,从而有利于生命繁衍生息。 但是温室效应增强会引发地球平均气温不断上升,全球气候变暖。进而会导致冰川加速融化,海平面会逐渐上升,一些地区的台风暴雨会更加频繁,一些地区会更加干旱,最终造成全世界各地的农作物减产和多种生物的生存危机。
人类活动对生生态环境的影响 1.2006年,永州湘江河上游几处化工厂将工业废水直接排入河中,使水中砷含量严重超标,当地生态环境中直接受危害最大的动物类群是( ) A.哺乳类 B.鸟类 C.爬行类 D.鱼类
2.近年来,沙尘暴仍然频繁在我国北方发生,严重干扰和危害了人们正常的生产生活.引起沙尘暴的主要原因是( ) A.人类盲目的开发森林和草原导致植被破坏 B.北方地降水量低,常年干旱 C.环境污染导致植被大量死亡 D.野生动物的种类和数量锐减
1.(2019·益阳)下列有关人类活动对生物圈影响的描述,不正确的是( ) A.在云南洱海,政府关停了所有直接建在湖边的民宿和排档,有效改善了洱海的水质 B.南洞庭湖“矮围事件”中,夏某某非法修建矮围,捕捞养殖,严重破坏了湿地生态系统 C.营造三北防护林的主要作用是为人类提供木材 D.湖南省人民政府对洞庭湖制定了休渔制度,有利于保护湿地生态生物的多样性
2.(2019·成都)下列人类行为中,对维持生态系统稳定性有利的是( ) A.对森林中的树木大量砍伐,以满足家具生产的需要 B.将生活污水和工业废水直接排入江河中 C.在草原周围营造防护林 D.增加城市私家车数量,利于人们的出行
3.(2019·太原)下列关于人类活动对生物圈影响的说法中,正确的是( ) A.资源和环境问题就是指环境污染问题 B.人类活动对环境造成的破坏都是可以修复的 C.生物圈中的资源是取之不尽,用之不竭的 D.为了人类和生物圈的可持续发展,必须控制人口的增长
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