人教版五年级下册数学 第6单元 12. 分数加减法的应用 测试卷
展开12.分数加减法的应用
一、仔细审题,填一填。(每空2分,共28分)
1.分数加、减法的意义与整数加、减法的意义( )。
2.分数单位不同的分数,可以用( )把它们转化成( )的分数再相加、减。
3.分数单位是 的所有最简真分数的和是( )。
4.在里填上适当的运算符号。
= =
= =
5.比米短米是( )米;米比( )米长米。
6.在( )里填上合适的数。
( )-= +( )=
-( )= 1-( )=
二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题
3分,共15分)
1.从1里连续减去7个,得0。 ( )
2. +-+=0 ( )
3. += ( )
4.分数单位相同的分数可以直接相加、减。 ( )
5. +-+= ( )
三、细心的你,算一算。(共33分)
1.直接写出得数。(每小题1分,共6分)
-= += -=
+= += 3-=
2.计算下面各题,怎样简便就怎样算。(每小题3分,共18分)
-+ 1-- -
- ++ +++
3.解方程。(每小题3分,共9分)
+x= x-= -x=
四、先计算,再仔细观察,看看你发现了什么规律?再根据规律直接写出后面各题的得数。(6分)
+= += +=
-= -= -=
我发现:_________________________________________________
_____________________________________________________
+= -= +=
五、聪明的你,答一答。(共18分)
1.一本书38页,芳芳第一周看了这本书的 ,第二周看了这本书的。
(1) 两周看了这本书的几分之几?(4分)
(2) 还剩这本书的几分之几没有看?(4分)
2.多菱面粉厂计划1月份生产万吨面粉,上半月生产了万吨,下半月生产了万吨,多菱面粉厂1月份的实际生产量超过计划多少万吨?(5分)
3.爸爸买了一杯咖啡。第一次喝了觉得太甜,加满水第二次又喝了,第三次他加满水喝完了,爸爸喝的水多还是咖啡多?(5分)
答案
一、1. 相同 2. 通分 分母相同
3.4 【点拨】按顺序从前往后找,分数单位是的最简真分数
分别是、、、、、、、。
4.- - - + 5. 6. 1
二、1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √
三、1. 2
2. -+
=-+
=
1--
=-
=
-
=-
=
-
=--
=
++
=++
=1
+++
=+
=1+1
=2
3. +x=
解:x= -
x= -
x=
x=
x-=
解:x= +
x= +
x=
-x=
解:-x+x= +x
= +x
x= -
x=
四、
+=,-= (a<b,a、b互质)。
五、1. (1) += 答:两周看了这本书的。
(2) 1-= 答:还剩这本书的没有看。
2. +-=(万吨)
答:多菱面粉厂1月份的实际生产量超过计划万吨。
3.咖啡:1杯 水:+= 1>
答:爸爸喝的咖啡多。