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2021年北京房山区晨曦学校八年级上期末数学试卷
展开一、选择题(共8小题;共40分)
1. 下列方程中,关于 x 的一元二次方程是
A. 3x+12=2x+1B. 1x2+1x−2=0
C. ax2+bx+c=0D. x2+2x=x2−1
2. 用以下各组线段为边,可以组成三角形的是
A. 2 cm,4 cm,6 cmB. 2 cm,5 cm,7 cm
C. 2 cm,5 cm,8 cmD. 4 cm,5 cm,8 cm
3. 若分式 ∣x∣−1x+1 的值为零,则 x 的值是
A. 1B. −1C. ±1D. 2
4. 下列二次根式中,不能与 2 合并的是
A. 12B. 8C. 12D. 18
5. 下列等式从左到右变形正确的是
A. yx=y+1x+1B. yx=ayaxC. yx=a2ya2xD. yx=a2+1ya2+1x
6. 若一个数的立方根是 −3,则该数为
A. −33B. −27C. ±33D. ±27
7. 知识改变世界,科技改变生活,导航装备的不断更新极大方便了人们的出行.周末,小强一家到 B,C 两处景区游玩,他们从家 A 处出发,向正北行驶 160 km 到达 B 处,若在 A 处测得景区 C 在北偏西 34∘ 方向上,且 ∠ACB=32∠BAC,则在 B 处测得景区 C 应位于
A. 北偏西 68∘B. 南偏西 85∘C. 北偏西 85∘D. 南偏西 68∘
8. 观察如图图形,照此规律,第 5 个图形中白色三角形的个数是
A. 81B. 121C. 161D. 201
二、填空题(共8小题;共40分)
9. 9 意义,0 意义,−9 意义.(填“有”或“无”)
10. 若关于 x 的方程 x2+ax−2=0 有一个根是 1,则 a= .
11. 如图,某同学把一块三角形的玻璃打碎成了四块,现在要到玻璃店配一块完全一样的玻璃,则他需要带 去.(填序号)
12. 等腰三角形一边的长是 4 cm,周长是 18 cm,则底边的长是 .
13. 计算 6+36−3 的结果等于 .
14. 比较大小:−33 −27(填“<”或“>”).
15. 若 1001−a+a−1002=a,则 a−10012= .
16. 在直线 l 上依次摆放着七个正方形(如图).已知斜放置的三个正方形的面积分别是 1,2,3,正放置的四个正方形的面积依次是 S1,S2,S3,S4,则 S1+S4= .
三、解答题(共12小题;共156分)
17. 已知 a>2,化简:a−22+2a−12.
18. 解方程:x2−6x+8=0.
19. 2mm−2−4m−2.
20. 解方程:2−xx−3=1−13−x.
21. 已知:如图,在 △ABC 和 △DEF 中,点 B,E,C,F 四点在一条直线上,且 BE=CF,AB=DE,∠B=∠DEF.
求证:△ABC≌△DEF.
22. 请回答下列问题:
(1)在如图所示的 6×6 的正方形网格(每个小正方形的边长均为 1)中,画出一个面积为 17 的正方形;
(2)在如图所示的数轴上找到表示 −5 的点 A(保留画图痕迹).
23. 先化简 a−2a−1a÷1−a2a2+a,再从 −1,0,1,2 中选择一个合适的数代入求值.
24. 解答下列问题.
(1)如图,在三角形纸片 ABC 中.∠A=64∘,∠B=76∘,将纸片的一角折叠,使点 C 落在 △ABC 内部,折痕为 MN.如果 ∠1=17∘,求 ∠2 的度数;
(2)小明在(1)的解题过程中发现 ∠1+∠2=2∠C,小明的这个发现对任意的三角形都成立吗?请说明理由.
25. 关于 x 的一元二次方程 x2−2m+1x+m2=0 有两个实数根.
(1)求 m 的取值范围;
(2)写出一个满足条件的 m 的值,并求此时方程的根.
26. 如图,在 △ABC 中,AB=AC.
(1)P 为 BC 上的中点,求证:AB2−AP2=BP⋅CP;
(2)若 P 为 BC 上的任意一点,(1)中的结论是否成立,并证明;
(3)若 P 为 BC 延长线上一点,说明 AB,AP,BP,CP 之间的数量关系.
27. 如图,某公司会计欲查询乙商品的进价,发现进货单已被墨水污染.
商品采购员李阿姨和仓库保管员王师傅对采购情况回忆如下:
李阿姨:我记得甲商品进价比乙商品进价每件高 50%.
王师傅:甲商品比乙商品的数量多 40 件.
请你求出乙商品的进价,并帮助他们补全进货单.
28. 下面是数学课堂的一个学习片段.阅读后,请回答下面的问题:
学习等腰三角形有关内容后,张老师请同学们交流讨论这样一个问题:“已知等腰三角形 ABC 的角 A 等于 30∘,请你求出其余两角”.同学们经片刻的思考与交流后,李明同学举手讲:“其余两角是 30∘ 和 120∘”;王华同学说:“其余两角是 75∘ 和 75∘”.还有一些同学也提出了不同的看法 ⋯⋯
(1)假如你也在课堂中,你的意见如何,为什么?
(2)通过上面数学问题的讨论,你有什么感受?(用一句话表示)
答案
第一部分
1. A
2. D
3. A【解析】分式的值要为零,则分子为零,且分母不为零.
4. C
5. D
【解析】A 、分子分母加减,分式的值改变,故A错误;
B 、当 a=0 时分式无意义,故B错误;
C 、当 a=0 时分式无意义,故C错误;
D 、分式的分子分母都乘或除以同一个不为零的整式,分式的值不变,故D正确.
6. B
7. C【解析】如图,
根据题意可知 ∠A=34∘,
∵∠ACB=32∠BAC,
∴∠ACB=32×34∘=51∘.
由三角形外角的性质可知 ∠1=∠ACB+∠BAC=34∘+51∘=85∘.
故选C.
8. B【解析】∵ 第一个图形中白色三角形的个数是 1,
第二个图形中白色三角形的个数是 1+1×3=4,
第三个图形中白色三角形的个数是 1+4×3=13,
∴ 第四个图形中白色三角形的个数是 1+13×3=40,
第五个图形中白色三角形的个数是 1+40×3=121.
第二部分
9. 有,有,无
10. 1
【解析】把 x=1 代入方程得 1+a−2=0,解得 a=1.
11. ①
12. 4 cm
13. 3
14. >
15. 1002
【解析】因为 a−1002≥0,
所以 a≥1002,
由 1001−a+a−1002=a,得 −1001+a+a−1002=a,
所以 a−1002=1001,则 a−1002=10012,
所以 a−10012=1002.
16. 2
【解析】如图,
在 △CDE 和 △ABC 中,
∠EDC=∠CBA,∠ECD=∠CAB,EC=CA,
∴△CDE≌△ABCAAS,
∴AB=CD,BC=DE,
∴AB2+DE2=DE2+CD2=CE2=3,
同理可证 FG2+LK2=HL2=1,
∴S1+S2+S3+S4=HL2+CE2=1+3=4.
∵S2+S3=2,
∴S1+S4=2.
第三部分
17. 3a−3.
18.
x2−6x+8=0.x−2x−4=0.∴x−2=0 或 x−4=0.∴x1=2,x2=4.
19. 2
20. 方程两边乘 x−3,得
2−x=x−3+1.
解得
x=2.
经检验,x=2 是原分式方程的解.
21. ∵BE=CF,
∴BC=EF,
∴ 在 △ABC 与 △DEF 中,
AB=DE∠B=∠DEFBC=EF
∴△ABC≌△DEFSAS.
22. (1) 如图所示.
(2) 如图所示.
23. 原式=a2−2a+1a⋅a2+a1−a2=a−12a⋅aa+11+a1−a=1−a.
因为分母不等于 0,
所以 a 不能取 0,±1,
所以当 a=2 时,
原式=1−a=1−2=−1.
24. (1) ∵△ABC 中,∠A=64∘,∠B=76∘,
∴∠C=180∘−∠A−∠B=180∘−64∘−76∘=40∘,
∵∠1=17∘,
∴∠CNM=180∘−∠12,
在 △CMN 中,∠CMN=180∘−∠C−∠CNM=180∘−40∘−81.5∘=58.5∘,
∴∠2=180∘−2∠CMN=180∘−2×58.5∘=63∘.
(2) 由题意可知:2∠CNM+∠1=180∘,2∠CMN+∠2=180∘,
∴2∠CNM+∠CMN+∠1+∠2=360∘,
∵∠C+∠CNM+∠CMN=180∘,
∴∠CMN+∠CMN=180∘−∠C,
∴2180∘−∠C=360∘−∠1+∠2,
∴∠1+∠2=2∠C.
25. (1) 依题意,得 Δ=−2m+12−4×1×m2=4m+1≥0,
解得 m≥−14.
(2) 答案不唯一,如:m=0,
此时方程为 x2−x=0,
解得 x1=0,x2=1.
26. (1) 如图(1)所示,连接 AP,
∵AB=AC,P 是 BC 中点,
∴AP⊥BC,BP=CP,
在 Rt△ABP 中,AB2=BP2+AP2,
∴AB2−AP2=BP2,
又 ∵BP=CP,
∴BP⋅CP=BP2,
∴AB2−AP2=BP⋅CP.
(2) 成立.
如图(2)所示,连接 AP,作 AD⊥BC,交 BC 于 D,
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD,
在 Rt△ABD 中,AB2=AD2+BD2.
同理,AP2=AD2+DP2,
∴AB2−AP2=AD2+BD2−AD2+DP2=BD2−DP2,
又 ∵BP=BD+DP,CP=CD−DP=BD−DP,
∴BP⋅CP=BD+DPBD−DP=BD2−DP2,
∴AB2−AP2=BP⋅CP.
(3) AP2−AB2=BP⋅CP.
如图(3),P 是 BC 延长线上任意一点,连接 AP,并作 AD⊥BC,交 BC 于 D,
∵AB=AC,AD⊥BC,
∴BD=CD,
在 Rt△ABD 中,AB2=AD2+BD2,
在 Rt△ADP 中,AP2=AD2+DP2,
∴AP2−AB2=AD2+PD2−AD2+DB2=PD2−BD2,
又 ∵BP=BD+DP,CP=DP−CD=DP−BD,
∴BP⋅CP=BD+DPDP−BD=DP2−BD2,
∴AP2−AB2=BP⋅CP.
27. 设乙商品的进价为 x 元/件,则甲商品的进价为 1+50%x 元/件,
依题意,得:
72001+50%x−3200x=40,
解得:
x=40,
经检验,x=40 是原方程的解,且符合题意,
∴1+50%x=60,3200x=80,72001+50%x=120.
答:甲商品的进价为 60 元/件,乙商品的进价为 40 元/件,购进甲商品 120 件,购进乙商品 80 件.
28. (1) 上述两同学回答的均不全面,应该是:其余两角的大小是 75∘ 和 75∘ 或 30∘ 和 120∘.
理由如下:
①当 ∠A 是顶角时,设底角是 α.
∴30∘+α+α=180∘,α=75∘.
∴ 其余两角是 75∘ 和 75∘.
②当 ∠A 是底角时,设顶角是 β,
∴30∘+30∘+β=180∘,β=120∘.
∴ 其余两角分别是 30∘ 和 120∘.
(2) 感受为:解题时,思考问题要全面,有的题目要进行分类讨论,分类时要做到不重不漏.
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