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    1-1 数的分类、表示、产生及扩充课件PPT

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    北师大版六年级下册数与代数集体备课ppt课件

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    这是一份北师大版六年级下册数与代数集体备课ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了负分数均可,正整数,小数或分数,正十五,负三点三,正十五点七,比较大小,-2○1,-5○-4,谈谈你的收获吧等内容,欢迎下载使用。
    在下面圈里填上一个适当的数。
    如13,-7等整数均可。
    在下面圈里填上适当的数。
    箭头所指的点分别表示什么数?
    说一说下面图形中最右面圆点表示什么数,并指出最小、最大的数分别是哪个。
    最右面圆点表示的数是-1。
    (1)8÷2=4 4÷2=2 2÷2=1 1÷2=? 这个结果是整数吗? 这个结果是多少?
    (2)4-2=2 3-2=1 2-2=0 1-2=? 这个结果是正数或零吗? 这个结果是多少?
    1.判断正误(正确的打√,错误的打✕)。
    (1)数包括整数和分数。(  )
    (2)分数包括正分数、零、负分数。(  )
    (3)小数和分数之间可以比较大小。(  )
    (4)整理数的方法是多种的。(  )
    (5)生活的需要是数产生的一个重要原因。(  )
    +15-3.3+15.7-6
    1.整理数的方法不是唯一的。2.各种数之间都有一定的联系。3. 数是在生活需要和运算需要中产生的。
    在下面的图形中表示出1.5和 。
    1.对数进行整理,可以分成(   )和分数两部分。
    2.最小的自然数是(  )。
    3.对分数进行整理,可分成(   )和负分数两 部分。
    4.最大的三位整数是(  ),最小的三位整数是 (   )。
    5.如果向东走20米记作+20米,那么向西走15米,应该记作(  )米。
    其中(      )是整数,(      )是自然数。
    -9,0,111,-15,423
    二、在直线上面的□里填上适当的假分数,在直 线下面的□里填上适当的带分数。
    三、分别用百分数、小数、分数表示直线上的 各点。
    四、用数字表示温度计上面的温度

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