人教部编版六年级下册5 鲁滨孙漂流记(节选)优秀学案
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统编版六语下知识点易考点名师梳理(持续更新中)
5.鲁滨逊漂流记(节选)
学习目标:
1.会写“惧、凄”等14个字,会写“航海、荒岛”等46个词语。
2.默读梗概,说说这部小说写了鲁滨逊流落荒岛的哪些事,提炼小标题。
3.关注人物命运和故事情节,体会并学习鲁滨逊不怕困难、顽强生存、积极乐观的人生态度。
1.我会读。
一类字:
二类字:
易错音: 日晷(jiǔ guǐ) 畜养(xù chù) 铁锹(qiū qiāo) 商业簿(bó bù)
混乱(hún hùn) 祈祷(xí qí) 海滨(bīn bīng)圈(juàn quān)养
猎犬(quǎn quě ) 潺潺(chán cán) 瞟见(piǎo piāo)信贷(dài dèi)
挑剔(tī tì) 覆盖(fù lǜ) 头晕目眩(xuàn xuán)树梢(xiāo shāo)
衣衫褴褛(lánlǚ jiān lǚ ) 栅栏(zà zhà)
答案 guǐ xù qiāo bù hùn qí bīn juàn quǎn chán piǎo dài tī fù
xuàn shāo lánlǚ zhà
多音字:畜xù(畜牧 蓄养) chù(家畜) 圈 quān(圆圈) juàn(圈养)
调tiáo(调整)diào(调查) 挑tiāo (挑剔)tiǎo(挑战)
仆pū(前仆后继) pú(仆人)
2.我会写。 这一课生字词比较多 一定要会认会
听写生字词:
恐惧 凄凉 寂寞 宴会 缺乏 书籍 无聊 栅栏 控制 贷款 袭击 覆盖 稍微 发霉 击毙
畏惧 凄苦 寂静 家宴 疲乏 户籍 聊天 栅门 防控 借贷 沿袭 覆灭 稍息 倒霉 毙命
易错字: 籍:左下是“耒”,右下是“昔”。 聊:左窄右宽,右边是“卯”。
覆:上面是“西”的变形,左下是“彳”,右下是“复”。
霉:切记,下面是“每”,不是“母”。
听写词语:
航海 荒岛 流落 潮水 凄凉 水源 野兽 帐篷 援救 寂寞 恐惧 联想 宴会 面积
淡忘 文明 忧郁 计算 缺乏 防止 日历 仪器 望远镜 自动 事实 制造 缺少 栅栏
介意 无非 处境 苦闷 理智 控制 知足 隔绝 境地 缘故 热带 袭击 防御 手段
解除 不可思议 远眺 荒无人烟 塞翁失马 焉知非福。
3.我能理解.
圈(juàn)养:放在圈里饲养。本文指鲁滨逊把山羊放在圈里饲养。
不可思议:不可想象,不能理解。
焉知非福:焉,哪里。比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一
定条件下可变为好事。本文是说鲁滨逊乐观地面对困境,内心有了些许宽慰。
天涯海角:涯:水边,边际。形容极偏远的地方。
4.我能归纳词语
★形容勇敢的词语:临危不惧 冲锋陷阵 奋不顾身 挺身而出 身先士卒
★ABAC 式词语:一模一样 自生自灭 一生一世 无声无息 百发百中 自由自在
★近义词
安慰──欣慰 叛乱──背叛 简陋──粗陋 倒霉──倒运 畏惧──惧怕
流落──流浪 援救──救助 寂寞──孤单 野蛮──粗野
★反义词
凄凉──繁荣 简陋──完善 安慰──责备 野蛮──文明 畏惧──勇敢
心平气和──暴跳如雷 不可思议──意料之中
5.课文结构梳理。
主要内容:本课分为梗概和节选两部分,梗概部分主要梳理出鲁滨逊流落荒岛后的事情,节选部分主要描写了鲁滨逊在荒岛上遇到的困难和心态的变化,以及是如何克服困难的。
6.课文易考点梳理。
(1)《鲁滨逊漂流记(节选)》是英国著名作家 的代表作品。小说按照鲁滨逊历险的 顺序记叙,写了 、 、
、 、 等事情,表现了他 、
、 的特点。
【丹尼尔·笛福 时间 “遇险上岛” “建房定居” “养牧种植”“救‘星期五’” “回到英国” 不畏艰险 机智顽强 积极乐观】
(2)这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
这句话反映了鲁滨逊 的人生态度,鲁滨逊能孤身生存于荒岛二十多年,主要是由于_____________________________________________________。这句话对我们的启示是_____________________________________________________________。
【积极乐观 他理智地面对现实,在绝望中看到希望的火花,从而获得内心的安慰。
要有积极向上的人生态度,要有勇气克服困难、战胜心灵上的忧郁和失望。】
(3) 鲁滨逊是一个不畏艰险、机智坚强、聪明能干、勤劳善良、乐观向上、靠智慧解决困难、有冒险精神的人。
(4)本课分为梗概和节选两部分,梗概是用第三人称来叙述的,梗概只保留了小说起因、经过、结果的大概内容,而精彩片段用第一人称描写“我”遇难荒岛后的所见所闻所想所做,含有大量细腻逼真的心理活动描写,增强了小说的真实性。
(5)精彩片段我的心态变化:苦闷失望---智慧应对---积极乐观。
(6)假如让你向小朋友推荐《鲁滨逊漂流记》,你会怎么说?
今天我向大家推荐的是《鲁滨逊漂流记》,这是一部描写鲁滨逊凭着自己的聪明
才智开发荒岛的故事。他独自一人流落荒岛,却能_冒险进取、克服困难,创造了野外
生存的奇迹,充分表现了他乐观向上的精神。
7.课文重点句子理解。
(1)这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
品析:这句话是鲁滨逊积极乐观的人生态度的集中体现,他把好处和坏处对照起来看,使自己清醒地认识到自己的处境,理智地面对现实,从绝望中看到希望,获得坚持下去的勇气和信心,这也是鲁滨逊能够在荒岛上生活二十八年的原因。
(2)我不稀罕它可以给我弄来什么东西,也不稀罕它可以同我做伴,我只需要它同我聊聊天,但是它却办不到。
这句话表现了鲁滨逊的孤寂和无奈。想和这条狗交流,但是做不到。
(3)我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是前所未闻的。但我必须接受这种生活,并且一天天过下去。
这句话正是鲁滨逊孤岛生活的写照。从中可以看出他的心情是忧郁和寂寞的。
(4)这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东西来宽慰自己。
这句话是鲁滨逊积极乐观的人生态度的集中体现,他把好处和坏处对照起来看,使自己清醒地认识到自己的处境,理智地面对现实,从绝望中看到希望,获得坚持下去的勇气和信心,这也是鲁滨逊能够在荒岛上生活二十八年的原因。
8.课后习题
◇课后习题2:鲁滨逊克服了哪些困难?他的心态发生了什么变化?
| 困难 | 解决办法 |
没纸笔 | 没法估算日子 | 用刀子刻杆留痕记录时间 |
住 | 需要容身之处 | 在山坡上搭帐篷 |
吃 | 食物很快吃光了 | 打猎,捕鱼,蓄养动物,种植粮食 |
安全 | 恐惧野人,怕野人会吃掉他 | 插杨柳桩子,分开圈养羊群 |
◇心态发生了变化:苦闷失望---智慧应对---积极乐观
◇课后习题2:结合整个片段内容,试着用“我感受到鲁滨逊是……的人”说一句话。
我感受到鲁滨逊是一个不屈服于命运的人,面对命运舍弃他于孤岛,能及时调整心态,努力改变不幸的命运。
一个善于调整心态的人,他经历了三次心态调整,逐步解决了生存问题、生活问题及如何活得有意义的问题。
一个热爱生活的人,面对不幸,他没有失去生活的信心,而热情地投入到实在的生活中去。
9.拓展延伸。
★丹尼尔· 笛福,英国小说家,英国启蒙时期现实主义小说的奠基人,被誉为“英国小说之父”。他的代表作《鲁滨孙漂流记》是一部流传很广、影响很大的文学名著,这部小说是笛福受当时一个真实故事的启发而创作的。
★ 《爱丽丝漫游奇境》又名:《爱丽丝梦游仙境》,是十九世纪英国作家兼牛津大学基督学院数学教师刘易斯·卡罗尔创作的著名儿童文学作品。1865年出版,续作为1871年出版的《爱丽丝镜中奇遇记》。
《爱丽丝梦游仙境》讲述了一个名叫爱丽丝的英国小女孩为了追逐一只揣着怀表、会说话的兔子而不慎掉入了兔子洞,从而进入了一个神奇的国度并经历了一系列奇幻冒险的故事。
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