人教精通版四年级下册Unit 6 Would you like to take a trip?Lesson 35导学案及答案
展开知识与能力:
1、学习What are thse in English ? They are ... 并能运用这些句子进行询问和回答.
2、学习四会单词sheep, tiger, cat, dg;听、说、认读sheep, gat能在四线格上规范书写;进一步巩固What are these in English ? They are ...的语句。
情感态度价值观:
根据一些动物的远近做提问游戏,在游戏中熟练掌握这些/那些用英语怎么说,提升学生对动物相关单词的掌握能力。
【预习重难点】
教学重点:
目标语言:What are thse in English ? They are cws.
教学难点:
灵活运用What are thse in English ? They are ...
【课前自学】
1.课前预习单词,并且注释中文意思。
2.听课本录音三到五遍,画出重难点句子。
【我的疑问】
在课前自学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧!
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【预习检测】
朗读下列单词,并且写出中文意思:
1.sheep 2.gat 3.duck 4.pig
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【合作与探究】
1.朗读课本的单词和句子,并且互相纠正错误的发音。
2.学生互相用这些单词和短语造句,并且互相纠正错误的地方。
3.学生听对话的录音,掌握对话的主要内容,并且回答下列问题:
What animals can they see?
4.学生再次朗读对话,圈出里面的重难点句子,并且互相讨论这些句子。
5.学生分角色表演对话内容。
6.Let’s Play
学生两人一组,根据图片,编写对话,说动物名称:
What are these in English?
They’
What are thse in English?
They’re...
总结本课自己的收获,小组内交流。
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【达标小检测】
根据图片,写出下列动物单词.
例如:a cat, cats
参考答案
1.a sheep sheep 2.a gat gats
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