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    Unit 6 Would you like to take a trip?-Lesson 33导学案1 四年级英语下册-人教精通版(三起)
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    小学英语人教精通版四年级下册Unit 6 Would you like to take a trip?Lesson 33学案

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    这是一份小学英语人教精通版四年级下册Unit 6 Would you like to take a trip?Lesson 33学案,共3页。学案主要包含了预习目标,预习重难点,课前自学,我的疑问,预习检测,合作与探究,达标小检测等内容,欢迎下载使用。

    知识与能力:
    1、学习What is this in English ? It’s a /an... 并能运用这些句子进行询问和回答,引导学生能够运用The dlphin is dancing.
    2、学习四会单词tiger, cat, dg;听、说、认读seal, dlphin, hipp;能在四线格上规范书写;进一步巩固What is this in English ?It’s a /an ...的语句。
    感态度价值观:
    通过玩折纸游戏激发学生的学习兴趣,帮助学生复习学过的有关动物的单词。
    【预习重难点】
    教学重点:
    目标语言:What is this in English ? It’s a seal.
    教学难点:
    灵活运用What is this in English ? It’s a /an...
    【课前自学】
    1.课前预习单词,并且注释中文意思。
    2.听课本录音三到五遍,画出重难点句子。
    【我的疑问】
    在课前自学中,你有什么疑问?请你写下来,待课堂上老师和同学共同探究解决吧!
    ___________________________________________________________________________
    【预习检测】
    朗读下列单词,并且写出中文意思:
    1.seal 2.dlphin 3.hipp 4.tiger 5.cat 6.dg
    _____________________________________________________________________
    【合作与探究】
    1.朗读课本的单词和句子,并且互相纠正错误的发音。
    2.学生互相用这些单词和短语造句,并且互相纠正错误的地方。
    3.学生听对话的录音,掌握对话的主要内容,并且回答下列问题:
    What animals can they see?
    4.学生再次朗读对话,圈出里面的重难点句子,并且互相讨论这些句子。
    5.学生分角色表演对话内容。
    6.let’s play
    学生四人一组,一名学生拿出不同的动物卡片,组内其他学员根据卡片,编写对话:
    What’s that in English?
    It’s
    What’s this in English?
    It’s a/an...
    总结本课自己的收获,小组内交流。
    ________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________
    【达标小检测】
    根据图片,写出下列动物单词:
    参考答案
    1.seal 2.dlphin 3.hipp
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