精品解析:2020年福建省厦门一中中考数学二模试题(解析版+原卷版)
展开1. 下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A. B. C. D.
2. 的值等于( )
A. B. C. D.
3. 如图是一个由5个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的俯视图是
A. B. C. D.
4. 下列说法正确的是( )
A. 调查舞水河的水质情况,采用抽样调查的方式
B. 数据2.0,﹣2,1,3的中位数是﹣2
C. 可能性是99%的事件在一次实验中一定会发生
D. 从2000名学生中随机抽取100名学生进行调查,样本容量为2000名学生
5. 下列式子变形正确的是( )
A. B.
C. D.
6. 关于x的方程x2-mx-1=0根的情况是( )
A. 有两个不相等的实数根B. 有两个相等的实数根
C. 没有实数根D. 不能确定
7. 小时候我们用肥皂水吹泡泡,其泡沫的厚度约0.000326毫米,用科学记数法表示为( )
A. 3.26×10﹣4毫米B. 0.326×10﹣4毫米
C. 3.26×10﹣4厘米D. 32.6×10﹣4厘米
8. 刘徽是中国古代卓越的数学家之一,他在《九章算术》中提出了“割圆术”,即用内接或外切正多边形逐步逼近圆来近似计算圆的面积,设圆O的半径为1,若用圆O的外切正六边形的面积来近似估计圆O的面积,那么圆O的面积估计值是( )
A B. 2C. πD. 2π
9. 如图,已知AB是的直径,点P在BA的延长线上,PD与相切于点D,过点B作PD的垂线交PD的延长线于点C,若的半径为4,,则PA的长为( )
A. 4B. C. 3D. 2.5
10. 利用如图1的二维码可以进行身份识别.某校建立了一个身份识别系统,图2是某个学生的识别图案,黑色小正方形表示1,白色小正方形表示0.将第一行数字从左到右依次记为,,,,那么可以转换为该生所在班级序号,其序号为.如图2第一行数字从左到右依次为0,1,0,1,序号为,表示该生为5班学生.表示6班学生的识别图案是( )
A. B. C. D.
二、填空题(共6小题)
11. 二次根式中,x的取值范围是________.
12. 因式分解:_____.
13. 一个多边形的每个外角都等于,则这个多边形的边数是___________
14. 如图,DE是△ABC的中位线,若△ADE的面积为3,则△ABC的面积为________.
15. 小亮、小莹、大刚三位同学随机地站成一排合影留念,小亮恰好站在中间的概率是_____.
16. 如图,点A是反比例函数y=(x>0)图象上一点,直线y=kx+b过点A并且与两坐标轴分别交于点B,C,过点A作AD⊥x轴,垂足为D,连接DC,若△BOC的面积是4,则△DOC的面积是______.
三、解答题
17. .
18. 解不等式组,并将解集在数轴上表示.
19. 先化简,再求值÷,其中x=3.
20. 如图5,四边形ABCD是菱形,对角线AC,BD相交于点O,且AB=2.
(1)求菱形ABCD的周长;
(2)若AC=2,求菱形ABCD的面积.
21. 为迎接“世界华人炎帝故里寻根节”,某工厂接到一批纪念品生产订单,按要求在15天内完成,约定这批纪念品出厂价为每件20元,设第x天(1≤x≤15,且x为整数)每件产品的成本是p元,p与x之间符合一次函数关系,部分数据如下表:
任务完成后,统计发现工人李师傅第x天生产的产品件数y(件)与x(天)满足如下关系:
y=且x为整数,设李师傅第x天创造的产品利润为W元.
(1)直接写出p与x,W与x之间的函数关系式,并注明自变量x的取值范围;
(2)求李师傅第几天创造的利润最大?最大利润是多少元?
22. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°.
(1)作出经过点B,圆心O在斜边AB上且与边AC相切于点E的⊙O(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)
(2)设(1)中所作的⊙O与边AB交于异于点B的另外一点D,若⊙O的直径为5,BC=4;求DE的长.(如果用尺规作图画不出图形,可画出草图完成(2)问)
23. 由于疫情对中小企业造成巨大的冲击,某市计划对该市的中小企业进行财政补贴.相关行业的主管部门为了解该市中小企业的生产情况,随机调查了100个企业,得到这些企业第一季度相对于前一年第一季度产值增长率y的频数分布表.
(同一组中的数据用该组数据的组中值为代表)
(1)分别估计该市中小企业中产值增长率不低于20%的企业的概率以及产值增长率的平均数;
(2)该市有3000家中小企业,通过市场调研,去年该市的中小企业的第一季度平均产值是20万元,若要使一家中小企业保持良好的经营状态,必须保证其第一季度产值不能低于18万元.若要想让该市的所有中小企业保持良好的经营状态,该市应准备多少万元的补贴资金?
24. 如图,已知点A、C、D在⊙O上,⊙O的半径为2,CD为⊙O的直径,直线且,将线段AD绕点A逆时针旋转得到线段AF,点D的对应点为点F,且点F在射线AB上,连接FC;
(1)求线段AF的长;
(2)若点E是上的一点,连接EF,DE,过点F作FH⊥DE于H,延长FH交⊙O于G,若EF=2,求FG的长.
25. 在平面直角坐标系xOy中,已知抛物线的顶点坐标为(2,0),且经过点(4,1),如图,直线y=x与抛物线交于A、B两点,直线l为y=﹣1.
(1)求抛物线的解析式;
(2)在l上是否存在一点P,使PA+PB取得最小值?若存在,求出点P坐标;若不存在,请说明理由.
(3)知F(x0,y0)为平面内一定点,M(m,n)为抛物线上一动点,且点M到直线l的距离与点M到点F的距离总是相等,求定点F的坐标.
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