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    2020-2021学年内蒙古呼和浩特市七年级(上)期末数学试卷

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    这是一份2020-2021学年内蒙古呼和浩特市七年级(上)期末数学试卷,共17页。试卷主要包含了选择题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年内蒙古呼和浩特市七年级(上)期末数学试卷
    一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.(2分)我国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,若气温升高3℃时,气温变化记作+3℃,那么气温下降10℃时,气温变化记作(  )
    A.﹣13℃ B.﹣10℃ C.﹣7℃ D.+7℃
    2.(2分)如图所示,射线OA所在方向是(  )

    A.北偏东60°21′ B.北偏东29°39′
    C.北偏东30°21′ D.东北方向
    3.(2分)下列计算正确的是(  )
    A.b﹣5b=﹣4 B.m+m2=3m
    C.m2n﹣nm2=0 D.﹣2a2b+5ab2=3a2b
    4.(2分)如图,有一个无盖的正方体纸盒,它的下底面标有字母“M”,若沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,这个平面图形是(  )

    A. B.
    C. D.
    5.(2分)B是线段AD上一动点,沿A至D的方向以2cm/s的速度运动,C是线段BD的中点.AD=10cm,在运动过程中,若线段AB的中点为E,则EC的长是(  )
    A.2cm B.5cm C.2cm或5cm D.不能确定
    6.(2分)下列等式变形正确的是(  )
    A.若4x=2,则x=2
    B.若4x﹣2=2﹣3x,则4x+3x=2﹣2
    C.若4(x+1)﹣3=2(x+1),则4(x+1)+2(x+1)=3
    D.若=1,则3(3x+1)﹣2(1﹣2x)=6
    7.(2分)如图是一位同学数学笔记可见的一部分.下面①x3;②x3+y2;③x2y;④2ab2,四个整式,是对文中这个不完整的代数式补充的内容,其中正确的有(  )

    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
    8.(2分)文具店销售某种笔袋,每个18元,小华去购买这种笔袋,结账时店员说:“如果你再多买一个就可以打九折,价钱比现在便宜36元”,小华说:“那就多买一个吧,谢谢.”根据两人的对话可知,小华结账时实际付了(  )
    A.540元 B.522元 C.486元 D.469元
    二、填空题(本大题共8小题,共18分。其中9-14题,每小题2分,15,16题每小题2分。本题要求把正确结果填在规定的横线上,不需要解答过程。)
    9.(2分)一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.496亿km.用科学记数法表示1.496亿是   .
    10.(2分)如图所示的网格是正方形网格,∠ABC   ∠DEF(填“>”,“=”或“<”)

    11.(2分)若2减去的差为6,可列等式表示为   ;则可求得m的值为   .
    12.(2分)有理数a、b在数轴上的位置如图所示,|a﹣b|﹣|b|化简的结果为    .

    13.(2分)两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50km/h,水流速度是akm/h,3h后甲船比乙船多航行    km.
    14.(2分)一个锐角的补角比这个角的余角大,且大的度数为   度.
    15.(3分)下列说法:
    ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上依据的是“两点之间,线段最短”;
    ②若2m2+m﹣1=0,则4m2+2m+5的值为7;
    ③若a>b,则a的倒数小于b的倒数;
    ④在直线上取A,B,C三点,若AB=5cm,BC=2cm,则AC=7cm.
    其中正确的说法有   (填序号即可).
    16.(3分)观察下面三行数:
    ﹣2、4、﹣8、16、﹣32、64…①
    ﹣5、1、﹣11、13、﹣35、61…②
    ﹣、1、﹣2、4、﹣8、16…③
    按第①行数排列的规律,第①行第n个数是   (用含n的式子表示);
    取每行数的第10个数,则这三个数的和为   .
    三、计算题(本大题共7小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或计算过程与演算步骤
    17.(16分)计算、求解:
    (1)(﹣8)×();
    (2)×(﹣6)÷(﹣)×7;
    (3)(﹣2)3÷×|1﹣(﹣4)2|;
    (4)﹣12﹣()÷×[﹣2+(﹣3)2].
    18.(8分)(1)求x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2)的值,其中x=﹣2,y=;
    (2)若关于x,y的多项式my3+3nx2y+2y3﹣x2y+y不含三次项,求m与n的值.
    19.(12分)解方程:
    (1)10﹣4(x+3)=2(x﹣1);
    (2)﹣=1;
    (3)﹣=1.2.
    20.(6分)小明练习跳绳.以1分钟跳165个为目标,并把20次1分钟跳绳的数量记录如表(超过165个的部分记为“+”,少于165个的部分记为“﹣”)
    与目标数量的差异(单位:个)
    ﹣11
    ﹣6
    ﹣2
    +4
    +10
    次数
    4
    5
    3
    6
    2
    (1)小明在这20次跳绳练习中,1分钟最多跳多少个?
    (2)小明在这20次跳绳练习中,1分钟跳绳个数最多的一次比最少的一次多几个?
    (3)小明在这20次跳绳练习中,累计跳绳多少个?
    21.(8分)如图,∠AOC和∠BOD都是直角.
    (1)判断∠COB与图中哪个角相等,并简单写出理由;
    (2)若∠DOC=30°,过点O作∠AOB的平分线OE,则∠AOE的度数为   ,并简单写出求解过程.

    22.(7分)某市居民使用自来水按如下标准收费(水费按月缴纳):
    月用水量
    单价
    不超过12m3的部分
    a元/m3
    超过12m3但不超过20m3的部分
    1.5a元/m3
    超过20m3的部分
    2a元/m3
    (1)当a=2时,某用户用了15m3水,求该用户这个月应该缴纳的水费;
    (2)设某用户用水量为n立方米,求该用户应缴纳的水费(用含a,n的式子表达).
    23.(9分)公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月租费,每通话1分钟付费0.15元;乙种方式需交18元的月租费,每通话1分钟付费0.10元,两种方式不足1分钟均按1分钟计算.
    (1)如果一个月通话100分钟,甲种方式应付话费多少元?用乙种方式应付话费多少元?
    (2)如果某人每月通话时间一般在300到400分钟,此人选择哪种付费方式更合算.请你通过方程知识给出合理化的建议.

    2020-2021学年内蒙古呼和浩特市七年级(上)期末数学试卷
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
    1.(2分)我国古代著作《九章算术》在世界数学史上首次正式引入负数,若气温升高3℃时,气温变化记作+3℃,那么气温下降10℃时,气温变化记作(  )
    A.﹣13℃ B.﹣10℃ C.﹣7℃ D.+7℃
    【分析】在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.
    【解答】解:若气温升高3℃时,气温变化记作+3℃,那么气温下降10℃时,气温变化记作﹣10℃.
    故选:B.
    【点评】本题主要考查了理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量,比较简单.
    2.(2分)如图所示,射线OA所在方向是(  )

    A.北偏东60°21′ B.北偏东29°39′
    C.北偏东30°21′ D.东北方向
    【分析】根据方向角的定义即可解答.
    【解答】解:90°﹣60°21′=29°39′,
    ∴射线OA所在的方向是北偏东29°39′,
    故选:B.
    【点评】本题考查了方向角的定义,解决本题的关键是熟记方向角的定义.
    3.(2分)下列计算正确的是(  )
    A.b﹣5b=﹣4 B.m+m2=3m
    C.m2n﹣nm2=0 D.﹣2a2b+5ab2=3a2b
    【分析】合并同类项是指同类项的系数的相加,并把得到的结果作为新系数,要保持同类项的字母和字母的指数不变,据此逐一判断即可.
    【解答】解:A、b﹣5b=﹣4b,故本选项不合题意;
    B、m与m2不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
    C、m2n﹣nm2=0,故本选项符合题意;
    D、﹣2a2b与5ab2不是同类项,所以不能合并,故本选项不合题意;
    故选:C.
    【点评】本题主要考查了合并同类项,熟记合并同类项法则是解答本题的关键.
    4.(2分)如图,有一个无盖的正方体纸盒,它的下底面标有字母“M”,若沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,这个平面图形是(  )

    A. B.
    C. D.
    【分析】根据无盖可知底面M没有对面,再根据图形粗线的位置,可知底面的正方形在侧面的四个正方形从左边数第2个正方形的下边,然后根据选项选择即可.
    【解答】解:∵正方体纸盒无盖,
    ∴底面M没有对面,
    ∵沿图中的粗线将其剪开展成平面图形,
    ∴底面与侧面的从左边数第2个正方形相连,
    根据正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形可知,只有A选项图形符合.故选:A.
    【点评】本题主要考查了正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.
    5.(2分)B是线段AD上一动点,沿A至D的方向以2cm/s的速度运动,C是线段BD的中点.AD=10cm,在运动过程中,若线段AB的中点为E,则EC的长是(  )
    A.2cm B.5cm C.2cm或5cm D.不能确定
    【分析】先根据题意画图,由已知条件C是线段BD的中点,E是线段AB的中点,可得BC=,EB=,再由EC=EB+BC==,代入计算即可得出答案.
    【解答】解:根据题意画图,如图,
    因为C是线段BD的中点,E是线段AB的中点,
    所以BC=,EB=,
    因为AD=10cm,
    所以EC=EB+BC====5(cm).
    故选:B.

    【点评】本题主要考查了两点间的距离,熟练应用两点间的距离计算方法进行求解是解决本题的关键.
    6.(2分)下列等式变形正确的是(  )
    A.若4x=2,则x=2
    B.若4x﹣2=2﹣3x,则4x+3x=2﹣2
    C.若4(x+1)﹣3=2(x+1),则4(x+1)+2(x+1)=3
    D.若=1,则3(3x+1)﹣2(1﹣2x)=6
    【分析】根据等式的性质即可解决.
    【解答】解:A、若4x=2,则x=,原变形错误,故这个选项不符合题意;
    B、若4x﹣2=2﹣3x,则4x+3x=2+2,原变形错误,故这个选项不符合题意;
    C、若4(x+1)﹣3=2(x+1),则4(x+1)﹣2(x+1)=3,原变形错误,故这个选项不符合题意;
    D、若﹣=1,则3(3x+1)﹣2(1﹣2x)=6,原变形正确,故这个选项符合题意;
    故选:D.
    【点评】本题考查了等式的性质.熟知等式的性质是解题的关键.等式性质1:等式的两边都加上或者减去同一个数或同一个整式,所得结果仍是等式;等式性质2:等式的两边都乘以或者除以同一个数(除数不为零),所得结果仍是等式.
    7.(2分)如图是一位同学数学笔记可见的一部分.下面①x3;②x3+y2;③x2y;④2ab2,四个整式,是对文中这个不完整的代数式补充的内容,其中正确的有(  )

    A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
    【分析】根据多项式的次数定义进行填写.
    【解答】解:①x3、③x2y、④2ab2都符合题意.
    故选:B.
    【点评】本题考查了多项式的定义和次数,明确如果一个多项式含有a个单项式,次数是b,那么这个多项式就叫b次a项式.
    8.(2分)文具店销售某种笔袋,每个18元,小华去购买这种笔袋,结账时店员说:“如果你再多买一个就可以打九折,价钱比现在便宜36元”,小华说:“那就多买一个吧,谢谢.”根据两人的对话可知,小华结账时实际付了(  )
    A.540元 B.522元 C.486元 D.469元
    【分析】设小华结账时实际买了x个笔袋,根据总价=单价×数量结合多买一个打九折后比开始购买时便宜36元,即可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出结论.
    【解答】解:设小华结账时实际买了x个笔袋,
    依题意得:18(x﹣1)﹣18×0.9x=36,
    解得:x=30,
    则18×0.9x=18×0.9×30=486.
    答:小华结账时实际付了486元.
    故选:C.
    【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    二、填空题(本大题共8小题,共18分。其中9-14题,每小题2分,15,16题每小题2分。本题要求把正确结果填在规定的横线上,不需要解答过程。)
    9.(2分)一年之中地球与太阳之间的距离随时间而变化,1个天文单位是地球与太阳之间的平均距离,即1.496亿km.用科学记数法表示1.496亿是 1.49×108 .
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数数;当原数的绝对值<1时,n是负整数数.
    【解答】解:1.496亿=149600000=1.49×108.
    故答案为:1.49×108.
    【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    10.(2分)如图所示的网格是正方形网格,∠ABC > ∠DEF(填“>”,“=”或“<”)

    【分析】依据图形即可得到∠ABC=45°,∠DEF<45°,进而得出两个角的大小关系.
    【解答】解:由图可得,∠ABC=45°,∠DEF<45°,
    ∴∠ABC>∠DEF,
    故答案为:>.
    【点评】本题主要考查了角的大小比较,比较角的大小有两种方法:①测量法,即用量角器量角的度数,角的度数越大,角越大.②叠合法,即将两个角叠合在一起比较,使两个角的顶点及一边重合,观察另一边的位置.
    11.(2分)若2减去的差为6,可列等式表示为 2﹣=6 ;则可求得m的值为 ﹣8 .
    【分析】由2减去的差为6,即可得出关于m的一元一次方程,解之即可得出m的值.
    【解答】解:依题意得:2﹣=6,
    移项,合并同类项得:=﹣4,
    方程两边同时×5得:3m+4=﹣20,
    移项,合并同类项得:3m=﹣24,
    方程两边同时÷3得:m=﹣8.
    故答案为:2﹣=6;﹣8.
    【点评】本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.
    12.(2分)有理数a、b在数轴上的位置如图所示,|a﹣b|﹣|b|化简的结果为  ﹣a .

    【分析】根据数轴判断a、b与0的大小关系,然后利用绝对值的性质进行化简.
    【解答】解:由数轴可知,a<0<b,
    ∴|a﹣b|﹣|b|=﹣a+b﹣b=﹣a.
    故答案为:﹣a.
    【点评】本题考查数轴的作用之一,数轴表示数,及绝对值的性质;掌握数轴上的点与数之间的对应关系及绝对值的性质是解题关键.
    13.(2分)两船从同一港口同时出发反向而行,甲船顺水,乙船逆水,两船在静水中的速度都是50km/h,水流速度是akm/h,3h后甲船比乙船多航行  6a km.
    【分析】顺水速度=船速+水速,逆水速度=船速﹣水速.根据路程公式求出甲、乙航行的路程,从而得出答案.
    【解答】解:3h后甲船航行的路程为3×(50+a)=150+3a(km),
    3h后乙船航行的路程为3(50﹣a)=150﹣3a(km),
    则3h后甲船比乙船多航行150+3a﹣(150﹣3a)=6a(km),
    故答案为:6a.
    【点评】本题考查了列代数式,解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.
    14.(2分)一个锐角的补角比这个角的余角大,且大的度数为 90 度.
    【分析】根据余角和补角的定义求解即可,余角:如果两个角的和等于90°(直角),就说这两个角互为余角.即其中一个角是另一个角的余角;补角:如果两个角的和等于180°(平角),就说这两个角互为补角.即其中一个角是另一个角的补角.
    【解答】解:设这个锐角为α,
    则180°﹣α﹣(90°﹣α)=90°,
    所以一个锐角的补角比这个角的余角大90°,
    故答案为:90.
    【点评】本题主要考查了余角和补角,熟记定义是解答本题的关键.
    15.(3分)下列说法:
    ①用两个钉子就可以把木条固定在墙上依据的是“两点之间,线段最短”;
    ②若2m2+m﹣1=0,则4m2+2m+5的值为7;
    ③若a>b,则a的倒数小于b的倒数;
    ④在直线上取A,B,C三点,若AB=5cm,BC=2cm,则AC=7cm.
    其中正确的说法有 ② (填序号即可).
    【分析】①应用直线的性质,两点确定一条直线,进行判定即可得出答案;
    ②由已知2m2+m﹣1=0,可化为2m2+m=1,等式两边同乘以2得4m2+2m=2,再给等式两边同时加5,即可得出答案;
    ③由已知若a>b,举例如1>﹣1,1的倒数为1,﹣1的倒数为﹣1,则1>﹣1,即可得出答案;
    ④根据题意画图,若AB=5cm,BC=2cm,则AC=AB﹣BC,代入计算即可的得出答案.
    【解答】解:①用两个钉子就可以把木条固定在墙上依据的是”平面内两点可以确定一条直线“,所以①不符合题意;
    ②由2m2+m﹣1=0,可得2m2+m=1,所以4m2+2m=2,则4m2+2m+5=7,所以②符合题意;
    ③若a>b,如1>﹣1,1的倒数为1,﹣1的倒数为﹣1,则1>﹣1,所以③不符合题意;
    ④如图,若AB=5cm,BC=2cm,则AC=AB﹣BC=5﹣2=3(cm),所以④不符合题意.
    故答案为:②.
    【点评】本题主要考查了两点间的距离、代数式求值、直线的性质即线段的性质,熟练应用两点间的距离、代数式求值、直线的性质即线段的性质进行求解是解决本题的关键.
    16.(3分)观察下面三行数:
    ﹣2、4、﹣8、16、﹣32、64…①
    ﹣5、1、﹣11、13、﹣35、61…②
    ﹣、1、﹣2、4、﹣8、16…③
    按第①行数排列的规律,第①行第n个数是 (﹣2)n (用含n的式子表示);
    取每行数的第10个数,则这三个数的和为 2301 .
    【分析】观察第①行数排列的规律,发现第①行第n个数是(﹣2)n,第②行数是第①行数减去3,第③行数是第①行数乘以,进而可得每行数的第10个数的和.
    【解答】解:按第①行数排列的规律,第①行第n个数是(﹣2)n,
    故答案为:(﹣2)n;
    取每行数的第10个数,则这三个数的和为:
    (﹣2)10+(﹣2)10﹣3+×(﹣2)10
    =1024+1024﹣3+
    =1024+1021+256
    =2301.
    故答案为:2301.
    【点评】本题考查了规律型:数字的变化类,列代数式,解决本题的关键是根据数字的变化寻找规律.
    三、计算题(本大题共7小题,共66分。解答应写出文字说明、证明过程或计算过程与演算步骤
    17.(16分)计算、求解:
    (1)(﹣8)×();
    (2)×(﹣6)÷(﹣)×7;
    (3)(﹣2)3÷×|1﹣(﹣4)2|;
    (4)﹣12﹣()÷×[﹣2+(﹣3)2].
    【分析】(1)原式利用乘法分配律计算即可求出值;
    (2)原式从左到右依次计算即可求出值;
    (3)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值;
    (4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.
    【解答】解:(1)原式=﹣8×+8×﹣8×
    =﹣4+10﹣1
    =5;
    (2)原式=﹣1×(﹣7)×7
    =49;
    (3)原式=﹣8×+×|1﹣16|
    =﹣10+×15
    =﹣10+20
    =10;
    (4)原式=﹣1+×3×(﹣2+9)
    =﹣1+×7
    =﹣1+
    =.
    【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    18.(8分)(1)求x﹣2(x﹣y2)+(﹣x+y2)的值,其中x=﹣2,y=;
    (2)若关于x,y的多项式my3+3nx2y+2y3﹣x2y+y不含三次项,求m与n的值.
    【分析】(1)原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值;
    (2)已知多项式合并后,根据不含三次项确定出m与n的值即可.
    【解答】解:(1)原式=x﹣2x+y2﹣x+y2=﹣3x+y2,
    当x=﹣2,y=时,原式=﹣3×(﹣2)+()2=6;
    (2)my3+3nx2y+2y3﹣x2y+y
    =(m+2)y3+(3n﹣1)x2y+y,
    由多项式不含三次项,得到m+2=0,3n﹣1=0,
    解得:m=﹣2,n=.
    【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    19.(12分)解方程:
    (1)10﹣4(x+3)=2(x﹣1);
    (2)﹣=1;
    (3)﹣=1.2.
    【分析】(1)去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.
    (2)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.
    (3)去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1,据此求出方程的解是多少即可.
    【解答】解:(1)去括号,可得:10﹣4x﹣12=2x﹣2,
    移项,合并同类项,可得:6x=0,
    系数化为1,可得:x=0.

    (2)去分母,可得:5(7x﹣3)﹣2(4x+1)=10,
    去括号,可得:35x﹣15﹣8x﹣2=10,
    移项,合并同类项,可得:27x=27,
    系数化为1,可得:x=1.

    (3)去分母,可得:5(x﹣1)﹣3(x+2)=1.8,
    去括号,可得:5x﹣5﹣3x﹣6=1.8,
    移项,合并同类项,可得:2x=12.8,
    系数化为1,可得:x=6.4.
    【点评】此题主要考查了解一元一次方程的方法,要熟练掌握,解一元一次方程的一般步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.
    20.(6分)小明练习跳绳.以1分钟跳165个为目标,并把20次1分钟跳绳的数量记录如表(超过165个的部分记为“+”,少于165个的部分记为“﹣”)
    与目标数量的差异(单位:个)
    ﹣11
    ﹣6
    ﹣2
    +4
    +10
    次数
    4
    5
    3
    6
    2
    (1)小明在这20次跳绳练习中,1分钟最多跳多少个?
    (2)小明在这20次跳绳练习中,1分钟跳绳个数最多的一次比最少的一次多几个?
    (3)小明在这20次跳绳练习中,累计跳绳多少个?
    【分析】(1)用165加上超过的最大的数字+10,即可;
    (2)用超过的最大的数字+10,减去少于165最多的数字﹣11,即可;
    (3)先用165×20,再将超过和不足165的计算,两者相加即可.
    【解答】解:(1)跳绳最多的一次为:165+10=175(个)
    答:小明在这20次跳绳练习中,1分钟最多跳175个.
    (2)(+10)﹣(﹣11)=10+11=21(个)
    答:小明在这20次跳绳练习中,1分钟跳绳个数最多的一次比最少的一次多21个.
    (3)165×20﹣11×4﹣6×5﹣2×3+4×6+10×2=3264(个)
    答:小明在这20次跳绳练习中,累计跳绳3264个.
    【点评】本题考查了正数和负数在实际问题中的应用,正确地列式,是解题的关键.
    21.(8分)如图,∠AOC和∠BOD都是直角.
    (1)判断∠COB与图中哪个角相等,并简单写出理由;
    (2)若∠DOC=30°,过点O作∠AOB的平分线OE,则∠AOE的度数为 75° ,并简单写出求解过程.

    【分析】(1)根据同角的余角相等求解即可;
    (2)根据角平分线的定义以及角的和差关系求解即可.
    【解答】解:(1)∠COB与图中的∠AOD相等,
    ∵∠AOC和∠BOD都是直角,
    ∴,
    ∴∠COB=∠AOD;
    (2)∠AOE的度数为75°,
    ∵∠BOD=90°,∠DOC=30°,
    ∴∠COB=∠BOD﹣∠DOC=60°,
    又∵∠AOC=90°,
    ∴∠AOB=∠COB+∠AOC=60°+90°=150°,
    ∵OE平分∠AOB,
    ∴=75°.
    故答案为:75°.
    【点评】此题考查了余角和补角以及角平分线定义,理清角的和差关系是解决问题的关键.
    22.(7分)某市居民使用自来水按如下标准收费(水费按月缴纳):
    月用水量
    单价
    不超过12m3的部分
    a元/m3
    超过12m3但不超过20m3的部分
    1.5a元/m3
    超过20m3的部分
    2a元/m3
    (1)当a=2时,某用户用了15m3水,求该用户这个月应该缴纳的水费;
    (2)设某用户用水量为n立方米,求该用户应缴纳的水费(用含a,n的式子表达).
    【分析】(1)根据收费标准分两部分计算即可得;
    (2)根据收费标准,将n的取值范围分三种情况,然后分别列出代数式即可.
    【解答】解:(1)由收费标准得:应缴纳的水费为2×12+1.5×2×(15﹣12)=24+9=33(元),
    答:该用户这个月应该缴纳的水费为33元;
    (2)由题意,将用水量n分以下三种情况:
    ①当0≤n≤12时,该用户应缴纳的水费为an(元);
    ②当12<n≤20,该用户应缴纳的水费为12a+1.5a(n﹣12)=1.5an﹣6a(元);
    ③当n>20时,该用户应缴纳的水费为12a+1.5a•(20﹣12)+2a(n﹣20)=2an﹣16a(元);
    答:当0≤n≤12时,该用户应缴纳的水费为an元;当12<n≤20,该用户应缴纳的水费为(1.5an﹣6a)元;当n>20时,该用户应缴纳的水费为(2an﹣16a)元.
    【点评】本题考查了列代数式的实际应用,读懂收费标准,掌握列代数式的方法是解题关键.
    23.(9分)公司推出两种手机付费方式:甲种方式不交月租费,每通话1分钟付费0.15元;乙种方式需交18元的月租费,每通话1分钟付费0.10元,两种方式不足1分钟均按1分钟计算.
    (1)如果一个月通话100分钟,甲种方式应付话费多少元?用乙种方式应付话费多少元?
    (2)如果某人每月通话时间一般在300到400分钟,此人选择哪种付费方式更合算.请你通过方程知识给出合理化的建议.
    【分析】(1)甲:0.15元/分钟×时间;乙:18+0.10元/分×时间;
    (2)设一个月通话x分钟时两种方式的费用相同,根据题意可得方程18+0.10x=0.15x,再分三种情况讨论即可.
    【解答】解:(1)甲:0.15×100=15(元);
    乙:18+0.10×100=28(元);
    答:甲种方式付话费15元,乙种方式付话费28元.
    (2)设一个月通话x分钟时两种方式的费用相同,
    由题意得:18+0.10x=0.15x,
    解得x=360,
    答:当通话时间为300分钟但不超过360分钟时,选甲种付费方式合算,
    当通话时间为360分钟时,选择两种付费方式一样合算;
    当通话时间超过360分钟但不超过400分钟时,选择乙种付费方式合算.
    【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找出正确的数量关系,列出方程是解题的关键.
    声明:试题解析著作权属菁优网所有,未经书面同意,不得复制发布
    日期:2021/12/10 16:23:10;用户:初中数学2;邮箱:jse033@xyh.com;学号:39024123

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