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高中人教版 (新课标)4.万有引力理论的成就课文内容ppt课件
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这是一份高中人教版 (新课标)4.万有引力理论的成就课文内容ppt课件,共7页。PPT课件主要包含了学习目标,重点难点,方法一,重力加速度法,方法二,轨道法,发现未知天体,天王星轨道“古怪”等内容,欢迎下载使用。
1、了解万有引力定律在天文学上的重要应用,会用牛顿第二定律和万有引力定律计算天体(行星和太阳)质量和平均密度。 2、体会万有引力定律在人类认识自然界奥秘中的巨大作用,体会理论来源于实践,反过来又可以指导实践的辩证唯物主义思想。
1、地面物体、月球和行星的运动都遵守牛顿运动定律。 2、会用牛顿运动定律、万有引力定律和已知条件求中心天体的质量和密度。
一、计算行星质量和平均密度
运动与力的情景:1、不考虑地球自转的影响。2、将地球视为均匀球体。3、地球对地面上(或近地面)物体的引力等于重力
运动与力的情景:月球绕地球做匀速圆周运动,地球对月球的引力是其圆周运动的向心力
二、计算太阳的质量和平均密度
水星、金星、火星、木星、土星和天王星都是先通过肉眼或望远镜看到,然后根据观测记录计算出它们的运动轨道。
海王星的发现恰恰相反,是先通过理论分析,计算出了它的运动轨道,然后用望远镜按照计算的结果去观测,果然在预言的位置附近发现了它。
1、了解万有引力定律在天文学上的重要应用,会用牛顿第二定律和万有引力定律计算天体(行星和太阳)质量和平均密度。 2、体会万有引力定律在人类认识自然界奥秘中的巨大作用,体会理论来源于实践,反过来又可以指导实践的辩证唯物主义思想。
1、地面物体、月球和行星的运动都遵守牛顿运动定律。 2、会用牛顿运动定律、万有引力定律和已知条件求中心天体的质量和密度。
一、计算行星质量和平均密度
运动与力的情景:1、不考虑地球自转的影响。2、将地球视为均匀球体。3、地球对地面上(或近地面)物体的引力等于重力
运动与力的情景:月球绕地球做匀速圆周运动,地球对月球的引力是其圆周运动的向心力
二、计算太阳的质量和平均密度
水星、金星、火星、木星、土星和天王星都是先通过肉眼或望远镜看到,然后根据观测记录计算出它们的运动轨道。
海王星的发现恰恰相反,是先通过理论分析,计算出了它的运动轨道,然后用望远镜按照计算的结果去观测,果然在预言的位置附近发现了它。