二年级【专项训练】课外阅读:我们的玩具和游戏(上)课件PPT
展开教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。
我们的玩具和游戏听说城里的孩子们有许多玩具,那都是从商店里买来的。他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片柳叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看着小石片在水里钻进钻出。我们还经常举行游泳比赛,不管是自由式还是狗刨式,只要游在前头,就是冠军。秋天,丰收的场院热闹起来。男孩子最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。女孩子最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天找不到。
冬天,冰天雪地更有趣。我们堆雪人,打雪仗。钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上抽得团团转。女孩子喜欢自己缝沙包,丢来丢去真开心。我们的玩具是自己动手制作的。我们有自己的玩法,我们特别快乐。
哨 子 打 水 漂 打 仗
抄网:举行:丰收:场院:
一种简陋的可以捕鱼的工具。造句:爷爷给我做了一个小抄网。进行(集会、比赛等)。造句:今天学校里举行了书法比赛。收成好(跟“歉收”相对)。造句:今年我家又是大丰收。有墙或篱笆环绕的平坦的空地,多用来打谷物和晒粮食。造句:我家的场院堆满了谷子。
堡垒:曲曲折折:团团转:
在冲要地点做防守用的坚固建筑物。本文指草垛。造句:我们把草垛当成堡垒玩打仗游戏。形容弯曲。造句:我家门前有一条曲曲折折的小路。来回转圈儿,多形容忙碌、焦急的样子。 造句:上班要迟到了,妈妈在那儿急得团团转。
两个词都含有“场面活跃”的意思。“热闹” 指使场面活跃,精神愉快;“喧闹”指喧哗吵闹的意思。1.过春节的时候,家家户户张灯结彩,很是热闹。2.到了深夜,喧闹的街道平静下来。
学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
阅读短文,主要讲的是什么内容?
这是一篇写农村孩子做玩具、玩游戏的短文,分春、夏、秋、冬四个季节描写了农村孩子如何在大自然中就地取材,动手动脑,创造自己的玩具和游戏,表达了作者快乐的心情。
第一部分(第1自然段) 玩具和游戏。写农村孩子有自己的玩具和游戏。第二部分(第2-5自然段) 四季的游戏和玩具。写春夏秋冬,农村孩子具体的玩具和游戏。第三部分(第6自然段) 感到骄傲。写农村孩子为自己的玩具和游戏感到骄傲。
打水漂:指用扁形瓦片用力擦水面飞出,瓦片碰到水面弹起,继续向前飞出,再碰水弹起,再向前飞出……如此反复多次,直至瓦片落入水中。陀螺:儿童玩具,形状略像海螺。从前多用木头制成,现在多为塑料或铁制。
春天,采来山花和柳条,编成花环戴在头上,摘片树叶放在嘴里当哨子吹。夏天,自做抄网,去河边捉小鱼和小虾,打水漂,经常举行游泳比赛。秋天,拿着自制的木枪玩打仗,在草垛中玩捉迷藏。冬天,堆雪人,打雪仗,玩雪橇。男孩子削了个木陀螺,在冰面上把它抽得团团转。女孩子自己缝沙包,丢来丢去真开心。
农村孩子在四个季节是如何做游戏的?
1.读短文,说说短文写了哪几个季节的场景。
短文写了春、夏、秋、冬四个季节的场景。
2.画出描写春、夏两个季节孩子游玩的语句。
春天,我们采来山花和柳条……引得小鸟跟着叫。夏天,我们喜欢自己做抄网……只要游在前面就是冠军。
3.说一说秋、冬这两个季节中孩子们的玩具和游戏是什么。
秋天,孩子们自制木枪玩打仗、在草垛里玩捉迷藏。冬天孩子们堆雪人、打雪仗、滑雪橇、抽陀螺、丢沙包。
4.农村孩子在游戏的过程中,心情是什么样的?
农村孩子在游戏的过程中,他们的心情是非常愉快而自豪的。
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