二年级【专项训练】课外阅读:山寨(上)课件PPT
展开教师指导学生读书,必须有目的,有要求,有层次。 在阅读中提高学生的阅读素养,教给学生一些读书的方法,这一点是至关重要的。 课外阅读是相对于短文阅读教学而言的,是指拓展学生在课内学习之外的阅读活动。它是课堂阅读的延伸和扩展,是阅读能力训练的重要方面,也是提高学生语文素养的重要途径。
学习短文中的字、词,加强基础知识的学习与积累。
学习短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
学会发现文中的中心句和暗示主题的提示语、关键词语,认真揣摩上下文意,深入理解文章,分析综合,归纳出答案。
山 寨 看着飘起的炊烟,好像离山寨不远。哪知道上山下山,一走就是半天!小路七拐八弯,带着你左转右转,分明是到了寨边,怎么一户人家也不见?
到处林遮树掩,青藤垂挂屋檐……多亏小狗几声汪汪,才把客人唤到门前!
垂 屋
山寨:炊烟:分明:多亏:
有寨子的山区村庄。造句:去山寨的路很难走。烧火做饭时冒出的烟。造句:傍晚,村庄上面升起了缕缕炊烟。明明;显然。造句:他分明朝着你来的方向去的,你怎么没看见他?表示由于别人的帮助或某种有利因素,避免了不幸或得到了好处。造句:雨下得真大,多亏你提醒我带把伞。
两个词都含有“幸好”的意思。“多亏”是由于别人的帮助或某种有利因素,避免了不幸或得到了好处;“幸亏”是表示由于偶然出现的有利条件而避免了某种不利的事情的发生。1.幸亏事情出现了转机,我们才能顺利渡过难关。2.多亏你的鼓励和帮助,我才考上大学。
学习对短文内容的把握,锻炼学生的信息提取能力和概括能力。
阅读短文,主要讲的是什么内容?
这是一首充满情趣的小诗,通过描绘去山寨路上的景色,真实地再现了炊烟袅袅、绿树掩映、小路蜿蜒绵长的山寨风光,表达了上山人急切和欣喜的心情。
第一部分(第1小节)山路特点。写出了山路的特点:看着近,走着远。第二部分(第2小节)曲折绵长。写出了山寨的路曲折绵长的特点。第三部分(第3小节)小狗迎客。写客人在狗叫声中才走到山寨人家的门前。
这首小诗描绘了一幅炊烟袅袅、绿树掩映、小路蜿蜒绵长的山寨风光图。
这首小诗描绘了一幅怎样的山寨风光图?
1.写出文中描写山路的句子。
①好像离山寨不远。哪知道上山下山,一走就是半天!②小路七拐八弯,带着你左转右转。
2.品味描写山路的句子,你体会到山寨的小路有什么特点?
山寨的小路的特点是“曲折绵长”。
3. 这些景物描写表达了作者怎样的思想感情?
表达了作者对山寨的赞美和喜爱之情。
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