小学英语新版-牛津上海版六年级下册Unit 3 Our school in the future精品教学设计

M1 Changes and differences

U3 Our school in the future

Period2

教学目标

[知识目标]

一般将来时句子的书写和运用。

 [能力目标] 

1.通过Think and write的书写任务，帮助学生巩固运用一般将来时，训练书面表达能力。

2.通过Do a survey的调查任务，进一步巩固运用一般见来时。

[情感目标]培养学生对美好生活的向往。

教学重难点

[教学重点]

一般将来时句子的书写和运用。

[教学难点]

一般将来时句子的书写和运用。

用具准备

cassette , word cards .

教    学    过    程

二  次  备  课

前置性作业：

Pre-task preparations

1. 快速反应。教师用英文描述学校里的某个设施，请学生快速回答教师说的是哪个设施。

T:It’s big and bright.Students like to play volleyball and basketball in it.On rainy days,students usually have PE lessons in it .Whaat place is it?

S1:It’s the gym.

While-task procedures

1.出示Do a survey的图表，在全班开展调查。

S1: What changes would you like to see in our school?

First,who would like to have a swimming pool?Stand up,please.

Ss: We would like to have a swimming pool.

2.请学生根据调查情况在全班进行口头汇报。

3.教师出示一个盒子，盒子的盖子上面写有Time box。教师提出完成Time box的设想。

4.出示Think and say的小纸条，让学生整理出自己对学校未来的憧憬。

Post-task activities

1.根据以上活动的信息，参照课本15页的书信，指导学生完成一封写给校长的信，写出他们想看到学校未来发生哪些变化。

2.在班级中的英语角，整理出our school in the future的报告，让学生通过绘画、文字、照片等描绘自己憧憬中的未来学校的风貌。

练习设计

Write the sentences in the exercise book .

作业批改

记    录

板书设计

U3 Our school in the future

一般将来时：They will be...

We will/won’t...

There will/won’t...