人教版九年级全册第十六章 电压 电阻综合与测试精练

九年级物理单元测练题(四)

（第十六章  电压  电阻）

班级         座号_____  姓名__________   成绩________

一、单项选择题（本大题共7小题，每小题3分，共21分），下列各题所列的四个选项中，

只有一个是正确的，把正确答案填在相应位置。

1．关于电压表的使用，下列说法正确的是（   ）

A．电压表应串联在待测电路中       B．电压表不能直接测电源电压

C．电压表可以直接测电源电压       D．试触法一般先试用小量程，再改用大量程

2．为维护消费者权益，某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小。这种电线不符合规格的主要原因是（   ）

A．电线的温度引起电阻偏大        B．电线的材料引起电阻偏大

C．电线的长度引起电阻偏大        D．电线的横截面积引起电阻偏大

3．如图所示，两滑动变阻器的滑片P1、P2都向右滑动时，下列说法正确的是（   ）

A．L1变暗，L2变亮

B．L1变亮，L2变暗

C．L1和L2都变暗

D．L1和L2都变亮

4．如图所示，A为导线，BM、CN为两根相同的电阻丝，下列说法不正确的是（   ）

A．S和A接触，P向右移动灯泡变暗

B．S和B接触，P向右移动灯泡亮度不变

C．S和C接触，P向左移动灯泡变亮

D．S和C接触，P无论怎样移动灯泡亮度不变

5．如图所示,闭合开关后两灯均能发光,则（   ）

A.甲为电流表,乙为电压表

B.甲为电压表,乙为电流表

C.甲、乙都为电流表

D.甲、乙都为电压表

6．如图所示的电路中，当闭合开关S后，电压表测的是（   ）

A．L1两端的电压

B．L2两端的电压                 

C．L2和电源电压

D．电源电压                     

7．在如图所示的电路中，闭合开关S后，灯泡L1和L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯都不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。由此可判断（　　）

A．开关S断路 B．灯L1断路 C．灯L1短路 D．灯L2断路

二、填空题（每空1分，共19分）

8．一节新干电池的电压是_____V；家庭电路中火线和地线间的电压是_______V；对人体的安全电压是不高于      V。

9．将学校实验室常用的电压表接入电路时，应先用_____量程试触（选填“大或小”），连接时必须使电流从“＋”接线柱       电压表、从“－”接线柱       电压表；测量电压时，如果发现表的指针左偏，原因是                       。

10．就导电性能来说，金属的导电性能一般比非金属______（选填“强”或“弱”）；有些物质如硅、锗等，其导电性能介于导体和绝缘体之间，称作________；某些物质在温度极低时，电阻会变成零，这就是________现象。

11．一根粗细均匀的细铁丝对折起来，电阻将         ；若剪去一半，剩余部分的电阻将        （填“变大”、“变小”或“不变“）。

12．“测谎仪”可以测出人是否说谎，人说谎时，心理与生理都要发生变化，它可以测出人的心跳次数（脉搏），人说谎最灵敏的反映是通过人体皮肤的电流(皮电)发生变化.以上说明人体是_______（选填“导体”或“绝缘体“）人体的电阻是_________（选填“固定的”或“可变的”）。

13．把长短和粗细均相同的铜丝AB和镍铬合金丝CD分别接入如图所示的电路中。当把_______接入电路后，闭合开关，小灯泡会更亮一些，这说明_____的电阻更大。在这两种材料中，选用_____更适合制作电阻加热元件。

14．如图所示，当S1闭合、S2断开时，电压表示数为2.5V；当S1断开、S2闭合时，电压表示数为6V．灯L1两端的电压为　     　V，灯L2两端的电压为　    　 V．

三、作图题(本大题2小题，共10分)

15．（5分）图中给出了几种元件，在图上用笔画线表示导线把电路元件连接起来，要求L1、L2并联，用滑动变阻器改变通过L2的电流大小，滑片P向右移动时灯L2变亮．

第15题图                                 第16题图

16．（5分）现有一盏红灯、一只电铃、一个电池组及导线若干，请按下列要求将各元件符号填入图中适当的位置。要求：

（1）接通开关S1、S3时，电路中电铃发声；

（2）接通开关S1、S2时，电路中灯不亮、铃不响；

（3）接通开关S2、S3时，红灯亮。

四、实验题（每空2分，共32分）

17．为探究影响导体电阻大小的因素，小明找到了不同规格的导线，如表所示。

（1）要探究电阻大小与导体长度的关系，应选择       和      两根导线进行实验；

（2）要探究电阻大小与导体材料的关系， 应选择      和      两根导线进行实验；

（3）小明用A、C两根导线探究了电阻大小与导体横截面积的关系，则导线C的长度应

为          。

18．在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中(规格不同的导体有若干)。

⑴小明设计了如图电路，你认为该电路有何缺陷？                    ；

⑵为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小，可观察                  ；

⑶另有甲、乙两位同学在修正了小明的电路缺陷后，分别对小明的电路再作了如下的

改进：甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表，你认为______同学的改进更好一些，理由是_________________________。

19．如下为某同学对“串联电路电压规律”探究过程：

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和。

【设计与进行实验】

⑴按右图所示的电路图连接电路；

⑵闭合开关，用电压表测出L1两端的电压；

⑶重新安装电压表，测出L2及AC间的电压，得出结论。

【交流与评估】

⑴在拆接电路时，开关必须        ；

⑵闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是L1      或L2       ；

⑶在测L2两端的电压时，为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，

只断开A接点，并改接到C接点上；用上面的方法能否测出L2两端的电压？       ，为什么？                         ；

⑷方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中：

分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于                        ；

此实验在设计方案上存在的不足之处是                      ；

改进方法                                 。

五、综合能力题（每空2分，共18分）

20．如图所示，用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总

电压U，请根据表盘读数回答下列问题：

（1）L1两端的电压U1是         V。         （2）L2两端的电压U2是         V。

（3）L1、L2串联的总电压U是          V。   （4）电源电压是          V。

21.小明设计了一个风力测定仪，如图所示，O是转动轴，OC是金属杆，下面连接着一块受风板。无风时，OC是竖直的，风越强，OC杆偏转的角度越大。AB是一段圆弧形电阻，P点是金属杆与圆弧形电阻相接触的点，电路中接有一个小灯泡，测风力时，闭合开关S，通过分析可知：金属杆OC与圆弧形电阻AB组成一起相当于一个           ，观察          可以粗略地反映风力的大小，若要提高该装置反映风力大小的性能，可采取的方法是                           。

22．（8分）如图所示是某同学设计的一种测定油箱内油面高度的实验装置。请你回答下列问题：

⑴当油箱内油面上升时，金属滑片向b端移动，电流表的示数会(     )

A．变大    B．变小    C．不变

⑵若将一块电压表连入电路，要求油箱内油面上升时，电压表示数变大，应将电压表接在(     )

A．定值电阻两端   

B．变阻器两端   

C．电源两端

（四）第十六章 电压和电阻

一、单项选择题（每小题3分，共21分）

二、填空题（每空1分，共19分）

8． 1.5； 220；36。            9．大；流入；流出；电压表的正负接线柱接反。

10．强；半导体；超导。        11．变小；变小。     12．导体；可变的。

13．铜丝(AB)；镍铬合金丝(CD)；镍铬合金丝 (CD)。   14．2.5V；3.5V。

三、作图题（共10分）

15．                                     16．

四、实验探究题（每空2分，共32分）

17．（1）A  B；（2）A  D；（3）l0

18．⑴没有开关控制电路；⑵灯泡的亮度；⑶乙，灯泡能保护电路。

19．⑴断开；⑵L1短路、L2断路；

⑶不能，电压表正负接线柱接反了；

⑷各用电器两端电压之和；只做了一次实验；更换不同规格的灯泡多做几次。

五、综合能力题（每空2分，共18分）

20．（1）1.7V．  （2）1.3V．  （3）3V．  （4）3V．

21.滑动变阻器；灯泡L的亮度；串联一个电流表（或给灯泡并联一个电压表）  

22．B；B。