小学英语外研版 (三年级起点)四年级下册Unit 1 I helped Mum.集体备课ppt课件

Warm-up

1. Listen and sing. 播放视频歌谣I was fat.
2. Look and say. 根据句型提示，看图描述图中动物或人物的特征。

Listen and sing

Look and say

复习导入。

Presentation and practice

1. Activity 1

1) Lead-in. 呈现活动一图片，T: It was a holiday yesterday. The children rowed a boat. They had a happy day.

描述并呈现句子。指出动词过去式。

2）Let’s watch. 播放视频，听唱歌谣。

3) Fill and chant. 补全空缺单词，再次听唱练习。

2. Listen, point and find

1) Lead-in

 呈现情景图，On Monday Amy phoned Grandma. Q: What did Amy do yesterday?

2) Watch and answer. 观看第一部分动画理解大意，然后回答：She cooked noodles./helped Mum./washed clothes.

 学习单词及过去式的构成。

3) Watch and answer. Q: What about Sam?

 让学生带着问题观看第二部分动画视频，理解大意并回答。

4) Watch and answer. Q: What about Tom?

 让学生带着问题观看第三部分动画视频，理解大意并回答。

5）Listen, point and find “-ed”

听音跟读，然后圈出含有-ed的单词。

6) 句型点拨

在一般过去时的句子中，谓语动词要用到过去式，如句① cooked; 否定句和疑问句需要借助 did，如句② didn’t help，而不说 not helped 。

7) Read quickly. 快速认读句子。

8）Show time. 个人朗读，然后两人分角色表演会话。

Listen and say

Fill and chant

Watch and answer

Watch and answer

Listen, point and find

Read and role-play

看图描述图片内容，熟悉句子时态和结构，然后听唱练习。

带着问题观看视频，然后通过回答问题，学习并理解动词过去式的使用。

通过回答问题呈现所学词汇和句型。

通过点拨，理解并学习使用实意动词的过去式。

Consolidation

1. Listen and say. 听录音跟读句子。然后学习运用一般过去时描述图片内容。

2. 课堂小结。

3. Practise. 

1）Look and say. 看图说出短语。

2) 结合图片提示编写句子。

Listen and say

Practise

通过小结和练习活动，巩固所学单词和句型。

Homework

1.熟练朗读活动2中的对话，然后与同伴角色表演。

2.参考活动4，编写五个句子写在英语本上。

3. 完成同步练习。