苏科版八年级上册5.1 物体位置的确定同步练习题
展开5.1物体位置的确定基础练习
一、选择题
- 某班级第 组第 排位置可以用数对 表示,则数对 表示的位置是
A.第 组第 排 B.第 组第 排
C.第 组第 排 D.第 组第 排
- 如图是小刚画的一张脸,他对妹妹说:如果我用 表示左眼,用 表示右眼,那么嘴的位置可以表示成
A. B. C. D.
- 如图,小明从点 出发,先向西走 米,再向南走 米到达点 ,如果点 的位置用 表示,那么 表示的位置是
A.点 B.点 C.点 D.点
- 如图,已知棋子“车”的坐标为 ,棋子“马”的坐标为 ,则棋子“炮”的坐标为
A. B. C. D.
- 下列几种说法:
①北纬 ,东经 ;
②武汉的东面;
③第 排第 列.
其中能确定位置的有
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
- 已知:岛 位于岛 的正西方,由岛 , 分别测得船 位于南偏东 和南偏西 方向上,符合条件的示意图是
A. B.
C. D.
- 在某台风多影响地区,有互相垂直的两条主干线,以这两条主干线为轴建立直角坐标系,单位长为 万米.最近一次台风的中心位置是 ,其影响范围的半径是 万米,则下列四个位置中受到了台风影响的是
A. B. C. D.
- 将正整数按如图所示的规律排列下去,若有序实数对 表示第 排,从左数第 个数,如 表示 ,则表示 的有序实数对是
A. B. C. D.
- 雷达二维平面定位的主要原理是:测量目标的两个信息——距离和角度,目标的表示方法为 ,其中, 表示目标与探测器的距离; 表示以正东为始边,逆时针旋转后的角度,如图,雷达探测器显示在点 ,, 处有目标出现,其中,目标 的位置表示为 ,目标 的位置表示为 .用这种方法表示目标 的位置,正确的是
A. B.
C. D.
- 阅读理解:如图 所示,在平面内选一定点 ,引一条有方向的射线 ,再选定一个单位长度,那么平面上任一点 的位置可由 的长度 与 的度数 确定,有序数对 称为 点的“极坐标”,这样建立的坐标系称为“极坐标系”.
应用:在图 的极坐标系下,如果正六边形的边长为 ,有一边 在射线 上,则正六边形的顶点 的极坐标应记为
A. B. C. D.
二、填空题
- 如图,这是怀柔区部分景点的分布图,若表示百泉山风景区的点的坐标为 ,表示慕田峪长城的点的坐标为 ,则表示雁栖湖的点的坐标为 .
- 如图是一组密码的一部分,请你运用所学知识找到破译的“钥匙”.目前,已破译出“努力发挥”的真实意思是“今天考试”.若“努”所处的位置为 ,根据你找到的密码钥匙,破译“祝你成功”真实意思是 .
- 如图,在一次军棋比赛中,如果团长所在的位置的坐标为 ,司令所在的位置的坐标为 ,那么工兵所在的位置的坐标为 .
- 马陵山景区有一片树林,不仅树种相同,而且排列有序,如果用平面直角坐标系来表示每一棵树的具体位置,从第一棵树开始依次表示为 ,则第 棵树的位置是 .
- 为了培养学生社会主义核心价值观,朝阳区中小学生一直坚持参观天安门广场的升旗仪式,如图是利用平面直角坐标系画出的天安门附近的部分建筑分布图,若这个坐标系分别以正东、正北方向为 轴、 轴的正方向,表示金水桥的点的坐标为 ,表示本仁殿的点的坐标为 ,则表示乾清门的点的坐标是 .
- 如图 ,平面上两条直线 , 相交于点 .对于平面上任意一点 ,若点 到直线 的距离为 ,到直线 的距离为 ,则称有序实数对 为点 的“距离坐标”.例如,图 中点 的“距离坐标”为 ,点 的“距离坐标”为 .
()如图 ,点 的“距离坐标”为 ,点 的“距离坐标”为 .
()如图 ,点 , 分别在直线 , 上,则 , 两个点中,“距离坐标”为 的点是 ;
()平面上“距离坐标”为 的点有 个,“距离坐标”为 的点有 个.
- 如图所示的东莞地图,若在图中建立平面直角坐标系,使“虎门”的坐标是 ,则“东城”的坐标为 .
- 如图,在平面直角坐标系中,已知点 ,点 是 轴上一动点,以线段 为一边,在其一侧作等边三角形 ,当点 从点 运动到点 时,点 运动的路径长为 .
三、解答题
- 如图是广州市某区部分区域简图,图中每个小正方形的边长代表 米长,为了确定各标志物的位置,请解答一下问题:
(1) 以文化宫为原点建立平面直角坐标系,并写出市场、超市的坐标.
(2) 在()中,小明从医院出发,沿 ,, 的路线走了一段路,问:他经过了哪些标志物,走了多少米?离 最近的标志物是哪一个?
- 年 月 日新版《北京市生活垃圾管理条例》实施,意味着北京市垃圾分类正式进入法治化、常态化、系统化轨道.条例明确规定,将垃圾分为厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾和可回收物 类.为了帮助同学们养成垃圾分类的好习惯,七年级一班计划以此为主题召开一次班会,需要一部分同学手绘可回收物的标识小卡片(如图).发给大家的纸张和样图中的纸张一样,都是边长为 的正方形.为了让大家画的标志在纸张中的位置大小尽可能的一致.标志中标注了 ,, 三个关键点,请你通过测量告诉大家 ,, 三点在纸张中的位置.
- 如图在正方形网格中,每一个小正方形的边长为 . 的三个顶点都在格点上,,
的坐标分别是 ,.
(1) 请在图中的网格平面内建立平面直角坐标系.
(2) 请画出 向右平移 个单位的 ,并写出 的坐标
(3) 请画出 关于原点 对称的 ,并写出点 的坐标.
- 如图是某市部分地点的简图,已知文化宫在 区,火车站在 区.
(1) 将 ,,,, 及 ,,,, 分别填入相应的括号中.
(2) 在 区有一商场,请在图中标出商场的位置.
- 如图是中国象棋棋盘的示意图,部分黑棋的棋子摆在这些交叉点上,每个交叉点的位置按照先列后行的顺序都可以用一对数来表示.
(1) 分别用三对数表示“车”、“马”、“炮”所在的位置.
(2) 两对数 和 分别表示哪两枚棋子的位置?
(3) 象棋规则规定:“车”只能沿直线行走,一次可以走任意格.请你用四对数来描述“车”的行走路线:.
- 如图,图中的小方格都是边长为 的正方形,若 ,,,已知 , 关于原点对称, 在二、四象限平分线上.
(1) 求 ,, 点的坐标.
(2) 结合 ,, 坐标画出坐标轴.
(3) 求出 的面积.
- 如图,一个小正方形网格的边长表示 米,A同学上学时从家中出发,先向东走 米,再向北走 米就到达学校.
(1) 以学校为坐标原点,向东为 轴正方向,向北为 轴正方向,在图中建立平面直角坐标系.
(2) B同学家的坐标是 .
(3) 在你所建的直角坐标系中,如果C同学家的坐标为 ,请你在图中描出表示C同学家的点.
- 如图,奥运福娃在 的方格(每个小方格的边长为 )上沿着网格线运动.贝贝从 处出发去寻找 ,, 处的其他福娃,规定:向上向右走为正,向下向左走为负.如果从 到 记为 ,从 到 记为 ,请根据图中所给信息解答下列问题:
(1) ( , ),( , ),( , );
(2) 如果贝贝的行走路线为 ,请计算贝贝走过的路程;
(3) 如果贝贝从 处去寻找妮妮的行走路线依次为 ,,,,请在图中标出妮妮的位置 点.
- 在如图所示的正方形网格中,每个小正方形的边长都是 , 的顶点都在正方形网格的格点(网格线的交点)上.
(1) 请在图中的网格平面内画出平面直角坐标系,使点 坐标为 ,点 坐标为 ;
(2) 在()的条件下,
①请画出点 关于 轴的对称点 ,并写出点 的坐标;
②点 是边 上的一个动点,连接 ,,,则 周长的最小值为 .
- 阅读理解.
在平面直角坐标系 中,对于图形 和点 ,给出如下定义:若在图形 上存在一点 ,使得 , 两点间的距离小于或等于 ,则称 为图形 的关联点.
根据阅读材料,解决下列问题.
已知点 ,以 为边作等边 ,点 在第一象限.
(1) 在点 ,, 中, 的关联点是 ;
(2) 直线 于 ,点 在直线 上.若 为 的关联点.
①设点 的纵坐标为 ,则 的取值范围是 ;
②设 的面积为 ,则 的最大值为 .
答案
一、选择题(共10题)
1. 【答案】C
【知识点】坐标方法的应用
2. 【答案】A
【知识点】坐标方法的应用
3. 【答案】B
【知识点】坐标方法的应用
4. 【答案】A
【解析】 “车”的坐标为 ,棋子“马”的坐标为 ,
“炮”的坐标为 .
【知识点】坐标方法的应用
5. 【答案】C
【知识点】坐标方法的应用
6. 【答案】D
【知识点】坐标方法的应用
7. 【答案】B
【知识点】坐标方法的应用
8. 【答案】A
【解析】根据题图中揭示的规律可知,,
所以 在第 排.
偶数排的数从左到右由大到小,奇数排的数从左到右由小到大,
所以 应该是第 排的从左数第 个数.
【知识点】有序数对
9. 【答案】B
【知识点】坐标方法的应用
10. 【答案】A
【解析】如图,设正六边形的中心为 ,连接 .
,,
是等边三角形,
,,
,
正六边形的顶点 的极坐标应记为 .
【知识点】等边三角形的判定、坐标方法的应用
二、填空题(共8题)
11. 【答案】
【知识点】坐标方法的应用
12. 【答案】正做数学
【解析】 “努”所处的位置为 ,对应文字“今”的位置是 ,
找到的密码钥匙是:对应文字横坐标减 ,纵坐标减 ,
“祝你成功”真实意思是“正做数学”.
【知识点】坐标方法的应用
13. 【答案】
【知识点】坐标方法的应用
14. 【答案】
【解析】根据题意可知横坐标为 的树木有 棵,
横坐标为 的树木有 棵,
横坐标为 的树木有 棵,
横坐标为 的树木有 棵,
则 列树木总数为 棵.
试数可知,当 时,树木总数为 棵,
则第 棵树在第 列,,
则第 棵树的坐标为 .
故答案为:.
【知识点】平面直角坐标系及点的坐标、坐标方法的应用
15. 【答案】
【知识点】坐标方法的应用
16. 【答案】 ; ; ; ;
【知识点】平行线间的距离、坐标方法的应用
17. 【答案】
【知识点】坐标方法的应用
18. 【答案】
【解析】如图 所示:
当点 在 轴上运动( 不与 重合)时,
,
.
在 和 中,
,
.
当点 在 轴上运动( 不与 重合)时, 为定值 .
点 的轨迹为一条经过点 且于 垂直的线段.
如图 所示:过点 作 ,垂足为 ,过点 作 ,垂足为 .
当点 的坐标为 时,.
为等边三角形,
.
为等腰直角三角形,
.
.
点 的坐标为 .
,
.
点 的坐标为 .
.
【知识点】性质与判定综合(D)、坐标方法的应用
三、解答题(共10题)
19. 【答案】
(1) 以文化宫为原点,建立平面直角坐标系如图所示:
由图可知市场的坐标为 ,超市的坐标为 .
(2) 在平面直角坐标系中将 ,,,标出如图所示:
由图可知,小明从医院出发沿 ,, 的路线经过宾馆,
共走了 米,
由图可知离 最近的标志物是体育场.
【知识点】坐标方法的应用、平面直角坐标系及点的坐标
20. 【答案】如图,建立平面直角坐标系,则 ,,.(答案不唯一)
【知识点】坐标方法的应用
21. 【答案】
(1) 平面直角坐标系如图所示:
(2) 如图所示, 即为所求,点 的坐标为 .
(3) 如图所示, 即为所求,点 的坐标为 .
【知识点】坐标平面内图形的平移变换、坐标方法的应用、坐标平面内图形的旋转变换
22. 【答案】
(1) 横排括号内从左到右依次填 ,,,,;竖排括号内由下往上依次填 ,,,,.
(2) 略.
【知识点】坐标方法的应用
23. 【答案】
(1) ,,;
(2) 象,卒;
(3)
【知识点】建立坐标系,描述物体的位置
24. 【答案】
(1) ,,.
(2) 画图见解析.
(3) .
【解析】
(1) , 关于原点对称, 在二、四象限平分线上,
,,
,,
,,
,,.
(2) 如图,
由 可知坐标,所以坐标轴如图所示.
(3)
【知识点】坐标方法的应用、坐标平面内图形的面积、平面直角坐标系及点的坐标
25. 【答案】
(1) 如图,
(2)
(3) 如图,
【知识点】平面直角坐标系及点的坐标、坐标方法的应用
26. 【答案】
(1) ;;;;;
(2) 根据题意得,贝贝走过的路程为 .
(3) 妮妮的位置 点如图所示.
【知识点】由点的位置写出它的坐标、建立坐标系,描述物体的位置
27. 【答案】
(1) 如图所示:
(2) ①如图所示,点 即为所求,.
②
【解析】
(2) ②如图所示,作点 关于 的对称点 ,则 ,连接 ,交 于点 ,连接 ,则 的最小值为 的长,
由勾股定理可得,,
又 ,
周长的最小值为 ,
故答案为:.
【知识点】轴对称之最短路径、坐标平面内图形轴对称变换、勾股定理、坐标方法的应用
28. 【答案】
(1) ,
(2) ;
【解析】
(1) 如图 中,观察图象可知 的关联点在图中的虚线(包括虚线上)区域内(虚线上的点到 的顶点或边的距离为 ).
故 的关联点是点 ,.
(2) ①如图 中,设直线 交图中虚线于 ,.
作 于 , 轴于 .
在 中,
,,
,,
.
在 中,
,,
,,
,
,
满足条件的点 的纵坐标:;
②当点 与 重合时, 的面积最大,面积的最大值 .
【知识点】坐标方法的应用
初中苏科版5.1 物体位置的确定综合训练题: 这是一份初中苏科版5.1 物体位置的确定综合训练题,共7页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
初中数学苏科版八年级上册5.1 物体位置的确定精品复习练习题: 这是一份初中数学苏科版八年级上册5.1 物体位置的确定精品复习练习题,共8页。试卷主要包含了1 物体位置的确定》同步练习,下列表述中,位置确定的是等内容,欢迎下载使用。
数学八年级上册5.1 物体位置的确定习题: 这是一份数学八年级上册5.1 物体位置的确定习题,共10页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

