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    2021-2022学年九年级数学上学期期末测试卷(北师大版,成都专用)03

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    2021–2022学年上学期期末测试卷03(北师大版,成都专用)

    年级数学

    (考试时间:120分钟  试卷满分:150分)

    注意事项:

    1.本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.

    2.回答第卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.

    3.回答第卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.

    4.测试范围:上册全部内容

    5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.

    A卷(100分)

    I卷(选择题,共30分)

    一、选择题(本题共10小题,每小题3分,共30.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)

    1.如图所示的几何体的主视图是(  )

    A B C D

    2.用配方法解方程,配方后所得的方程是(   

    A B C D

    3.下列命题是真命题的是(   

    A.对角线互相垂直平分的四边形是正方形 B.对角线相等的四边形是平行四边形

    C.对角线互相垂直的四边形是菱形 D.对角线互相平分且相等的四边形是矩形

    4.有三张正面分别写有数字﹣231的卡片,它们的背面完全相同,将这三张卡片背面朝上洗匀后随机抽取一张,以其正面的数字作为点P的横坐标,然后放回再从这三张卡片中随机抽取一张,以其正面的数字作为点P的纵坐标,则点P在第三象限的概率是(  )

    A B C D

    5.若3m=4n(mn≠0),则下列比例式成立的是(   

    A B C D

    6.若关于x的一元二次方程(m+1x2+3x+m2﹣10的一个实数根为0,则m等于(  )

    A1 B±1 C﹣1 D0

    7.如图,以下四个条件中不能判定ABCACD的是(   

    AB=ACD BACB=ADC CABCD=ACBC DAC2=ADAB

              

        第7题图                第8题图                      第9题图

    8.如图,已知菱形ABCD的对角线ACBD的长分别为6cm8cmAEBC于点E,则AE的长是()

    A B C D

    9.如图,ABC中,边BC12,高AD6,边长为x的正方形PQMN的一边在BC上,其余两个顶点分别在ABAC上,则正方形边长x为(   

    A4 B5 C6 D7

    10.已知点是反比例函数图象上的三个点,则有(   

    A B C D

    卷(非选择题,共70分)

    二、填空题(本题共4小题,每小题4分,共16分)

    11.若,则___

    12.如图,小明为了测量高楼的高度,在离点米的点处放了一个平面镜,小明沿方向后退米到点,此时从镜子中恰好看到楼顶的点,已知小明的眼睛(点)到地面的高度米,则高楼的高度是______

    13.如果反比例函数y的图象位于第二、四象限内,那么k的取值范围为  ______

    14.如图,菱形ABCD的对角线ACBD相交于点O,且AC16BD12,过点OOHAB,垂足为H,则点O到边AB的距离OH______

             

        第12题图                              第14题图

    三、解答题(本大题共6小题,共54分,解答过程写在答题卡上

    15.(本小题满分10分,每题5分)

    (1)计算:    (2)解不等式组,并写出所有整数解.

     

     

     

     

     

    16.(本小题满分8,每小题41)解方程:

    2)先化简,再求值:,其中x满足方程:

     

     

     

     

     

     

     

    17.(本小题满分8分)2021年,碳中和,碳达峰成为高频热词,为了解学生对碳中和、碳达峰知识的知晓情况,某校团委随机对该校九年级部分学生进行了问卷调查,调查结果共分成四个类别:A表示从未听说过B表示不太了解C表示比较了解D表示非常了解.根据调查统计结果,绘制成两种不完整的统计图,请结合统计图,回答下列问题.

    1)参加这次调查的学生总人数为    人;

    2)扇形统计图中,BC部分扇形所对应的圆心角分别是       

    3)将条形统计图补充完整;

    4)在D类的学生中,有2名男生和2名女生,现需从这4名学生中随机抽取2碳中和、碳达峰知识的义务宣讲员,请利用画树状图或列表的方法,求所抽取的2名学生恰好是1名男生和1名女生的概率.

     

    18.(本小题满分8分)已知关于x的方程kx2+2k﹣3x+k+10有两个不相等的实数根x1x2

    1)求k的取值范围;

    2)是否存在实数k,使得x12x220?若存在,求出k的值;若不存在,请说明理由.

     

     

     

     

     

     

    19.(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系xOy中,正比例函数与反比例函数的图象在第二象限交于点A,且点A的横坐标为

    1)求反比例函数的解析式;

    2)直接写出当时,x的取值范围.

    3)点B的坐标为,若点Py轴上,且的面积与的面积相等,求出点P的坐标.

    20.(本小题满分10分)如图1,在ABC中,ABACADABC的一条角平分线,ANABC的外角BAM的平分线,BEAN,垂足为E.已知AD4BD3

    1)求证:四边形ADBE是矩形;

    2)如图2,延长AD至点F,使AFAB,连接BFGBF的中点,连接EGDG.求EG的长.

    3)如图3,在(2)问的条件下,PBE边上的一个动点,连接PG并延长交AD延长线于点Q,连接CQHCQ的中点,求点PE点运动到B点时,点H所经过的路径长.

     

     

     

     

     

     

     

     

    B(共50分)

    填空题(本大题共5小题每小题4,共20分,答案写在答题卡上

    21.设x1x2是方程x2﹣4x+10的两个根,则x13+4x22+x1﹣1的值为_________

    22.从1234四个数中随机选取两个不同的数,分别记为mn,则关于x的一元二次方程有实数解的概率是______

    23.如图,在ABC中,ABAC,点A在反比例函数yx0)的图象上,点BCx轴上,OCOB,延长ACy轴于点D,连接BDAO,则BCD的面积为____

    24.如图,AC是平行四边形ABCD的对角线,且ACAB,在AD上截取AHAB,连接BHAC于点F,过点CCE平分ACBBH于点G,且GF2CG6,则AC_______

    25.已知菱形中,,边上有点两动点,始终保持,连接中点并连接的最小值是_______

       

        第23题图                第24题图                        第25题图

    、解答题(本大题共3小题,共30分,解答过程写在答题卡上

    26.(本小题满分8分)2020年秋冬以来,由于全国大葱种植面积的减少与产量的减产,10月份到12月份,大葱的批发价格持续走高。10月份大葱的批发价格为5/公斤,12月份大葱的批发价格涨到7.2/公斤.

    1)求10月份到12月份大葱批发价格的月平均增长率;

    2)进入12月份以来,某农贸市场按照7.2/公斤的批发价购进大葱进行销售,销售价格为10/公斤,每天能销售大葱500公斤,为了扩大销售,增加盈利,最大限度让利于顾客,该农贸市场决定对大葱进行降价销售,根据市场调查发现,大葱的销售单价每降低0.1元,每天的销售量将增加40公斤,求当大葱的销售价格降低多少元时,该农贸市场每天销售大葱的利润为1640元?

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    27.(本小题满分10分)(推理)

    如图1,在正方形ABCD中,点ECD上一动点,将正方形沿着BE折叠,点C落在点F处,连结BECF,延长CFAD于点G

    1)求证:

    (运用)

    2)如图2,在(推理)条件下,延长BFAD于点H.若,求线段DE的长.

    (拓展)

    3)将正方形改成矩形,同样沿着BE折叠,连结CF,延长CFBF交直线ADG,两点,若,求的值(用含k的代数式表示).


     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    28.(本小题满分12分)在矩形中,.分别以边所在的直线为轴,轴建立如图所示的平面直角坐标系.

    1)如图1,将沿对角线翻折,交于点,求点的坐标;

    2)如图2,已知上一点,且于点,求四边形的面积;

    3)如图3,点,点上一点,且是直线上的一个动点,在轴上方的平面内是否存在另一个点,使以为顶点的四边形是菱形?若存在,直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.

     


     

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