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    福建省平潭县高中数学 3.1.2 概率的意义导学案 新人教A版必修3
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    福建省平潭县高中数学 3.1.2 概率的意义导学案 新人教A版必修301
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    高中数学人教版新课标A必修33.1.2概率的意义导学案

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    这是一份高中数学人教版新课标A必修33.1.2概率的意义导学案,共3页。

    §3.1.2 概率的意义

    授课

    时间

         星期      

    课型

    新授课

    主备课人

    刘百波

    学习

    目标

    1.理解概率的意义;

    2.能正确利用概率知识解决现实中的生活问题.

    重点难点

    利用概率知识解决现实中的生活问题

    学习

    过程

    与方

    自主学习

    概率在生活中的应用:

    概率和日常生活有着密切的联系,对于生活中随机事件,我们可以利用概率知识作出合理的                    .

    探索新知:

    1.阅读课本p127思考交流,讨论其结果:

     

     

     

    2.问题1:抛掷10次硬币,是否一定是5次正面朝上和5次5次反面朝上?

     

     

     

    3. 问题2:有四个阉,其中两个分别代表两件奖品,四个人按排序依次抓阉来决定这两件奖品的归属.先抓的人中奖率一定大吗?

     

     

     

    4.阅读课本p127-130,你发现了什么问题?

     

     

     

    精讲互动

    例1.(1)某厂产品的次品率为0.02,问从该厂产品中任意地抽取100件,其中一定有2件次品这一说法对不对?为什么?

        (2)一次抽奖活动中,中奖的概率为0.3,解释该概率的含义;

        (3)某种病治愈的概率是0.3,那么,现有10人得这种病,在治疗中前7人没有治愈,后3人一定能治愈吗?

     

     

     

     

     

     

     

     

    例2.抛一枚硬币(质地均匀),连续出现5次正面向上,有人认为下次出现反面向上的概率大于1/2,这种理解正确吗?

     

     

     

     

     

     

     

    例3.为了增强学生对世园会的了解和认识,某校决定在全校3000名学生中随机抽取10名学生举行一次有关西安世园会的知识问卷,小明认为被选取的可能性为,不可能抽到他,所以他就不想去查阅、咨询有关世园会的知识,你认为他的做法对吗?请说明理由.

     

     

     

     

     

     

     

     

    达标训练

    1. 课本p129 练习1

     

    2. 课本p132练习1 2 3

     

    3. 已知射手甲射中靶的概率为0.9,因此我们认为即使射手甲比较优秀,他射击10发子弹也不可能全中,其中必有一发不中,试判断这种认识是否正确.

     

     

     

     

     

    作业

    布置

    1.习题3-1  A 3,B组

    2. 教辅资料

    学习小结/教学

    反思

     

     

     

     

     

     

     

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