人教版新课标A必修42.1 平面向量的实际背景及基本概念图片ppt课件
展开2.3.1向量数量积的物理背景与定义1.力做功的计算如图所示,一个力 F 作用于一个物体,使该物体位移 s,如何计算这个力所做的功?力 F 使该物体位移 s 所做的功W = |s| |F| cos|F| cos|F| cos就是F在物体位移方向上的分量的数量,也就是力F在物体位移方向上正射影的数量.向量在轴上的正射影2.两个向量的夹角 已知两个非零向量 a 和 b,作 = a , =b ,则∠AOB称作向量 a 和向量 b 的夹角,记作〈a,b〉.ab并规定 0≤〈a,b〉≤π特殊情况:〈a,b〉= 0〈a,b〉=πa 与 b方向相同a 与 b方向相反〈a,b〉与 〈b, a〉什么关系?〈a,b〉=〈b, a〉 当〈a,b〉= 时,我们说向量a 和向量 b互相垂直.记作 a⊥b.2.两个向量的夹角在讨论垂直问题时,规定零向量与任意向量垂直.3.向量在轴上的正射影|a|cos .该射影在 l上的坐标,例1 已知轴l(如图):(1)向量 ,求 在 上的正射影的数量 ;(2)向量 ,求 在 上的正射影的数量 ;|b|cos < a,b> 练习二4.向量的数量积(内积)定义定义 |a||b|cos叫做向量a和b的数量积(或内积),记作 a·b,即a·b= |a||b|cos.解:a b= |a| |b| cos =5×4×cos120°注:记法a·b中间的“·”不可以省略,也不可以用“×”代替.例2 已知|a|=5, |b|=4,=120°,求a b.问题1结果是数量还是向量?定义中涉及哪些量?问题2 两个向量 a 与 b 的内积是一个实数,不是一个向量,其值可以是正数、负数、零.请说出什么时候为正,什么时候为负,什么时候为零?练习三 a·b= |a||b|cos.(1)如果 e是单位向量,则e · a=a · e= .(4)(5)| a · b| | a | · | b |.(填≤或≥)(用于计算向量的夹角)|a| cos< a , e >(判断两向量垂直的依据)a · b=0a⊥b|a|2≤(用于计算向量的模)数量积的性质问题3 两个向量 a,b 的夹角决定了它们的数量积的符号。那么,你还能利用向量数量积的定义推出哪些结论呢?请根据 a·b= |a||b|cos 填空:(|a||b|≠0)1.判断下列命题是否正确(×)(×)(×)练习(1)若向量a=0,则对任意向量b,有a ·b=0.(2)若向量a≠0,则对任意非零向量b,有a ·b≠0.(3)对任意的向量a,有a·a=│a│2.(4)若a≠0,且a · b=a · c,则b=c.(5) a·b=|a||b|.2. 已知a · b=5,|a| |b|=10,则= .3. 已知| a | =5, b在 a方向上的正射影的数量为-6,则a · b= .-30课堂小结通过这节课的学习,你有哪些收获?1. 教材115页 习题2-3 A组 1,2.布置作业2.请同学们探索数量积有哪些运算律。我们学到了什么?课堂小结向量的夹角向量在轴上的正射影向量的数量积的定义,几何意义,性质.共起点 向量 a 与b 的数量积等于a 的长度 |a| 与b 在a 的方向上的正射影的数量| b | cosθ的积.
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