|试卷下载
终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    2012高二数学同步练习:3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用(人教A版选修2-3)
    立即下载
    加入资料篮
    2012高二数学同步练习:3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用(人教A版选修2-3)01
    2012高二数学同步练习:3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用(人教A版选修2-3)02
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    数学3.2独立性检验的基本思想及其初步课时练习

    展开
    这是一份数学3.2独立性检验的基本思想及其初步课时练习,共5页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    选修2-3  3.2 独立性检验的基本思想及其初步应用

     

    一、选择题

    1.统计假设H0P(AB)P(AP(B)成立时,有以下判断:

    P(B)P()P(B)

    P(A)P(A)P()

    P( )P()P()

    其中真命题个数是(  )

    A1     B2    

    C3     D4

    [答案] C

    2.在对吸烟与患肺病这两个分类变量的计算中,下列说法正确的是(  )

    A.若随机变量K2的观测值k>6.635,我们有99%的把握说明吸烟与患肺病有关,则若某人吸烟,那么他有99%的可能患有肺病

    B.若由随机变量求出有99%的把握说吸烟与患肺病有关,则在100个吸烟者中必有99个人患有肺病

    C.若由随机变量求出有95%的把握说吸烟与患肺病有关,那么有5%的可能性使得推断错误

    D.以上说法均不正确

    [答案] C

    [解析] K2的意义与概率不能混淆.

    3.对两个分类变量AB的下列说法中正确的个数为(  )

    AB无关,即AB互不影响;

    AB关系越密切,则K2的值就越大;

    K2的大小是判定AB是否相关的唯一依据

    A1     B2 

    C3     D4

    [答案] A

    [解析] 正确,AB无关即AB相互独立;不正确,K2的值的大小只是用来检验AB是否相互独立;不正确,例如借助三维柱形图、二维条形图等.故选A.

    4.以下关于独立性检验的说法中,错误的是(  )

    A.独立性检验依据小概率原理

    B.独立性检验得到的结论一定正确

    C.样本不同,独立性检验的结论可能有差异

    D.独立性检验不是判定两分类变量是否相关的唯一方法

    [答案] B

    [解析] 独立性检验得到的结论不一定正确,如我们得出有90%的把握认为AB有关,只是说这种判断的正确性为90%,具体问题中AB可能有关,可能无关,故答案选B.

    5.根据下面的列联表判断患肝病与嗜酒有关系的把握有(  )

     

    嗜酒

    不嗜酒

    合计

    患肝病

    7775

    42

    7817

    未患肝病

    2099

    49

    2148

    总计

    9874

    91

    9965

    A.90%     B95% 

    C97.5%    D99.9%

    [答案] D

    [解析] K2得其观测值k56.6>10.828.故有99.9%的把握认为患肝病与嗜酒有关系,答案选D.

    二、填空题

    6.吃零食是中学生中普遍存在的现象.吃零食对学生身体发育有诸多不利影响,影响学生的健康成长.下表给出性别与吃零食的列联表

    总计

     

    喜欢吃零食

    5

    12

    17

    不喜欢吃零食

    40

    28

    68

    合计

    45

    40

    85

    试回答吃零食与性别有关系吗?(答有或没有)____________

    [答案] 

    [解析] k

    4.7003.841.

    故约有95%的把握认为吃零食与性别有关.

    7.根据下表,计算K2的观测值k________.(保留两位小数)

     

     

     

    又发病

    未发病

    作移植手术

    39

    157

    未作移植手术

    29

    167

    [答案] 1.78

    [解析] k1.78.

    8.假设有两个分类变量XY,它们的可能取值分别为{x1x2}{y1y2},其2×2列联表如下:

     

    y1

    y2

    总计

    x1

    a

    b

    ab

    x2

    c

    d

    cd

    总计

    ac

    bd

    abcd

    对于以下数据,对同一样本能说明XY有关的可能性最大的一组的序号为________

    a9b8c7d6 a9b7c6d8

    a8b6c9d7 a6b7c8d9

    [答案] 

    [解析] 对于同一样本|adbc|越小,说明XY之间的关系越弱,|adbc|越大,说明XY之间的关系越强.|adbc|越大,K2越大,|adbc|越小,则K2越小.

    三、解答题

    9.调查33950岁以上有吸烟习惯与患慢性气管炎的人的情况,获数据如下

     

    患慢性气管炎

    未患慢性气管炎

    总计

    吸烟

    43

    162

    205

    不吸烟

    13

    121

    134

    合计

    56

    283

    339

    试问:(1)有吸烟习惯与患慢性气管炎病是否有关?

    (2)用假设检验的思想给予说明.

    [解析] (1)根据列联表的数据,得到

    k

    6.6746.635.

    所以有99%的把握认为吸烟与患慢性气管炎病有关”.

    (2)假设吸烟与患病之间没有关系,由于事件A{K26.635}的概率P(A)0.01,即A为小概率事件,而小概率事件发生了,进而得假设错误,这种推断出错的可能性约有1%.

    10.某大型企业人力资源部为了研究企业员工工作积极性和对待企业改革态度的关系,随机抽取了189名员工进行调查,所得数据如下表所示:

     

    积极支持企业改革

    不太赞成企业改革

    合计

    工作积极

    54

    40

    94

    工作一般

    32

    63

    95

    合计

    86

    103

    189

    对于人力资源部的研究项目进行分析,根据上述数据能得出什么结论?

    [解析] 由公式k10.76.

    因为10.76>7.879,所以有99.5%的把握说:员工工作积极积极支持企业改革有关,可以认为企业的全体员工对待企业改革的态度与其工作的积极性是有关的.

    11.考察小麦种子经过灭菌与否跟发生黑穗病的关系,经试验观察,得到数据如下表所示.

     

    种子灭菌

    种子未灭菌

    合计

    有黑穗病

    26

    184

    210

    无黑穗病

    50

    200

    250

    合计

    76

    384

    460

    试按照原试验目的作统计推断.

    [解析] 由公式得,k4.804.

    由于4.8043.841,所以我们有95%的把握认为种子灭菌与发生黑穗病是有关系的.

    12.打鼾不仅影响别人休息,而且可能与患有某种疾病有关.下表是一次调查所得的数据,试问:每一晚都打鼾与患心脏病有关吗?

     

     

    患心脏病

    未患心脏病

    合计

    每一晚都打鼾

    30

    224

    254

    不打鼾

    24

    1355

    1379

    合计

    54

    1579

    1633

    [解析] 由公式

    k68.33.

    因为68.33>6.635,所以有99%的把握说,每一晚都打鼾与患心脏病有关.

     

     

    相关试卷

    数学选修2-33.2独立性检验的基本思想及其初步课时练习: 这是一份数学选修2-33.2独立性检验的基本思想及其初步课时练习,共12页。试卷主要包含了下面是一个2×2列联表等内容,欢迎下载使用。

    2020-2021学年3.1回归分析的基本思想及其初步应用课后复习题: 这是一份2020-2021学年3.1回归分析的基本思想及其初步应用课后复习题,

    人教版新课标A选修2-33.1回归分析的基本思想及其初步应用练习: 这是一份人教版新课标A选修2-33.1回归分析的基本思想及其初步应用练习,

    • 课件
    • 教案
    • 试卷
    • 学案
    • 其他

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map