高中数学人教版新课标A选修2-13.1空间向量及其运算达标测试
展开第3章 空间向量及其运算
作业31 空间角的计算(1)
【基础平台】
1.正方体中,与平面所成角的大小为 ( )
A. B. C. D.
2.两异面直线所成角的范围是 ( )A. B. C. D.
3.已知异面直线与所成的角为,过空间一点O且与都成角的直线有 条;
4.在中,分别是的中点,,,和平面所成的角为_______;
【自主检测】
1.一直线与平面斜交成角,则直线与平面内所有直线所成的角中,关于最大角和最小角的叙述中,正确的是 ( )A.最小角,最大角 B.最小角,最大角
C.最小角,无最大角 D.最小角0,最大角
2.在正方体中,表面对角线与成的角有 ( )A.4条 B.6条 C.8条 D.10条
3.正方体中,分别是的中点,则与所成角的余弦为( )
A. B. C. D.
4.在直三棱柱中,,,是的中点,是中点,点在上,则直线与直线所成的角等于_______;
5.在正方体中,分别是的中点,与平面所成角的正切值为_______;
6.在棱长为1的正方体中,分别是的中点
(1)求证:;
(2)求所成角的余弦值.
7.如图,正方体中,
分别是棱
的中点,
(1)求证:共面;
(2)求证:;
(3)求与平面所成角的正弦值.
【拓展延伸】
已知平行六面体中,底面是边长为3的正方形,棱,.
(1)求与所成角的余弦;
(2)为的中点,在棱上是否存在一点,使得.
参考答案
【基础平台】
1.D.2.C.3.3.4.30.
【自主检测】
1.A.2.A.3.A.4. 90.5.. 6.(1)略(2).7.(1)提示:证共面,(2)略(3).
【拓展延伸】
(1),(2)提示:令,,存在
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