初中音乐人教版八年级上册第四单元 神州音韵(三)*唱歌 采花授课课件ppt
展开情感目标:能够用欢快的情绪演唱歌曲 知识目标:掌握乐曲当中出现的切分节奏。 能力目标:能够以不同形式进行表演。
重点:学会歌曲、并能欢快的演唱
难点:学会歌曲中的典型节奏并能熟练 掌握
这是什么节奏型?你会读吗?
这两个节奏各有什么变化?
观察这三个小乐句跟我们刚才做过的练习有什么联系?
表演唱:歌曲 《采花》
1、歌曲中一共用了哪几个音?答:1 2 3 5 6 d re mi sl la2、前一句的结束音与后一句的起始音有什么关系?答:前一句的结束音和后一句的起始音都用了同一个音,这种手法叫做鱼咬尾是中国传统音乐的一种结构形式,也是音乐的一种创作手法。
这节课,我们学唱了歌曲《采花》,进一步感受、体会了四川民歌的音乐风格特点,希望同学们喜欢我们的民族音乐、把我们的民族音乐发扬光大。
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