小学冀教版 (三年级起点)Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit!公开课教案设计

这是一份小学冀教版 (三年级起点)Lesson 9 Eat More Vegetables and Fruit!公开课教案设计，共4页。

1、能听、说、读和写词汇：vegetables cabbage, fruit, mnth
2、恰当的使用Hw ften…?句型描述自己日常的饮食状况。
3、在完成调查表的过程中，通过师生活动、学生互动等活动，使学生能够描述自己日常的饮食状况。
4、通过学习,培养学生学习英语的持久兴趣和良好的饮食、生活习惯。
教学重点：
1、词汇：vegetables, cabbage, fruit, mnth
2、使用Hw ften…?句型描述自己日常的饮食状况。
教学难点：
使用Hw ften…?句型描述自己日常的饮食状况。
教学准备：
幻灯片、图片
教学过程：
Step 1: Warm up
T: Hell, everyne. Hw are yu?
S: Fine, thank yu. And yu?
T: I am fine, t.
Step 2: Presentatin
1、T: Nw, please lk at these pictures
What are they?(出示蔬菜的幻灯片)
S: Vegetables.
T: Yes, Yu are right.
T: Vegetables are gd fr us. Let’s watch a mvie and answer my questin.（出示其它蔬菜图片）
2、新授词汇: ften
因为ften是上学期已经学过的内容，学生很容易理解，在此，以图示的形式出示always，smetimes，never频率副词，进行回顾，加深对ften的理解。
3、新授问句：Hw ften d yu eat…?
4、学生读本课第一部分，回答问题What des Danny eat mre? Why?
5. 讨论本课第一部分的表格
What d yu find ut?
Hw ften des Danny year?
Are they gd fr Danny?
Step 3: Classrm tests
1. The fllwing questins.
下面是一个生活习惯的调查表，根据你的实际情况完成。
Hw ften d yu\day\week\mnth\year
play sprts
Brush yur teeth
take a shwer
Wash yur face
cmb yur hair
2. 看看李明的饮食习惯是否健康
下表是Li Ming一周中吃蔬菜状况的调查表，根据此表填空。
A. Li Ming’s favurite vegetable is _ ________.
B. What vegetable des Li Ming eat nine times a week? _________.
C. Li Ming needs t eat mre _________.
Step 4: Hmewrk
完成本课的活动手册
制作一张适合自己的健康饮食表，并与大家分享。
板书设计：
Lessn 9 Eat Mre Vegetables and Fruit！
Hw ften d yu eat …?
Once/Twice/Three times a...
教学反思：
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