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2021学年19 棉花姑娘优质课ppt课件
展开小时头青青,老来发白白,远看似棉花,风来起白浪。(打一植物)
可爱的棉花姑娘生病了,她求了好几位朋友帮忙治病,可朋友们都没办法,正当棉花姑娘焦急的时候,治病的“神医”来了,“神医”是怎样妙手回春的呢?让我们一起走进课文,去寻找答案吧!
棉花 新娘 治病 燕子 别人 树干 忽然
惊奇 七颗 瓢虫 碧绿 吐出 笑啦
“棉”是左右结构,木字旁;棉花---锦缎(比一比)
“娘”是左右结构,女字旁;女 + 良(liáng) = 娘(加一加)
她多么盼望有医生来给她治病啊!
“治”是左右结构,三点水;氵+ 台 = 治(加一加)
“燕”是上中下结构,四点底;燕子---点心(比一比)
别人 个别 分别
燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
“别”是左右结构,立刀;别人----另外(减一减)
树干 主干 干活
啄木鸟说:“对不起,我只会捉树干里的害虫,你还是请别人帮忙吧!”
“干”是独体结构,部首是“干”;树干----千万(比一比)
忽然,一群圆圆的小虫子飞来了,很快就把蚜虫吃光了。
“然”是上下结构,四点底;燕子---忽然(比一比)
惊奇 好奇 奇怪
棉花姑娘惊奇地问:“你们是谁呀?”
“奇”是上下结构,大字头;大字头 + 可 = 奇(加一加)
七颗 一颗 两颗
小虫子说:“我们身上有七个斑点,就像七颗星星,大家叫我们七星瓢虫。”
“颗”是左右结构,页字边;果 + 页 = 颗(加一加)
“瓢”是左右结构,部首是“瓜”;票+瓜=瓢(加一加)
不久,棉花姑娘的病好了,长出了碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦!
“碧”是上下结构,部首是“石”;王+白+石 = 碧(加一加)
吐出 吐气
“吐”是左右结构,口字旁;口 + 土 = 吐(加一加)
好啦 快啦 笑啦
“啦”是左右结构,口字旁;口 + 拉 = 啦(加一加)
“别”是左右结构,左宽右窄,“别”的第二笔“横折”的竖段写在竖中线,第四笔“横折钩”的“竖段”碰到了竖中线,“立刀”写在右格。
它们都是独体结构,“干”的第二笔“横”从横中线出发;第三笔“竖”刚好写在竖中线;“七”的第一笔“横”从左下格出发;第二笔“竖弯钩”从“竖中线”出发,“竖弯钩”的“钩”没有碰到横中线。
bié “别”的笔顺是: ,共7笔,组词(别人)(个别);gàn “干”的笔顺是: ,共3笔,组词(树干)(主干);qī “七”的笔顺是: ,共2笔,组词(七天)(七月)。
1、认识了13个“会认的字”:棉、娘、治、燕、别、干、然、奇、颗、瓢、碧、吐、啦;2、认识了一个新的偏旁“大字头”;3、学习了3个“会写的字”:别、干、七;4、初步学习了课文内容。
1、朗读104(1)的内容给组长听,解读“大字头”,朗读会认的字,拼读音节,再说组词; 2、补充课本P104(2)的内容,给“会写的字”加拼音,描红,再自己写两个,写笔顺,并组词;3、练习流利地朗读课本P102---105的内容。
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