2020-2021学年黑龙江省鸡西市某校九年级（上）期末化学试卷人教版

这是一份2020-2021学年黑龙江省鸡西市某校九年级（上）期末化学试卷人教版，共11页。试卷主要包含了单项选择题，填空题，实验题，计算题等内容，欢迎下载使用。


1. 我们每天生活在不断变化的物质世界里，以下属于化学变化的是（ ）
A.干冰升华B.灯泡发光C.汽油挥发D.食物腐败

2. 从环境保护的角度考虑，下列燃料中最理想的是（ ）
A.煤B.氢气C.天然气D.汽油

3. 下列图示是实验的基本操作，其中正确的是（ ）
A.B.
C.D.

4. 下列实验现象描述正确的是（ ）
A.铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
C.硫在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
D.石蜡在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水

5. 下列叙述不正确的是（ ）
A.酒精灯的火焰分三层，外焰温度最高
B.农家肥的腐熟、动植物呼吸都属于缓慢氧化
C.人体呼出气体中二氧化碳和水的含量比空气中多
D.液态氧用作宇航飞行器发动机的燃料

6. 吸烟有害健康，其原因是香烟燃烧产生的烟气中，有一种容易与人体血红蛋白结合而使人中毒的气体，这种气体是（ ）
A.二氧化硫B.尼古丁C.一氧化碳D.二氧化碳

7. 用分子的相关知识解释下列生活中的现象，其中错误的是（ ）
A.“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停运动
B.热胀冷缩，说明分子的大小随温度升降而改变
C.10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，说明分子间有空隙
D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快

8. 砷化镓(GaAs)是一种“LED”绿色节能光源材料，镓元素的相关信息如图．下列有关镓的说法错误的是（ ）
A.属于非金属元素B.元素符号是Ga
C.原子的核电荷数是31D.相对原子质量为69.72

9. 用墨汁书写的字画经久不褪色，其主要原因是（ ）
A.字画保存得好
B.墨汁里的主要成分是碳在常温下化学性质稳定
C.墨汁是黑色的，黑色不易褪色
D.颜料的质量好

10. 关于电解水的实验中，以下说法错误的是（ ）

A.试管1产生的气体可以使带火星的木条复燃
B.正负极产生气体的体积比1:2
C.该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子
D.该实验可以证明水是由氢元素和氧元素组成的

11. 亚硝酸钠是一种工业用盐，它有毒、有咸味，外形与食盐相似．人若误食会引起中毒，危害人体健康，甚至致人死亡．请判断亚硝酸钠(NaNO2)中氮元素的化合价（ ）
A.+2B.+5C.+3D.−3

12. 下列事故处理正确的是（ ）
A.家用电器着火时，立即用水扑灭
B.图书着火，用泡沫灭火器灭火
C.房屋失火时，立即打开所有门窗
D.炒菜油锅着火时，立即盖上锅盖

13. 家庭用煤经过从“煤球”到“蜂窝煤”的变化，其目的是（ ）
A.增大可燃物的热值
B.提高可燃物的着火点
C.提高空气中氧气的含量
D.增大可燃物与空气的接触面积

14. 下列化学实验操作不正确的是（ ）
A.点燃氢气前要验纯
B.本着节约的原则，剩余的药品可倒回原试剂瓶
C.将玻璃管插入橡胶管时，应将玻璃管一端先蘸水，在转动插入
D.使用酒精灯不慎失火，应用湿抹布盖灭

15. 煤燃烧时会排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定条件下，二氧化硫与二氧化氮能发生反应：SO2+NO2＝SO3+X，其中X的化学式为（ ）
A.N2B.NOC.N2OD.N2O3

16. 如图是表示物质分子的示意图。图中“”和“〇”分别表示两种不同的原子，则图中表示化合物的是（ ）
A.B.
C.D.

17. 下列粒子的结构示意图中，表示阳离子的是（ ）
A.B.C.D.

18. 有关碳和碳的氧化物的说法中，正确的是（ ）
A.一氧化碳难溶于水，二氧化碳也难溶于水
B.一氧化碳有毒，二氧化碳也有毒
C.碳、一氧化碳、二氧化碳都能还原氧化铜
D.金刚石和石墨的物理性质差异很大是因为碳原子的排列方式不同

19. 在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是（ ）
A.m的值是1B.甲可能是该反应的催化剂
C.该反应是分解反应D.反应中乙、丁的质量比是29:8

20. 下列描述不正确的是（ ）
A.分子、原子、离子都能构成物质
B.催化剂的质量和化学性质在化学反应前后均不变
C.不同种元素的本质区别是质子数不同
D.含氧元素的化合物都属于氧化物
二、填空题（本题共五小题，每空1分，共25分）

用化学用语表示：
（1）地壳中最多的元素________；

（2）空气中含量最多的气体________；

（3）天然气的主要成分________；

（4）氧化铝中铝元素的化合价为+3价________。

现有①石墨②氧气③稀有气体④二氧化碳四种物质，按下列要求将序号填空格内：
（1）用于医疗急救的是________；

（2）作电极的是________；

（3）可制多种电光源的气体是________；

（4）导致温室效应的是________。

图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。
请你回答：
（1）氟元素的相对原子质量为________；

（2）D原子共有________个电子层，X＝________；

（3）A、B、C、D属于同种元素的粒子是________（填序号）；

（4）A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似________（填序号）。

水是宝贵的自然资源，是人类生命之源。
（1）下列各种水中，属于纯净物的是（ ）（填字母）。
A.汽水B.矿泉水C.蒸馏水D.自来水

（2）小刚为了净化收集到的雨水，自制了一个如图1所示的简易净水器，其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是________。能够吸附色素的是________。

（3）长期饮用硬水会影响身体健康，我们生活中可以用________来检验水的硬度，并用________的方法来降低水的硬度。

（4）请你写出一条节约用水的具体措施________。

（5）图2是实验室过滤操作示意图，玻璃棒在过滤操作中，它的作用是________；过滤完的液体，仍然浑浊的原因可能是________，在实验室做铁燃烧的实验时也用到水，水的作用________反应的化学方程式________。

我们生活中会使用各种燃料，回答下列关于燃料的问题：
（1）煤、石油、天然气是重要的化石燃料，属于（ ）（“可再生”或“不可再生”）资源，大量使用化石燃料会使二氧化碳过多的排放，导致全球变暖。下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是（ ）（多选）。
A.节约使用纸张B.焚烧秸秆
C.减少使用塑料袋D.使用太阳能

（2）在普通汽油中加入适量的燃料乙醇可制得乙醇汽油，用乙醇汽油作为汽车燃料越来越受到重视。请你答出使用乙醇汽油的优点________。

（3）煤燃烧产生的二氧化硫会引起酸雨，列举一条酸雨的危害________。

（4）水火无情，当室内发生火灾时，我们应该如何逃生？________。
三、实验题（本题共4小题，每空1分，共25分）

根据如图所示仪器回答下列问题。

（1）用于少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用________（填写字母序号）；

（2）量取一定量的液体用________（填写字母序号）；读数时，视线应与________水平，若俯视读数，则读数的结果会比实际体积________（填“偏大”“偏小”）。

科技节活动中，化学实验小组做了如图实验，请回答以下问题。

（1）图A红磷燃烧现象（ ），反应的的化学方程式（ ）。若实验测得空气中氧气的含量偏低，可能的原因是（ ）（填序号）。
A.使用的红磷量不足B.装置气密性不好
C.实验中弹簧夹没有夹紧

（2）图B所示实验，当通过导管向热水中通入氧气时，白磷在水下燃烧，该实验说明燃烧需要的条件________。

（3）图C所示实验，现象：________，得出：二氧化碳的性质________。

（4）图D所示实验，水的作用：________；反应的化学方程式________；该反应基本反应类型属于________（填“化合”或“分解”）反应。

小明同学和小亮同学一起探究质量守恒定律，做了如下实验：

（1）小明把稀盐酸倒入烧杯中：观察到实验现象：烧杯内________，完全反应后，托盘天平的指针________（填“向左”、“向右”、“中间”）偏。

（2）小明认为该反应不遵守质量守恒定律，小亮认为小明的说法不对，所有化学变化都遵守质量守恒定律，该实验天平发生偏转是因为________。

（3）两位同学通过交流反思得到启示：在探究质量守恒定律时，对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在________装置中进行。

如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图。
（1）请指出标号仪器的名称：a________；b________。

（2）实验室用高锰酸钾来制取氧气，要想得到较纯净的氧气，应选择的发生和收集装置装置为________（填字母），在发生装置的试管口放一团棉花的作用是________；反应的化学方程式为________。

（3）若要用上述仪器来制取二氧化碳，可选择的发生和收集装置是________（填字母）； 验证二氧化碳收集满的方法是________。

（4）用图F的装置收集氧气时，气体应从________（填a或b）导管进。
四、计算题（本题共2小题，29题4分，30题6分，共10分）

甲缩醛如果混入汽油中，易造成汽车线路漏油，还会挥发有害气体，污染环境，影响人体健康。甲缩醛的化学式为C3H8O2。请计算：
（1）甲缩醛是由________种元素组成；

（2）甲缩醛的相对分子质量是________；

（3）甲缩醛中碳、氢、氧三种元素的质量比是________；

（4）152g甲缩醛中氧元素的质量是________。

化学探究小组为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取25g石灰石样品放在烧杯中，然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸，使之与样品充分反应（杂质不参加反应）．随着反应进行，加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图所示．请完成下列计算内容：

（1）充分反应后，生成二氧化碳________g

（2）样品中碳酸钙的质量是多少？
参考答案与试题解析
2020-2021学年黑龙江省鸡西市某校九年级（上）期末化学试卷
一、单项选择题：（每题只有一个正确选项，每小题2分，共30分）
1.
【答案】
D
【考点】
化学变化和物理变化的判别
【解析】
化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
【解答】
A、干冰升华过程中只是状态发生改变，属于物理变化。
B、灯泡发光过程中没有新物质生成，故错误。
C、汽油挥发过程中只是状态发生改变，属于物理变化。
D、食物腐败过程中有新物质生成，故正确。
2.
【答案】
B
【考点】
常用燃料的使用与其对环境的影响
【解析】
根据常见物质燃烧的产物分析。氢气燃烧时与空气中的氧结合生成水，不会造成污染，而且放出的热量高。
【解答】
A、煤燃烧释放出二氧化碳、烟尘等气体，会造成温室效应、空气污染等。故错误；
B、氢气燃烧生成水，对环境没有污染。故正确；
C、天然气燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应。故错误；
D、汽油燃烧释放出二氧化碳等气体，会造成温室效应。故错误。
3.
【答案】
A
【考点】
液体药品的取用
酒精灯的使用
给试管里的液体加热
托盘天平的使用
【解析】
A．根据酒精灯的使用方法进行分析；
B．根据倾倒液体的方法进行分析；
C．根据给试管内液体加热的注意事项进行分析；
D．根据托盘天平的使用方法进行分析。
【解答】
A．点燃酒精灯时，要用火柴点燃，严禁用燃着的酒精灯去引燃另一个酒精灯，故A正确；
B．往试管内倾倒液体时，要把瓶塞倒放在桌面上，防止桌面上的脏物沾污液体，故B错误；
C．给试管内液体加热时，试管内的液体体积不能超过试管容积的三分之一，故C错误；
D．用托盘天平称量固体药品时，要左物右砝，故D错误。
4.
【答案】
C
【考点】
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应
【解析】
A、根据铁丝在空气中不能燃烧，进行分析判断．
B、根据红磷在空气中燃烧的现象进行分析判断．
C、根据硫在氧气燃烧的现象进行分析判断．
D、根据石蜡在氧气中燃烧的现象进行分析判断
【解答】
A、铁丝在空气中只能烧至发红、火星四射。
B、红磷在空气中燃烧产生大量的白烟，故选项说法错误．
C、硫在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体。
D、石蜡在氧气中燃烧，是实验结论，故选项说法错误．
故选：C。
5.
【答案】
D
【考点】
燃烧、爆炸、缓慢氧化与自燃
常用加热仪器、夹持仪器、辅助仪器
酒精灯的使用
吸入空气与呼出气体的比较
氧气的用途
【解析】
A、根据蜡烛火焰分为三层，外层温度最高解答；
B、根据缓慢氧化的概念进行分析解答；
C、根据人体呼出气体的成分分析解答；
D、根据氧气不能燃烧分析解答．
【解答】
C、人体呼出气体中二氧化碳和水的含量比空气中多（1）D、氧气不能燃烧，故选项说法错误。
故选：D。
6.
【答案】
C
【考点】
烟的危害性及防治
【解析】
根据香烟烟气的成分和一氧化碳中毒的原理判断，一氧化碳等物质能和血液中的血红蛋白结合，从而使氧气失去和血红蛋白结合的机会，能够使人中毒．
【解答】
烟草在燃烧过程中，产生了许多有害物质，如尼古丁、烟焦油、一氧化碳等，其中一氧化碳有毒，它能与血液中的血红蛋白结合，从而导致体内组织器官严重缺氧而中毒死亡。
7.
【答案】
B
【考点】
利用分子与原子的性质分析和解决问题
【解析】
根据分子的基本选择判断，分子在不断运动，分子间有间隔，随着温度的升高，分子运动速度加快，分子间隔变大．
【解答】
A“酒香不怕巷子深”，说明分子在不停地运动，酒精分子运动到空气中，被人们嗅到，故A正确；
B、热胀冷缩，是因为分子的间隔随温度改变而改变，分子本身大小不变，故B错误；
C、10mL酒精和10mL水混合体积小于20mL，说明分子之间有空隙，酒精分子和水分子进入彼此的空隙中去了，故C正确；
D、湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动随温度升高而加快，故D正确；
8.
【答案】
A
【考点】
元素周期表的特点及其应用
【解析】
根据元素周期表中的一个小格所提供的信息及辨别元素的种类的方法进行解答本题．
【解答】
解：A．根据化学元素汉字名称的偏旁可辨别元素的种类，金属元素名称有“钅”字旁，因此镓属于金属元素，故符合题意；
B．根据图可知信息：镓元素符号是Ga，故不符合题意；
C．根据原子的核电荷数=原子序数，则镓原子的核电荷数是31，故不符合题意；
D．由图可知，镓元素的相对原子质量为69.72，故不符合题意．
故选A．
9.
【答案】
B
【考点】
碳的化学性质
【解析】
根据墨是用炭黑制成的，炭黑的主要成分是碳，进行分析判断。
【解答】
墨是用炭黑制成的，炭黑的主要成分是碳，是因为在常温下碳的化学性质不活泼。
10.
【答案】
A
【考点】
电解水实验
【解析】
根据电解水试验的现象和结论分析判断有关的说法。
【解答】
A、试管1中的气体是电源的负极产生的气体，是氢气，不能使带火星的木条复燃，故说法错误；
B、实验中正极为氧气，负极为氢气，正负极产生气体的体积比1:2，故说法正确；
C、该实验可以证明在化学变化中分子可以分成原子，故说法正确；
D、该实验可以证明纯水中存在氢元素和氧元素，故说法正确；
11.
【答案】
C
【考点】
有关元素化合价的计算
【解析】
根据亚硝酸钠的化学式及在化合物中各元素正负化合价代数和为0来解答本题．
【解答】
NaNO2中Na元素的化合价为+1价，O元素的化合价为−2价，
设NaNO2中氮元素的化合价为x，
根据在化合物中正负化合价代数和为零，则
(+1)+x+(−2)×2＝0
解得x＝+3，
即NaNO2中氮的化合价为+3价，
12.
【答案】
D
【考点】
几种常用的灭火器
燃烧与燃烧的条件
灭火的原理和方法
【解析】
根据灭火的方法分析：灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝．（2）降温到可燃物的着火点以下．（3）撤走可燃物．
【解答】
A、用水浇灭电器火灾时，而且使电器损坏或使火势增大；
B、图书着火，应用二氧化碳灭火器灭火；
C、打开所有门窗能够促进可燃物燃烧；
D、油锅着火。正确；
13.
【答案】
D
【考点】
完全燃烧与不完全燃烧
【解析】
这种变化是为了促进可燃物燃烧，促进可燃物燃烧的方法有：(1)增大氧气的浓度．(2)增大可燃物与氧气的接触面积等，据此分析即可；
【解答】
解：A、可燃物的热值是可燃物的固有属性，不会因这样的变化而改变；
B、可燃物的着火点是一般是固定的，所以该变化不能降低煤的着火点；
C、空气中氧气的含量基本固定，这样的改变不会改变空气中氧气的含量；
D、“煤球”到“蜂窝煤”增大了煤与氧气的接触面积，所以能够使煤充分燃烧，提高燃烧效率；
故选D．
14.
【答案】
B
【考点】
常用加热仪器、夹持仪器、辅助仪器
酒精灯的使用
氢气、一氧化碳、甲烷等可燃气体的验纯
仪器的装配与连接
【解析】
A、根据气体的验纯分析；
B、根据药品的节约进行分析；
C、根据玻璃管插入橡胶管进行分析；
D、根据灭火的原理分析．
【解答】
A、纯的气体点燃可能发生爆炸，必须先验纯后点燃；
B、实验剩余的药品不能放回原瓶。操作错误；
C、将玻璃管插入橡胶管时，在转动插入；
D、使用酒精灯不慎失火，正确；
15.
【答案】
B
【考点】
质量守恒定律及其应用
【解析】
根据质量守恒定律，在反应前后原子的种类和数目不变，可以判断物质X的化学式。
【解答】
由质量守恒定律可知：反应前后原子的种类和数目不变，在SO2+NO2＝SO3+X中，左边S、O、N的原子个数分别是：1、4、1，右边S、O的原子个数分别1、3，所以X的化学式为NO．由此可知：
A、X的化学式不是N2，故A错误；
B、X的化学式是NO，故B正确；
C、X的化学式不是N2O，故C错误；
D、X的化学式不是N2O3，故D错误。
16.
【答案】
A
【考点】
单质和化合物的判别
【解析】
物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。纯净物又分为单质和化合物。由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物。氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素。
【解答】
B、图B表示纯净物中的单质；故选项错误（1）C、图C表示一种单质和两种化合物组成的混合物；故选项错误（2）D、图D表示两种化合物组成的混合物；故选项错误（3）故选：A。
17.
【答案】
B
【考点】
原子结构示意图与离子结构示意图
【解析】
根据原子中，质子数＝核外电子数；当质子数>核外电子数，为阳离子；当质子数<核外电子数，为阴离子；据此进行分析解答．
【解答】
A、质子数＝核外电子数＝18，故选项错误．
B、质子数＝11，质子数>核外电子数，故选项正确．
C、质子数＝8，质子数<核外电子数，故选项错误．
D、质子数＝17，质子数<核外电子数，故选项错误．
故选：B。
18.
【答案】
D
【考点】
二氧化碳的化学性质
一氧化碳的物理性质
一氧化碳的化学性质
碳的化学性质
碳元素组成的单质
二氧化碳的物理性质
【解析】
A、根据一氧化碳和二氧化碳的化学性质，进行分析判断。
B、根据二氧化碳没有毒性，进行分析判断。
C、根据碳、一氧化碳、二氧化碳的化学性质，进行分析判断。
D、根据金刚石和石墨的物理性质差异很大的原因，进行分析判断。
【解答】
A、一氧化碳难溶于水，故选项说法错误。
B、一氧化碳有毒，故选项说法错误。
C、碳、一氧化碳均具有还原性，二氧化碳不具有还原性，故选项说法错误。
D、金刚石和石墨的物理性质差异很大，故选项说法正确。
故选：D。
19.
【答案】
D
【考点】
质量守恒定律及其应用
【解析】
由表格中的数据可知，根据反应前的质量＝反应后的质量，可求m的质量；根据质量反应前后的变化，可推测反应类型；可推测化学反应中个物质的质量比。
【解答】
根据质量守恒定律可知，根据反应前的质量＝反应后的质量，则1+20+15+2＝m+29+0+8，则m＝1克；则甲可能是该反应的催化剂；由表格中的数据可知：丙的质量减小为反应物，乙、丁的质量增加，为生成物；则此反应为分解反应。反应中乙、丁的质量比为(29−20)：(8−2)＝3:2。
20.
【答案】
D
【考点】
氧化物的概念
分子、原子、离子、元素与物质之间的关系
元素的概念
催化剂的特点与催化作用
氧化物、酸、碱和盐的概念
【解析】
A、根据构成物质的微粒解答；
B、根据催化剂的定义解答；
C、根据质子数决定元素的种类解答；
D、根据氧化物的定义解答；
【解答】
A、分子、原子、离子都能构成物质，故正确；
B、在化学反应前后催化剂的质量和化学性质均不变，故正确；
C、质子数决定元素的种类，不同种元素的本质区别是质子数不同，故正确；
D、含有氧元素的化合物不都属于氧化物，例如氯酸钾含有氧元素，但不属于氧化物，故错误。
二、填空题（本题共五小题，每空1分，共25分）
【答案】
O
N2
CH4
​2O3
【考点】
化学符号及其周围数字的意义
【解析】
（1）地壳中最多的元素是氧元素，进行分析解答。
（2）空气中含量最多的气体单质是氮气，进行分析解答。
（3）天然气的主要成分是甲烷，进行分析解答。
（4）化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后。
【解答】
地壳中最多的元素是氧元素，其元素符号为：O。
空气中含量最多的气体单质是氮气，其化学式为：N2。
天然气的主要成分是甲烷，其化学式为：CH4。
由化合价的表示方法，在该元素符号的上方用正负号和数字表示，数字在后​2O3。
【答案】
②
①
③
④
【考点】
二氧化碳对环境的影响
常见气体的用途
碳单质的物理性质及用途
【解析】
物质的性质决定物质的用途，根据常见物质的性质与用途，进行分析判断。
【解答】
氧气能支持燃烧，可用于医疗急救。
说明具有优良的导电性，可作电极。
稀有气体通电时它们会发出不同颜色的有色光，可制多种电光源的气体。
二氧化碳排放过多，会导致温室效应。
【答案】
19.00
3,8
BC
B
【考点】
原子结构示意图与离子结构示意图
元素周期表的特点及其应用
【解析】
（1）相对原子质量是原子的相对质量；
（2）原子中，核电荷数＝核内质子数＝核外电子数＝原子序数；
（3）元素是具有相同质子数的一类原子的总称；
（4）一般情况下，最外层电子数小于4的，反应中容易失去电子，大于4的反应中容易得到电子，等于4的，既不容易得到电子，也不容易失去电子，因此最外层电子数相等的元素化学性质相似。
【解答】
氟元素的相对原子质量为19.00.
故填：19.00.
D原子共有3个电子层，X＝18−2−6＝8.
故填：3；3.
A、B、C、D属于同种元素的粒子是BC。
故填：BC。
A粒子的化学性质与B粒子的化学性质相似，是因为它们最外层电子数相等。
故填：B。
【答案】
C
过滤,活性炭
肥皂水,煮沸
淘米水浇花
引流,液面高于滤纸边缘或滤纸破损或承接滤液的烧杯不干净,防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底。,3Fe+202​​​Fe3O4
【考点】
硬水与软水
水的净化
过滤的原理、方法及其应用
纯净物和混合物的概念及判别
【解析】
（1）根据纯净物、混合物定义分析；
（2）根据过滤的原理及活性炭的吸附性分析；
（3）根据硬水的定义及软化方法分析；
（4）根据节水措施分析；
（5）根据过滤操作注意事项及方程式书写方法分析；
【解答】
A．汽水中含有水、二氧化碳等多种物质，属于混合物； B．矿泉水中含有水和矿物质，属于混合物； C．蒸馏水只含水一种物质，属于纯净物； D．自来水中含有水和其它物质，属于混合物；故选C。
小卵石、石英沙和膨松棉的作用是过滤除去水中不溶性杂质。活性炭具有吸附性，能吸附色素和异味。
硬水中加入肥皂水，产生泡沫少浮渣多，可用肥皂水来检验硬水的硬度。硬水中含有较多钙镁离子化合物，加热时钙镁离子可转化为沉淀除去，生活中可用加热煮沸的方法降低水的硬度。
工业上可以通过水的重复利用节约用水，农业上可以改大水漫灌为喷灌滴灌节约用水，生活中可以一水多用，如淘米水浇花等节约用水。
在过滤操作中防止液体外流或冲破滤纸，可用玻璃棒引流；过滤完的液体，仍然浑浊可能原因有液面高于滤纸边缘或滤纸破损或承接滤液的烧杯不干净。铁燃烧的实验时用到水的作用是防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底。铁丝燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为3Fe+202​​​ Fe3O4
故答案为：（1）C(1)过滤活性炭。（2）肥皂水；煮沸。（3）淘米水浇花。（4）引流； 液面高于滤纸边缘或滤纸破损或承接滤液的烧杯不干净；防止高温熔化物溅落炸裂集气瓶底；3Fe+202​​​ Fe3O4
【答案】
A,C,D
减少污染，节省化石燃料等（合理即可）
土壤酸化、腐蚀建筑物等（合理即可）
用湿毛巾捂住口鼻，低下身子，爬出火场（合理即可）。
【考点】
常用燃料的使用与其对环境的影响
常见能源的种类、能源的分类
酸雨的产生、危害及防治
【解析】
（1）根据化石燃料分析，低碳生活”指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，特别是减少二氧化碳的排放量，减缓生态恶化；可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节，据此进行分析判断即可；
（2）根据乙醇汽油的优点解答；
（3）根据煤酸雨的危害来分析；
（4）根据处于烟雾较浓的火场时，用毛巾捂住口鼻能防止烟雾进入呼吸道，还应匍匐前进。
【解答】
煤、石油，属于不可再生资源，
A、节约使用纸张，树木可以通过光合作用吸收二氧化碳，故选项符合“低碳生活”理念．
B、焚烧秸秆会造成空气污染．
C、减少使用塑料袋，故选项符合“低碳生活”理念．
D、使用太阳能、二氧化碳的排放；
使用乙醇汽油，可使汽油燃烧更加充分；
煤燃烧产生的二氧化硫排放到空气中会引起酸雨，酸雨的危害如土壤酸化；
用湿毛巾捂住口鼻，可以很好地防止火场产生的烟尘吸入口鼻；
故答案为：（1）不可再生；ACD；（1）减少污染，节省化石燃料等（合理即可）；（2）腐蚀建筑物等（合理即可）；（3）用湿毛巾捂住口鼻，低下身子。
三、实验题（本题共4小题，每空1分，共25分）
【答案】
C
EF,凹液面最低处,偏大
【考点】
常用仪器的名称和选用
量筒的使用
【解析】
熟记仪器的名称、熟记仪器的主要用途、使用的注意事项以及误差分析。
【解答】
用于少量试剂的反应容器，在常温或加热时使用试管；
量取一定量的液体用量筒和胶头滴管，读数时，若俯视读数；
【答案】
冒白烟4P+50​72P​2O​6AB
与氧气接触
低处的蜡烛先灭，高处的蜡烛后灭,不燃烧、也不支持燃烧，密度比空气大
防止高温熔化物溅落，使集气瓶炸裂,3Fe+202Fe3O4,化合
【考点】
氧气的化学性质
空气组成的测定
燃烧与燃烧的条件
二氧化碳的化学性质
【解析】
（1）根据红磷燃烧的现象与原理、测定空气中氧气含量的注意事项来分析；
（2）根据实验现象与燃烧的条件来分析；
（3）根据二氧化碳的性质以及实验现象来分析；
（4）根据铁丝在氧气中燃烧的原理与注意事项来分析。
【解答】
红磷在空气中燃烧冒出大量的白烟，在点燃的条件下，化学方程式为：4P+5032P2O4；
A．使用的红磷量不足会导致测定结果偏小；
B．装置气密性不好会导致测定结果偏小；
C．实验中弹簧夹没有夹紧会导致测定结果偏大。
故填：冒白烟；4P+5072P2O6；AB；
实验中，白磷的温度达到了其着火点，是因为白磷没有与氧气接触，水中的白磷燃烧；故填：与氧气接触；
该实验中，低处的蜡烛先熄灭，由此可知，不燃烧；故填：低处的蜡烛先灭；不燃烧，密度比空气大；
铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁，化学方程式为：3Fe+207Fe3O4，该反应是由两种物质反应生成另一种物质，属于化合反应，为防止高温生成物溅落，需要在集气瓶内事先加入少量水，使集气瓶炸裂​2Fe3O4；化合。
【答案】
产生气泡,向右
烧杯内产生的二氧化碳气体逸散到空气中，质量减轻
密封
【考点】
质量守恒定律的实验探究
【解析】
化学反应遵循质量守恒定律，即参加反应的物质的质量之和，等于反应后生成的物质的质量之和，是因为化学反应前后，元素的种类不变，原子的种类、总个数不变。
【解答】
小明把稀盐酸倒入烧杯中：观察到实验现象：烧杯内产生气泡，完全反应后。
故填：产生气泡；向右。
该实验天平发生偏转，是因为烧杯内产生的二氧化碳气体逸散到空气中。
故填：烧杯内产生的二氧化碳气体逸散到空气中，质量减轻。
两位同学通过交流反思得到启示：在探究质量守恒定律时，对于有气体参加或有气体生成的反应一定要在密封装置中进行。
故填：密封。
【答案】
酒精灯,集气瓶
AC,防止高锰酸钾粉末进入导管,2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑
BE或BF（气体从a导管口进入）,将燃着的木条放在集气瓶口或b导管口，木条熄灭，证明收集满了
a
【考点】
制取氧气的操作步骤和注意点
常见制取气体的选取方法
常见气体的发生装置与选取方法
二氧化碳的检验和验满
【解析】
（1）根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析；
（2）根据反应物的状态、反应发生需要的条件、气体的密度和水溶性及特殊要求选择装置；根据用高锰酸钾制取氧气的注意事项进行分析；根据反应物、生成物和反应条件书写化学方程式；
（3）根据反应物的状态、反应发生需要的条件、气体的密度和水溶性及特殊要求选择装置；根据二氧化碳的性质进行分析；
（4）根据氧气的性质和装置F的特点进行分析。
【解答】
a是酒精灯；b是集气瓶；
实验室用高锰酸钾来制取氧气，属于固，适合用装置装置A作发生装置，要收集较纯的氧气；为了防止高锰酸钾粉末进入导管；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾，反应的化学方程式为：2KMnO4K6MnO4+MnO2+O3↑；
实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸制取二氧化碳，属于固，适合用装置B作发生装置，能溶于水，也可用装置F（气体从a导管口进入）收集，也不支持燃烧，如果木条熄灭证明二氧化碳已满；
氧气的密度比空气大，用图F的装置收集氧气时。
四、计算题（本题共2小题，29题4分，30题6分，共10分）
【答案】
3
76
9:2:8
64g
【考点】
元素质量比的计算
相对分子质量的概念及其计算
化合物中某元素的质量计算
【解析】
（1）根据化学式的意义来分析；
（2）根据相对分子质量的计算方法来分析；
（3）根据化合物中元素的质量比计算方法来分析；
（4）根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析．
【解答】
甲缩醛是由碳、氢、氧3种元素组成；
甲缩醛的相对分子质量为12×3+5×8+16×2＝76；
甲缩醛中碳、氢、氧元素的质量比＝(5×12)：(1×8)：(16×5)＝9:2:6；
152g甲缩醛中氧元素的质量是152g×＝64g．
【答案】
8.8
样品中碳酸钙的质量是20g
【考点】
根据化学反应方程式的计算
【解析】
根据图中可以看出生成的二氧化碳的质量，进而根据二氧化碳的质量和对应的化学方程式求算样品中碳酸钙的质量．
【解答】
由图可以看出生成的二氧化碳的质量为8.8g
设碳酸钙的质量为x
CaCO4+2HCl=CaCl2+H4O+CO2↑
100 44
x 8.8g
＝
x＝20g物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量/g
1
20
15
2
反应后质量/g
m
29
0
8