初中语文人教部编版七年级上册18 狼学案

学习内容

《18 狼》 (第 2 课时) 课型：新授课

学习目标

1、理清故事情节

2、体会狼与屠夫的形象，在叙事中归纳故事的主旨。

学习重点：理清故事情节

学习难点：体会狼与屠夫的形象，在叙事

中归纳故事的主旨。

时间预计：导课  分、自学  分、交流  分、展示  分、小结__分、巩固    分钟

学 习 流 程

学

习

流

程

学案

导案（学法指导）

一、温故知新

二、自学指导——合作与探究

1. 你觉得文中哪个字最能反映狼的本性？除了这一本性外，还有哪些特点？请从文中找出相应的依据。
2. 屠夫是如何与两狼展开搏斗的呢？

3. 课文中描写屠户注重于人物的哪方面描写？可看出他有什么性格特点？
4. 本文从整体倾向看，主要写的是人呢，还

一、背诵课文，导入新课

狼是一种很凶猛的动物，说起狼，同学们的脑海里肯定会跃出很多关于狼的故事，我们小学时学过的《              东郭              先生和

大骇。逡巡近视，则死狼也。仰首细审，见狼口中含肉， 钩刺狼腭，如鱼吞饵。时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。缘木求鱼，狼则罹之，是可笑也。

1、解释名贵加点的词语

（1）  有屠人货肉归（ ）

（2）  及走，又从之（ ）

（3）  屠思狼所欲者肉（ & 2、翻译正面的句子

（1）  屠惧，示以刃，少却；

（2）  逡巡近视，则死狼也。

（3）  时狼皮价昂，直十余金，屠小裕焉。  3、本文是《聊斋志异·狼》中的第一则，课本中所学的是第二则。本文中屠户是如何摆脱狼的？狼又是如何死去的？这两则故事的结尾有何相同之处？

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