人教版九年级下册27.2.1 相似三角形的判定教课课件ppt
展开1.经历两个三角形相似的探索过程,体验用类比,实验操作, 分析归纳得到数学结论的过程。2.掌握“三边成比例的两个三角形相似”和“两边成比例且 夹角相等的两个三角形相似”的判定定理。
1.两个三角形全等有哪些简便的判定方法?2.全等是相似比为1的特殊情况,类比三角形全等的判定,你能猜想 到三角形相似是否有简便的判定方法?
探究1:任意画一个三角形,再画一个三角形,使它的 各边长都是原来三角形各边长的k倍,度量这两个 三角形的角,它们分别相等吗?这两个三角形相似吗? 你能证明此结论是否成立吗?
(一)探究新知,得出结论
结论:通过测量∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1又因为三边 对应成比例,所以两个三角形相似。
结论:三边成比例的两个三角形相似。
结论:两边成比例且夹角相等的两个三角形全等。
探究3:在△ABC与△A1B1C1中,若 ,∠B=∠B1 , 那么△ABC与△A1B1C1相似吗?
例1:根据下列条件,判断△ABC与△A1B1C1 是否相似,并说明理由。 (1)AB=4cm,BC=6cm,AC=8cm A1B1=12cm,B1C1=18cm,A1C1=24cm (2)∠A=120°,AB=7cm,AC=14cm ∠A1=120°,A1B1=3cm,A1C1=6cm
1.三边成比例的两个三角形相似。2.两边成比例且夹角相等的两个三角形相似。3.平行于三角形一边的直线和其他两边相交, 所构成的三角形与原三角形
三角形相似的判定方法:
1.下列条件中可以判定△ABC∽△A1B1C1 ( )
2.如图④,已知△ABC,则下列四个三角形中,与△ABC相似的是( )
3.在△ABC与△A1B1C1中,已知AB·B1C1=BC•A1B1,若使△ABC∽△A1B1C1, 还应增加的条件是( ) A.AC=A1C1 B.∠A=∠A1 C.∠B=∠B1 D.∠C=∠C1
4.如图⑤,已知AB·AE=AD·AC,且∠1=∠2,求证:△ABC∽△ADE.
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